因?yàn)榉N類不同，每種狗的智力可能都不一樣，那接受能力肯定也不一樣，對(duì)于如杜賓犬這一類智商比較高的狗狗，依照以下三個(gè)原則，可能會(huì)讓訓(xùn)練過(guò)程更為簡(jiǎn)單，訓(xùn)練成果更加稱心。

第一，要盡早訓(xùn)練; 如果狗狗先天就很靈泛，那他需要接受的訓(xùn)練時(shí)間就越久。較笨一些的狗狗，就比較傾向于保留小時(shí)候就有的習(xí)慣，而聰明的狗狗就會(huì)不斷嘗試新的事物，找到新的習(xí)慣，調(diào)整舊習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候如果你不跟著及時(shí)訓(xùn)練新的行為，并停止以前訓(xùn)練的指令，它就會(huì)以為以前的行為是不需要遵守的，長(zhǎng)久下來(lái)，就不會(huì)聽你的話了。所以你每次給狗狗做訓(xùn)練之前，要帶它復(fù)習(xí)前面所學(xué)過(guò)的指令，對(duì)了就及時(shí)給予口頭贊美或者撫摸安慰，錯(cuò)了就得及時(shí)罰，改對(duì)了也得給予鼓勵(lì)。永遠(yuǎn)要記得“下指令，糾正，贊美”這個(gè)順序。

第二，要堅(jiān)持訓(xùn)練; 注意，上一條說(shuō)的盡早不是過(guò)早，是不能推遲開始訓(xùn)練的年齡，不然，舊的意識(shí)就已經(jīng)形成了，很不好改。也不能過(guò)早，太小了，記憶力并沒(méi)有完全發(fā)育好，那樣只是白費(fèi)工夫。但如果開始了訓(xùn)練，就得一直教導(dǎo)下去，不能中斷，而且你得不時(shí)的帶它復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的，以確保狗狗完全熟悉你所教它的東西。待它知道所有的基本指令后，你就可以教導(dǎo)新的指令了。同樣，做好/不好指令，就可以有獎(jiǎng)勵(lì)/懲罰。而且你這個(gè)“反饋”得及時(shí)。關(guān)鍵一條，不能讓它忘記之前的指令。

第三，不可以隨便給予獎(jiǎng)勵(lì);你不能讓狗狗“無(wú)功就受祿”，這會(huì)讓它覺得不需要做什么就可以得到一些東西，就更不好教了。即便你不過(guò)想要愛撫它，或者給它吃零食，你也得先給它下達(dá)比如：走過(guò)來(lái)、坐下的命令。利用這種方式，讓狗狗加深印象：聽從指令，就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。這是最有效的訓(xùn)練方法。在這訓(xùn)練期間，你的指令和獎(jiǎng)勵(lì)，前后必須一致，不能你先破壞規(guī)則，這樣你就沒(méi)法好好訓(xùn)練下去了。

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杜賓犬的飼養(yǎng)訓(xùn)練方法

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第一章 訓(xùn)練的基本知識(shí)和方法

第一節(jié) 訓(xùn)練員和助訓(xùn)員

一、訓(xùn)練員

訓(xùn)練員是訓(xùn)練內(nèi)容的具體執(zhí)行者，他負(fù)責(zé)采取各種刺激，使犬養(yǎng)成需要的各種能力。在正格的訓(xùn)練當(dāng)中，犬是在訓(xùn)練員的直接管理與飼養(yǎng)下生活的。他與訓(xùn)練員接觸最多，它的每一個(gè)能力的養(yǎng)成，都是由于訓(xùn)練員采取各種刺激，直接影響于犬的神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)果，他始終是犬的一切外界刺激中的主要刺激者，此外，訓(xùn)練員又是犬的復(fù)雜綜合刺激者，因?yàn)閷?duì)犬發(fā)生的影響不單是訓(xùn)練員的某一部分刺激，而是包括他的外貌（面部表情、高低、胖瘦、服裝樣式等）、行動(dòng)、聲音、氣味等綜合刺激體。這些綜合刺激能同時(shí)影響犬的幾個(gè)分析器官，不過(guò)由于構(gòu)成綜合體的各種刺激，相對(duì)力量的作用不同，因此對(duì)犬的影響程度也不一樣，其中影響最大的是訓(xùn)練員的聲音、行動(dòng)和氣味。訓(xùn)練過(guò)程中，訓(xùn)練員應(yīng)保持活潑而沉著、莊重而和藹的工作態(tài)度，否則會(huì)影響犬的神經(jīng)類型及訓(xùn)練結(jié)果。

