一些狗狗非常膽小，遇見陌生人就躲起來，還總是被其他的狗狗欺負(fù)不還手，主人看著也心疼和擔(dān)憂。那么有什么方法能訓(xùn)練狗狗膽量呢？

圣伯納犬(詳情介紹)

第一步

“減敏訓(xùn)練”是針對(duì)狗狗害怕的事物降低其敏感度。這里以“狗狗害怕的聲音”為例，提出訓(xùn)練的方法。狗主人可依此原則對(duì)狗狗害怕的任何事物施予訓(xùn)練。訓(xùn)練的方法是：請(qǐng)狗主人用錄音機(jī)錄下讓狗狗害怕的聲音。

第二步

在狗狗吃飯時(shí)播放，剛開始以小聲、距離狗狗遠(yuǎn)一點(diǎn)為主，距離與音量的拿捏以狗狗能忍受并吃得下飯為原則(狗狗不吃表示刺激太大)。

第三步

慢慢拉近距離和放大音量，但仍以狗狗能吃得下飯為原則。

第四步

每天吃飯時(shí)做持續(xù)的練習(xí)，并不斷稱贊狗狗直到狗狗可以在聲音下獨(dú)自進(jìn)食。

溫馨提示

家長(zhǎng)有空就抱抱狗狗，讓它們感覺到溫柔的碰觸，要建立狗狗的自信以及您與狗狗彼此間的信賴感。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎樣讓狗狗膽大起來？

1.和狗狗瘋玩時(shí)，我們偶而發(fā)出狂叫聲。

我們要將聲音由小到大，讓狗狗漸漸適應(yīng)這種突如其來的聲響。

2.打擊家中的盆子。一開始時(shí)要注意盆子和狗狗的距離，切記不要傷到狗狗的耳膜，聲音也是由小到大。

3.帶狗狗上街或者去市場(chǎng)這些人多的地方。

一定要牽好繩子，以免發(fā)生意外。

4.帶狗狗去車多的公路旁，聽各種各樣的聲音。

5.找有車的朋友配合，讓狗狗聽突如其來的喇叭聲。

6.常把狗狗抱起拋向空中，然后接住安撫它，讓它不會(huì)感到害怕

7.人為制造物品在狗狗身邊突然垮塌，并帶領(lǐng)狗狗嗅垮塌后的物品，安慰鼓勵(lì)狗狗。

8.帶它去燒烤店附近，或帶其外出，參加燒烤聚會(huì)后，讓它在未燃盡的木炭邊游走。

9.讓狗狗常接觸其它狗狗，先接觸體形小的，不亂叫亂咬的狗狗。

10.突然人為啟動(dòng)在狗狗身邊的夾鼠器，讓狗狗見怪不驚。

11.傍晚帶狗狗去老年人跳舞的場(chǎng)所，讓狗狗從音響旁邊走過。

12.陪狗狗一同聽鞭炮聲，看煙花。

13.把活雞，活兔或比它弱的狗狗拋在它的身上或頭部，讓其發(fā)怒，此時(shí)鼓勵(lì)其嘶咬，來?yè)舭l(fā)狗狗的兇猛性情。

狗狗膽小應(yīng)該如何訓(xùn)練膽量

狗狗和人一樣，對(duì)恐懼有天生的敏感性，甚至比人的抗壓能力還要弱小。狗狗愛叫，其實(shí)也是一種對(duì)恐懼的反射現(xiàn)象;有時(shí)，你下腰、跺腳，狗狗都會(huì)扭頭就跑，邊跑邊叫的。

對(duì)此，主人們要正確的認(rèn)識(shí)和訓(xùn)導(dǎo)。

讓狗狗逐漸習(xí)慣恐懼因素、適應(yīng)環(huán)境，是比較好的訓(xùn)練方法。

比如，狗狗不敢下樓，你可以首先抱著它下樓;然后讓它自己下樓，使勁拽牽引繩，將它一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的拽下來，來回幾次，他就會(huì)適應(yīng)了。

比如，狗狗害怕某種聲音，你可以讓它經(jīng)常聽，可以人為的用手機(jī)錄下來，放給它聽，使它逐漸習(xí)慣，慢慢也會(huì)習(xí)慣的。

正確的獎(jiǎng)勵(lì)、安撫。

在習(xí)慣性訓(xùn)練的同時(shí)，給它一定的獎(jiǎng)勵(lì)，安撫，使它快速平靜下來。有你在它身邊的時(shí)候，它們確實(shí)是比較膽大的哦。要不怎么會(huì)有狗仗人勢(shì)呢。

