在玩耍中找刺激

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　　和你的狗玩一些有益的游戲，以促進它的身體和大腦的發育。犬的天性就很機警，缺乏活動會導致它得厭煩癥，而一只精神倦怠的狗是很危險的。即使是最簡單的游戲也能參加你和小狗之間的聯系，而且通過游戲，還能增強你的領導權威。

　　怎樣充分利用玩具

　　當你和小狗結束游戲后，記住要把游戲器具收好。這樣小狗很快就會明白這些東西是屬于主人的，它能夠玩這些玩具必須經過你的允許。

　　氣球游戲

　　這些狗正在盡情地跳躍追逐氣球，雖然氣球實際上無法被抓住，但卻不失為了解小狗機智反應的檢驗。

　　感悟人與狗

　　走在都市喧囂的大街上，會發現迎面而過的人個個行色匆匆，面無表情；進出每個辦公室里，會看到同事們全帶著七彩面具得體地相互應酬，而內心卻遮掩得滴水不漏；生活在高速運轉的節奏中，有時著實會覺得身心疲憊，內心孤寂；偶爾真想找一個知心朋友訴說心中的郁悶，敞開潮濕的心扉，可都市所特有的冷漠已使朋友和真誠成為傳說，今天的你我不過是都市天空中一顆孤獨的星星。

　　我在孤寂之時選擇了網絡，選擇了論壇的一方天地。“你孤寂時為什么沒有想到養狗？”網上有位朋友曾這樣問過我，并說了諸多養狗的好處及體會……

　　“凡養過狗的人都會有這樣的體會的，經過一定的訓練，狗便能聽懂主人的話，它十分善解人意，能從人的舉止言談的細微之處感覺出主人的喜怒哀樂。經過特殊訓練的狗，與人交流的面會更廣泛，能掌握許多特殊技能，智力可達六至七歲兒童的水平。

　　狗如此可愛，你何不抱只小狗回家去？家里人肯定會寵得要命，就像添了個孩子，你疼我疼全家疼。家里的氣氛也不一樣了，往日的冷清被熱烈和歡快代替，每個人臉上都洋溢著微笑，平時因為嗑嗑碰碰的家庭瑣事搞得有點僵硬的關系軟化了，在寵物狗寶寶的問題上無形中達成了空前的默契。連空氣中都透著溫馨與祥和。

　　狗寶寶一天天長大，它和全家的感情會一天天加深。你對它的性情會越來越了解，它也在時時刻刻觀察你，對家里每一個人的脾氣摸得透熟，它會很好地與人相處，巧妙地應對每一個人。

　　它對你絕對忠誠，挨了罵、挨了打從不記仇，依然和你親的要命，即使你虐待它、殘害它，它也不會報復，只會躲避和忍受。有時侯看到它傻呵呵地愚忠，你會一陣心酸，它不就是被賣了還替主人數錢的主兒嗎？更多時侯，你不會覺得它是你最可靠的朋友，特別是在人情如紙、世態莫測、虛假之風盛行的今日，你會因為它的真誠而感到心靈的安慰。

　　日子過久了，狗會完完全全融入你的生活，對于形影孤單的獨生子女，狗便是最好的玩伴。孩子與狗如情同手足的兄弟姐妹，相依相伴，誰也離不開誰，兒童的天性會在與狗的游戲中得以釋放，孩子的愛心也會在與狗的相伴中逐漸生成。

　　狗的參與意識極強，既然是家里有一口，它就要操一份心，負一份責。家里人上學、上班，它要一個個送出門；放學、下班，它要一個個熱烈地迎接；誰該回沒回，它便眼望門外端坐守侯，一直等到熟悉的腳步聲響起。

　　它見不得家里誰和誰爭執，偶爾有人爭吵，它便會跑過去吼叫，要他們立刻停止。遇到家里孩子打架，它會跑過去勸架，不聽，便毫不客氣地銜著衣服將兩人拖開。如果家里有孤寡的老人，養一只狗可以帶來許多樂趣和安慰，有可愛的狗廝守在身邊，便如同有了一個忠實的伴侶，從此不再孤獨和寂寞。只要養過一回狗，你就會再也割舍不下了......”