二、助訓(xùn)員

助訓(xùn)員是協(xié)調(diào)訓(xùn)練員對(duì)軍犬訓(xùn)練的業(yè)務(wù)助手。主要以假設(shè)敵的身份出現(xiàn)，用自己的行動(dòng)表現(xiàn)作用于犬的神經(jīng)也可以由訓(xùn)練員互相成充當(dāng)或臨時(shí)指定人員擔(dān)任。

第二節(jié) 訓(xùn)練中使用的刺激

犬的一切動(dòng)作的養(yǎng)成，都是由于訓(xùn)練中所用的各種刺激的結(jié)果，按其性質(zhì)可分為非條件刺激和條件刺激兩大類，凡能引起非條件反射的刺激成為非條件刺激，他包括機(jī)械刺激和食物刺激兩種，能引起條件反射的刺激稱為條件刺激，它主要是指口令和手勢(shì)。

一、機(jī)械刺激

直接作用于犬的皮膚層能引起犬的觸覺和痛覺的刺激，叫做機(jī)械刺激。強(qiáng)迫機(jī)械刺激包括按壓、扯拉牽扯帶、輕打以及在特殊的環(huán)境下使用刺釘脖圈和電流刺激等。這些刺激可以迫使犬做出與刺激相適應(yīng)的動(dòng)作和制止犬的某些不良行為。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)械刺激，主要是指撫拍，由于撫拍和食物刺激的反復(fù)結(jié)合，撫拍獲得了食物即將到來(lái)的信號(hào)意義。所以使用這些刺激對(duì)于條件反射的形成，能起到強(qiáng)化的作用。使用機(jī)械刺激，必須要掌握以下幾點(diǎn)：

1、不同強(qiáng)度的機(jī)械刺激能引起犬的不同反映。訓(xùn)練中，既要防止超強(qiáng)刺激，是犬產(chǎn)生超限抑制或消極防御反射：又要避免不敢使用刺激或刺激過(guò)輕，妨礙條件反射的形成與鞏固。一般情況下以采用中等強(qiáng)度的刺激較適合，但應(yīng)根據(jù)犬的神經(jīng)類型、特點(diǎn)和具體情況靈活掌握。

2、刺激犬的不同部位能引起犬的不同反映。因犬對(duì)刺激的反映局限在一定部位并有一定規(guī)律，所以使用機(jī)械刺激時(shí)，必須針對(duì)與訓(xùn)練動(dòng)作相適應(yīng)的部位，才能收到好的效果。

3、在使用機(jī)械刺激時(shí)，要掌握好時(shí)機(jī)，就是說(shuō)刺激的要與犬的動(dòng)作相溫和，不早不晚，恰倒好處，過(guò)早過(guò)晚都影響條件反射的形成。

二、食物刺激

用食物獎(jiǎng)勵(lì)（強(qiáng)化）犬的正確動(dòng)作和引起犬的某些基本動(dòng)作的刺激稱為食物刺激，它既是非條件刺激，又是條件刺激，當(dāng)食物用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)犬，并直接作用于犬的口腔引起咀嚼、吞咽等非條件反射時(shí)，食物就是非條件刺激，當(dāng)訓(xùn)犬員用食物在一定距離，使其氣味和形態(tài)作用于犬，使犬做出一些基本動(dòng)作時(shí)，它就屬于條件刺激。在使用食物刺激時(shí)，必須注意犬對(duì)食物的興奮狀態(tài)，無(wú)論用食物作為獎(jiǎng)勵(lì)手段或引導(dǎo)犬做出某些動(dòng)作，都只有在犬對(duì)食物有足夠的興奮時(shí)，才能收到良好的效果。