當(dāng)然，狗狗確實(shí)有一些最怕的東西，你要盡量讓狗狗遠(yuǎn)離，避免給狗狗造成深層次的傷害，比如已經(jīng)死亡狗狗的尸體等。

德國(guó)牧羊犬膽子小怎么辦

如果您的德國(guó)牧羊犬膽子小，有一些方法和策略可以幫助它增強(qiáng)信心和膽量。以下是一些建議：

1. 社交化：帶狗狗去接觸更多的人和環(huán)境，逐漸讓它適應(yīng)陌生人和新環(huán)境。這可以通過在社區(qū)中散步、去公園、參加狗友聚會(huì)等方式實(shí)現(xiàn)。

2. 訓(xùn)練：進(jìn)行基本訓(xùn)練，如坐、待命、來等，這可以幫助狗狗建立自信并聽從指令。

3. 聲音訓(xùn)練：某些聲音或刺激可能會(huì)使狗狗感到不安。通過日常生活中的聲音訓(xùn)練，讓狗狗熟悉并分辨這些聲音，有助于它面對(duì)這些刺激時(shí)保持冷靜。

4. 建立信任：與您的狗狗建立深入的信任關(guān)系，通過日常互動(dòng)和照顧，讓狗狗感到安心和信任。

5. 適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)：充足的運(yùn)動(dòng)可以幫助狗狗消耗能量，保持活躍，并有助于狗狗更好地應(yīng)對(duì)日常壓力。

6. 避免懲罰：避免使用懲罰的方式來糾正狗狗的行為，這可能會(huì)使它更加害怕。相反，用積極的訓(xùn)練方法來鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)良好的行為。

如果您的德國(guó)牧羊犬的膽子小的情況嚴(yán)重，影響到它的日常行為和健康，建議向獸醫(yī)尋求專業(yè)幫助。

怎樣將狗狗的膽子練大？或者是訓(xùn)練它一些基本的動(dòng)作

送到專業(yè)訓(xùn)練的，找專業(yè)人士給你訓(xùn)練 。。1 是建立良好關(guān)系的根本和開始。正確的方法是所謂把小狗壓倒在地，四腳朝天，用力制壓住它 的喉嚨，并告訴它 “ 趴下 ”，再慢慢摸它的耳朵、尾巴、腳尖、嘴等部位。這是模仿母狗教育小 狗的方式。當(dāng)母狗想要制御小狗的行為時(shí)，就會(huì)讓小狗四腳朝天，再按住小狗的喉嚨。還可以 一面喂以狗食，一面觸摸它的身體，這樣狗就能了解到，只要有人摸自己的身體，就可以吃到狗食，當(dāng)身體被觸摸時(shí)，會(huì)有好事發(fā)生，就會(huì)開放禁止觸摸的區(qū)域。