三、口令

口令是指一定的語(yǔ)言所組成的聲音刺激。訓(xùn)練中所使用的口令，原來(lái)對(duì)犬是無(wú)關(guān)刺激。只有同非條件刺激反復(fù)結(jié)合使用，口令才能獲得非條件刺激的信號(hào)作用，而使犬形成條件反射。建立條件反射后，還應(yīng)經(jīng)常給予非條件刺激來(lái)支持，口令才能得到鞏固。由于犬具有敏銳的聽覺分析器，它不僅能對(duì)口令形成條件反射，而且還能對(duì)同一口令音調(diào)形成響應(yīng)的條件反射，這就更有利于訓(xùn)練員對(duì)犬的行動(dòng)掌握。訓(xùn)練中使用的口令音調(diào)基本上分為如下三種：

1、普通音調(diào)：用中等音量發(fā)出，帶有嚴(yán)整要求的意味，用它命令犬執(zhí)行動(dòng)作。

2、威脅音調(diào)：用高而尖銳的聲音發(fā)出，用它迫使犬執(zhí)行行動(dòng)和制止犬的不良行動(dòng)。

3、獎(jiǎng)勵(lì)音調(diào)：用溫和聲音發(fā)出，用它來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)犬多做出的正確動(dòng)作。

口令在訓(xùn)練當(dāng)中經(jīng)過(guò)使用和獲得信號(hào)意義以后，就不要任意改變，同時(shí)在編定和使用口令時(shí)，還要注意到每一個(gè)口令的性，聲音要清晰、以利于條件反射的建立。

四、手勢(shì)

手勢(shì)是訓(xùn)練員用手的一定姿勢(shì)指揮犬的一種刺激，犬對(duì)手勢(shì)的條件反射一般是在口令的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，因此屬于二級(jí)條件反射刺激。手勢(shì)要進(jìn)早與口令結(jié)合使用。在編定和運(yùn)用手勢(shì)時(shí)也應(yīng)注意各種手勢(shì)的性和固定不變，保持手勢(shì)的準(zhǔn)確性和適當(dāng)?shù)乃俣龋⒁c日常慣用動(dòng)作顯著的區(qū)分開來(lái)。

第三節(jié) 訓(xùn)練的基本方法

一、誘導(dǎo)刺激訓(xùn)練法

誘導(dǎo)訓(xùn)練法是訓(xùn)練員采用一定的誘導(dǎo)刺激誘導(dǎo)犬做出一定的動(dòng)作的方法。它是利用食物新異刺激、人的動(dòng)作三種引誘刺激進(jìn)行訓(xùn)練。這些刺激作用于犬、引起犬某些方面的興奮性使其自如的做出某些我們所需要的動(dòng)作來(lái)。如利用食物引用犬“坐下”“前來(lái)”：利用新異刺激培養(yǎng)犬聞嗅源；利用人的動(dòng)作培養(yǎng)犬撲咬的兇猛性等，這些科目在犬興奮的基礎(chǔ)上行成，動(dòng)作自如。訓(xùn)練初期應(yīng)首先使用誘導(dǎo)訓(xùn)練法，需要較高興奮性的科目和興奮性不高的犬，應(yīng)多采用誘導(dǎo)法，形成條件反射后，使用誘導(dǎo)訓(xùn)練法應(yīng)相應(yīng)減少。

誘導(dǎo)訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)：

1、可以使犬迅速形成條件反射。

2、利用誘導(dǎo)刺激訓(xùn)練成的科目，犬的動(dòng)作表現(xiàn)活潑、興奮、自然。

3、凡是不能用機(jī)械刺激的科目，都可用此方法訓(xùn)練。

4、能保持和加強(qiáng)人、犬的親和關(guān)系。

缺點(diǎn)：

1、形成的科目易受外界干擾。

2、相應(yīng)的中樞不興奮時(shí)，此法作用不大或失去作用。

3、食物引誘和新異刺激引誘不能應(yīng)用于一切科目。

二、機(jī)械刺激訓(xùn)練法

機(jī)械刺激訓(xùn)練法，就是訓(xùn)練員采用一定的機(jī)械刺激手段迫使犬做出動(dòng)作的方法。

使用機(jī)械刺激訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)：

1、在機(jī)械刺激的作用下犬必然會(huì)做出與這種刺激相適應(yīng)的動(dòng)作，并能保持這種動(dòng)作姿勢(shì)固定不變。2、如果經(jīng)常使用機(jī)械刺激去支持口令，還能使已經(jīng)形成的條件反射進(jìn)一步得到鞏固。