2 狗是以聲調(diào)、眼神和動(dòng)作來判斷主人的意思。所以訓(xùn)練最好應(yīng)該三者結(jié)合

聲調(diào)：如果全家人都要管教狗的話，應(yīng)事先商量好，要統(tǒng)一使用管教的動(dòng)作和口

令，讓狗把每件事情完全記住。要讓狗理解同樣的意思，注意聲調(diào)的變化，

高而尖銳的聲音與幸福、緊張或者 憂慮情感的溝通聯(lián)系在一起；強(qiáng)有力

的、直接的、有節(jié)制的語氣與命令聯(lián)系在一起；低沉,深厚的聲調(diào)，與警

告聯(lián)系在一起。比如表?yè)P(yáng)時(shí)平和溫柔，下命令時(shí)嚴(yán)肅短促。不能用不同的口

令，否則小狗將無法區(qū)別。

眼神：當(dāng)狗在不停的吠叫，責(zé)罵可能會(huì)讓它以為你在激勵(lì)它，正確的方式是不加理

睬和不付出愛，不說話、視線不接觸，創(chuàng)造一個(gè)令狗痛苦的環(huán)境才能讓主人

重新掌握領(lǐng)導(dǎo)力，使其服從正確主從關(guān)系。

動(dòng)作：每種命令手勢(shì)要不同，每種命令被執(zhí)行后對(duì)狗進(jìn)行表?yè)P(yáng)愛撫動(dòng)作也不同。

⑴ 讓狗記住統(tǒng)一規(guī)定的口令，使它聽到這個(gè)口令就會(huì)行動(dòng)。

⑵ 讓狗看到動(dòng)作的記號(hào)。如舉起右手食指并指向地下，然后喊坐下的口令，要它做出坐下的姿勢(shì)。

⑶ 或用刺激的方法。如輕拍狗的腰部，讓它采取坐下的姿勢(shì)。

⑷ 句子要短，手勢(shì)要單純。如喊“等一下”，以手掌堵住狗嘴；如喊“給我”，手伸到狗嘴邊讓它把咬的東西放在手掌上。

⑸ 在小狗咬你的衣服,包括鞋帶等等的時(shí)候，你就應(yīng)該有所反應(yīng)了。不要喊叫并且手舞足蹈，因?yàn)?小狗會(huì)認(rèn)為那是對(duì)它的獎(jiǎng)勵(lì)。你應(yīng)該裝做痛得叫出聲來并停止動(dòng)作，停止和它玩耍并且不再看它。讓它安穩(wěn)下來。過了1 分鐘,才能繼續(xù)正常的活動(dòng)。同樣的道理，當(dāng)你的小狗往你身上爬或者撲 的時(shí)候，不要對(duì)他(她)親熱。為什么? 你的小狗會(huì)把往你身上撲看作獎(jiǎng)勵(lì)。只有當(dāng)他四腳著地的時(shí)候，你才和他親熱，從而防止你的小狗學(xué)會(huì)往你身上撲。

1 多贊美和夸獎(jiǎng)，不要用手體罰。當(dāng)它做對(duì)一件事情時(shí)候記得及時(shí)的表?yè)P(yáng)它，這對(duì)于它的成長(zhǎng)是很有必 要的，有時(shí)也可以嘉獎(jiǎng)以食物。對(duì)于狗來說，人類的手應(yīng)該是友善溫暖的象征，用手體罰狗將使狗對(duì) 手產(chǎn)生畏懼和敵對(duì)，進(jìn)而造成狗成年后對(duì)陌生人手的攻擊。可把報(bào)紙卷成棍狀鞭打狗嘴兩邊，體罰不 能過度，否則小狗會(huì)產(chǎn)生害怕心理，整天畏前畏尾。

2 愛犬的每個(gè)動(dòng)作每天最多訓(xùn)練１５分鐘。狗的注意力集中時(shí)間不比人類，所以掌握好它的特性，持之 以恒，相信你的愛犬的表現(xiàn)不會(huì)叫你失望。

1 如廁的訓(xùn)練

為狗安排狗屋，然后廁所設(shè)置在距離狗屋稍遠(yuǎn)的地方，當(dāng)狗一離開狗屋時(shí)，就要先帶它去廁所，讓它如廁。在狗完成排泄之前，就一直讓它呆在里面，完成排泄后才放它出來。由于狗狗在進(jìn)食過后不久，較容易想要上廁所。因此你只要在每次讓狗狗吃完飯之后約5～20 分鐘左右（時(shí)間長(zhǎng)短可以觀察狗狗的習(xí)性后得出），觀察到排便的跡象比如輕聲哀鳴，或者原地轉(zhuǎn)圈等，就馬上帶他到同一地點(diǎn)「待命」，待其方便完畢你就給予鼓勵(lì)，然后再帶它玩一會(huì)兒。久而久之，他就會(huì)知道「飯后+某個(gè)地點(diǎn)上廁所＝主人高興」，并且受到稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)的一件事情。以后他就會(huì)「主動(dòng)」在飯后，跑到你經(jīng)常帶他去的定點(diǎn)上廁所。

2 動(dòng)作訓(xùn)練

訓(xùn)練狗“坐下”

把手放在狗腰上向下壓，邊壓邊說“坐下，坐下”，待狗坐好后，與狗拉開一定距離，發(fā)出“坐下”的命令，同 時(shí)伸手呈水平放下，反復(fù)數(shù)次，狗熟練此動(dòng)作后，只要用手勢(shì)示意，不必發(fā)出命令即可奏效。

讓狗學(xué)會(huì)“拜拜”和“轉(zhuǎn)身”

把狗愛吃的食物置于狗頭上方，狗以后腳站立采取“拜拜”的姿勢(shì)，還可在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練它轉(zhuǎn)圈，最后訓(xùn)練到一聽“轉(zhuǎn)身”的口令就會(huì)旋轉(zhuǎn)。

訓(xùn)練伸手和“握手”

剛開始，喊聲“伸手”，然后以一只手拿起它的左前腳，一只手拿起它的右前腳，一邊說：“好，好”，一邊抽出一只的喉嚨或，還可給它吃點(diǎn)食物，這樣會(huì)學(xué)得更快。

訓(xùn)練“咬住”、“松口”“拿來”

這種訓(xùn)練需要強(qiáng)制和威壓。通常使用一根短木棍，先命令它“咬住”，同時(shí)以一只手捏狗的耳朵，另一只手則拿短棍讓它用嘴咬住，必須反復(fù)不斷地練習(xí)。訓(xùn)練它搬運(yùn)的辦法是讓讓愛犬慢慢張開它的嘴，然后您發(fā)出“咬著”的指令，再將報(bào)紙或其他物品放到它的嘴里，溫柔地托住其下巴部分，直至愛犬能明白主人的意思咬實(shí)物品為止。然后主人用繩子帶領(lǐng)前行，令愛犬習(xí)慣咬著物品步行，一旦成功，一定要記住給愛犬獎(jiǎng)勵(lì)。這樣重復(fù)幾次，直到熟練為止。最后就可以嘗試解開狗繩，訓(xùn)練愛犬自行前往遠(yuǎn)處，為主人取過物品來了。假如中途棍子掉落，主人須走到掉落的地方，將木棍拿起，再讓狗銜住過來，然后用手把東西接下，說“好，好”，它的頭部。動(dòng)作熟練后，可訓(xùn)練它咬住東西走路。

訓(xùn)練狗有等待的耐性

當(dāng)小狗學(xué)會(huì)“稍等”的姿勢(shì)后，就可以帶它到寧?kù)o的廣場(chǎng)散步。先讓狗坐下，然后發(fā)口令“不準(zhǔn)動(dòng)”，便可拿起 帶子的前端，緩慢地后退并繞狗的周圍走。這時(shí)如果狗改變姿勢(shì)，便從頭訓(xùn)練。狗學(xué)會(huì)做這個(gè)動(dòng)作后，主人就可 以放開帶子走到較遠(yuǎn)的地方，讓它耐心地原地等待。

訓(xùn)練狗能“招之即來”

最初牽著狗帶子，一邊喊“過來”，一邊輕拉帶子，使狗的脖子受到刺激而跑過來之后，即叫它坐下。習(xí)慣以后，就可解開帶子，拉開距離進(jìn)行訓(xùn)練。

教狗做伏地動(dòng)作

首先讓狗采取“坐下”的姿勢(shì)，然后一面喊“伏地”口令，一面把狗二只前腳往前面拉，并輕按狗背，使它著地，反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。

拒食的訓(xùn)練

訓(xùn)練狗只食主人給的東西，不吃別人給的東西。訓(xùn)練時(shí)，須先選不定期一位家犬不熟悉的人，由此人拿辣椒或非常苦的食物喂狗，狗吃后就會(huì)感到辛辣難受，今后凡陌生人喂食便會(huì)拒食，此項(xiàng)訓(xùn)練，須隔二、三天多找不同陌生人進(jìn)行數(shù)次才能生效。

小貼士：

不同月齡犬的培訓(xùn)項(xiàng)目

2-3月齡：親和關(guān)系、適應(yīng)牽引、體質(zhì)鍛煉、環(huán)境適應(yīng)性培養(yǎng)、游戲的培養(yǎng)。

3-4 月齡：物品占有欲培養(yǎng)、膽量培養(yǎng)、嗅覺的早期開發(fā)、體質(zhì)鍛煉、各專項(xiàng)科目的初訓(xùn)、復(fù)雜環(huán)境鍛煉（聲光適應(yīng)，習(xí)慣陌生人逗引、乘車訓(xùn)練）

4-5月齡：拋物銜取培訓(xùn)、隱蔽式拋物銜取、不同使用方向訓(xùn)練、障礙物培訓(xùn)、體質(zhì)鍛煉，復(fù)雜環(huán)境鍛煉

6-9月齡：服從科目的基礎(chǔ)能力培養(yǎng)、不同使用方向或的家庭科目訓(xùn)練

注意：第7個(gè)月時(shí)，犬進(jìn)入“性成熟期”。在這一階段，犬可能會(huì)非常不聽話，甚至試圖打破已有的等級(jí)秩序。犬主必須保持對(duì)犬的權(quán)威性，在任何時(shí)候都不能掉以輕心，否則會(huì)被犬視為弱點(diǎn)，將來引發(fā)問題。它可能會(huì)反客為主，給自己帶來被動(dòng)。