缺點(diǎn)：

1、過(guò)多地給犬以機(jī)械刺激，會(huì)影響人、犬的親和關(guān)系，甚至?xí)a(chǎn)生超限抑制，特別是對(duì)消極防御反映強(qiáng)的犬和幼犬影響更大。

2、用此法不能訓(xùn)練所有科目，如聞嗅源、追蹤、鑒別等。

如何使用機(jī)械訓(xùn)練刺激法：

1、要有相應(yīng)的機(jī)械刺激支持不同音調(diào)的口令。

2、培養(yǎng)犬忍耐性的科目可多用機(jī)械刺激訓(xùn)練法。

3、形成條件反射后，還要適當(dāng)用機(jī)械刺激支持口令的執(zhí)行。

4、要根據(jù)不同類型的犬和不同的科目，靈活地運(yùn)用刺激量。

三、綜合訓(xùn)練法

綜合訓(xùn)練法是采用引誘刺激或機(jī)械刺激和獎(jiǎng)勵(lì)手段相結(jié)合的方法，也是最基本、最有效的訓(xùn)練方法。機(jī)械刺激用來(lái)迫使犬做出一定的動(dòng)作，引誘刺激用來(lái)誘導(dǎo)犬做出一定的動(dòng)作，而獎(jiǎng)勵(lì)手段是采用鞏固犬的正確動(dòng)作。此法具有上述兩種方法的優(yōu)點(diǎn)而避免了各自的缺點(diǎn)。

四、特殊刺激訓(xùn)練法

特殊刺激訓(xùn)練法是一種輔助的方法，是利用犬的某些本能誘導(dǎo)犬做出一定的動(dòng)作，可以利用的本能有：摹仿、、掠奪、玩耍、掠獲五種本能。摹仿是指利用其他犬的行動(dòng)刺激引起犬的摹仿的興奮性，而做出相應(yīng)的動(dòng)作。通過(guò)障礙、游泳、撲咬、吠叫都可以利用摹仿進(jìn)行訓(xùn)練。是指利用異性氣味刺激，誘導(dǎo)犬做出動(dòng)作，通過(guò)障礙、初期聞嗅源、追蹤可利用進(jìn)行訓(xùn)練。掠奪是指利用某些物品的動(dòng)態(tài)刺激，引起犬掠奪的興奮性而做出急于獲取的動(dòng)作。叼取、游泳、吠叫可利用掠奪進(jìn)行訓(xùn)練。玩耍是指犬自由的刺激后在給予自由地玩耍，使其以較高的興奮性做出動(dòng)作。這一方法主要作為獎(jiǎng)勵(lì)手段使用。獵獲是指利用相應(yīng)的氣味刺激，引起犬追尋物品和人的動(dòng)作，追蹤、搜索、搜查、可利用獵獲進(jìn)行訓(xùn)練。利用犬的特殊本能進(jìn)行訓(xùn)練的方法，有些我們已有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，有些還需要在實(shí)踐中不斷搜索和完善

五、機(jī)會(huì)訓(xùn)練法

機(jī)會(huì)訓(xùn)練法是一種輔助方法，在日常管理中當(dāng)犬要做出某些動(dòng)作時(shí)相機(jī)利用，不用使犬做出動(dòng)作，為正式訓(xùn)練打下一定的基礎(chǔ)。上述的基本方法并不是每個(gè)科目的具體訓(xùn)練方法，而是所有訓(xùn)練法概括起來(lái)的幾種最基本的訓(xùn)練方法。每種訓(xùn)練法所說(shuō)的優(yōu)缺點(diǎn)不能認(rèn)為是絕對(duì)的，使用某種訓(xùn)練法的效果如何，主要在于訓(xùn)練員的掌握和運(yùn)用的是否恰當(dāng)，因此，要求每個(gè)訓(xùn)練員在實(shí)際訓(xùn)練中，根據(jù)不同類型的犬和不同科目正確地加以運(yùn)用

杜賓犬該怎么管教

需要經(jīng)過(guò)排泄等等訓(xùn)練來(lái)管教。

具體的管教方法如下：

1、排泄訓(xùn)練。最早的訓(xùn)練就是教小杜賓犬到屋外排泄。排泄訓(xùn)練正是運(yùn)用各種食物、玩具獎(jiǎng)賞的最好時(shí)機(jī)。

2、請(qǐng)它“走過(guò)來(lái)”。教杜賓犬杜賓犬朝你走來(lái)，是項(xiàng)重要的訓(xùn)練。叫小杜賓犬坐下，主人往后退一步，對(duì)小杜賓犬下達(dá)“過(guò)來(lái)”的指令，把獎(jiǎng)品放在你腳下，并且確定杜賓犬杜賓犬看見了獎(jiǎng)品。小杜賓犬此時(shí)應(yīng)起身走過(guò)來(lái)，在小杜賓犬想要吃獎(jiǎng)品前對(duì)它進(jìn)行表?yè)P(yáng)。逐次延長(zhǎng)小杜賓犬坐著的時(shí)間，以及獎(jiǎng)品與小杜賓犬間的距離。在訓(xùn)練以外的場(chǎng)合對(duì)小杜賓犬說(shuō)“來(lái)”。

3、改正攻擊客人的習(xí)慣。要改掉杜賓犬杜賓犬往客人身上撲的習(xí)慣，首先要對(duì)它說(shuō)“不可以”。當(dāng)小杜賓犬下一次再開始跳時(shí)，對(duì)它說(shuō)“坐下”。如果它乖乖坐下了，就給它獎(jiǎng)品。

杜賓犬，又稱多伯曼犬，原產(chǎn)于德國(guó)，是一種十分兇猛的犬種，主要擔(dān)當(dāng)軍、警工作，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，可成為搜索犬、狩獵犬和牧羊犬。

對(duì)于像杜賓犬這一類智商比較高的狗狗，訓(xùn)練它需要掌握什么要訣呢？

因?yàn)槠贩N不同，每一種狗的智力可能不同，接受它的能力也必然不同。 對(duì)于像杜賓犬這樣智商比較高的狗狗，以下三個(gè)原則可能會(huì)讓訓(xùn)練過(guò)程更有效率。 簡(jiǎn)單，更令人滿意的訓(xùn)練結(jié)果。

第一，盡早訓(xùn)練； 如果一只狗天生聰明，他需要訓(xùn)練的時(shí)間越長(zhǎng)。 笨狗往往會(huì)保持他們年輕時(shí)的習(xí)慣，而聰明的狗會(huì)不斷嘗試新事物，尋找新習(xí)慣并調(diào)整舊習(xí)慣。 這時(shí)候，如果你不及時(shí)訓(xùn)練新的行為，停止之前的訓(xùn)練指令，它會(huì)認(rèn)為之前的行為不需要遵循，久久不聽你的。 所以每次訓(xùn)練你的狗時(shí)，你都應(yīng)該帶著它復(fù)習(xí)你之前學(xué)過(guò)的指令。 如果你是對(duì)的，你應(yīng)該及時(shí)給予口頭表?yè)P(yáng)或和安慰。 如果你錯(cuò)了，你必須及時(shí)受到懲罰。 永遠(yuǎn)記住“順序、正確、贊美”的順序。

二要堅(jiān)持培訓(xùn)； 注意，前面文章中提到的不能太早，不能推遲開始訓(xùn)練的年齡，否則，舊意識(shí)已經(jīng)形成，很難改變。 不能太早，太年輕，記憶力還沒(méi)有完全發(fā)育，只是浪費(fèi)時(shí)間。 但是如果你開始訓(xùn)練，你必須不停地教它，你必須不時(shí)地帶著它復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)到的東西，以確保狗完全熟悉你教它的東西。 一旦它知道所有基本命令，您就可以教授新命令。 同樣，對(duì)于好/壞訂單，可能會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)/懲罰。 而你的“反饋”應(yīng)該是及時(shí)的。 關(guān)鍵是不要讓它忘記前面的指令。

三、不要隨便打賞； 不能讓狗狗“白白得獎(jiǎng)”，它會(huì)讓人覺得它什么都不做也能有所收獲，更難教。 即使你只是想它，或者給它零食，你也必須給它一個(gè)命令，比如：過(guò)來(lái)，坐下。 用這種方法給狗留下深刻印象：按照說(shuō)明進(jìn)行操作，您將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。 這是最有效的訓(xùn)練方法。 在這個(gè)訓(xùn)練期間，你的指令和獎(jiǎng)勵(lì)必須一致，不能先破壞規(guī)則，所以你不能訓(xùn)練好。