　　我從來沒有養過狗，聽朋友這么一說，雖然覺得很有意思，但我卻從內心深處滋生一種莫明的悲哀，難道在社會日新月異發展的今天，人們在獨處與寂寞時，選擇養狗消遣比與人溝通更勝一籌？

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

怎樣訓犬？

訓犬的基本方式包括獎勵、懲罰、誘導、強制4種。

1.獎勵

獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式。通過獎勵措施可以強化犬的正確動作，鞏固已養成的能力，調整犬的神經活動狀態。

一般來講，最好盡量少地采用食物鼓勵的方式，因為經常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病，可以采取口頭表揚或其耳背、頸背、頭頂或頸下方，這種精神獎勵的效果其實并不比物質獎勵的效果差。

另外，在動作未完整完成之前不宜獎勵，在對某一動作極端熟練之后，就要考察它的綜合運用能力，不應該在無足輕重的環節上給予獎勵，最好等到整個動作連續完成之后再予嘉獎，即由單項獎勵過渡為綜合獎勵。這樣，犬就能夠在完成下一系列動作中處處仔細，而不會只著意于一兩個動作。 

2.懲罰

懲罰是制止犬的不良行為的有效手段，在使用此手段時，訓練者必須態度嚴肅，語調高亢而尖銳。

嚴厲的懲罰還有指著犬責罵，用石塊、書本向犬的身邊猛擲，用鞭棍責打，當然，不是真刀真地責打，主要目的還是給犬以威脅的姿態，通過對其神經的緊張刺激，使它記住這次教訓，下不為例。

如狗狗趁主人不注意，偷偷溜進廚房，把放在那里的食物吃個精光，對狗狗這種行為要堅決懲治，絕不姑息，可以把犬重新引至廚房食物之處，對著它高聲呵斥、橫眉怒目，并把棍子舉起做欲打狀，使其對此地及偷食行為產生恐懼，不再重蹈覆轍。 

如果自家的犬對糞便有嗜食怪癖時，一定要采取嚴厲的懲罰使它杜絕惡習，直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當面，當犬攝食后，便大聲地斥責打罵，并取走穢物，過一兩天再以同樣方式試驗，直到犬不再攝食為止。

若有的犬當面裝模作樣，背后卻仍舊惡習不改，可采取間接的懲罰方法，撿一兩塊石子，暗中跟蹤，發現犬正要接觸穢物時，便猛力投擲出去，犬于驚恐之中以為是自己的所作所為引來的后果，反復幾次，犬就會克服掉這種怪癖的惡性。 當然還有別的辦法，即在主人離去前，往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強刺激又無害的物品，犬食后辣得難熬，自作自受，以后便有了記性，再也不敢去吃了。

另外，有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一經發現，應毫不留情地給予懲罰。若屢教不改，積沿成習，更要給它一兩次痛徹骨髓的教訓，否則，它就不會輕易覺醒。

3.誘導

誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發犬做出某種動作，借此建立條件反射的一種手段。

比如，若要犬學會對“來”這個口令的正確把握，訓練者可以拿一塊肉在前面逗引，犬肯定會聽話地“來”到身旁，這時于萬不能把肉獎賞給犬，那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反復多次，犬就會明白所謂“來”是一個由遠及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊，再訓練幾次，愛犬肯定能準確無誤地理解您的“來”的口令。 

4.強制

強制是指利用機械刺激和威懾性口令，迫使犬順利完成某一動作的一種手段。所謂機械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。

比如，訓練者右手上提犬的脖圈，左手按壓犬的腰部，犬就勢必做出坐下的動作。強制手段比誘導手段來得直接，不易發生誤解，使犬在服從中領會口令的含義。這種方法略嫌簡單粗暴，不顧及犬的自愿自覺性。但有些時候，一般說教訓斥已經使犬覺得習以為常、司空見慣，對所謂的苦口婆心的誘導全不在乎，這時，有些動作的完成和犬的行為習慣的更改就必須采取強制手段來執行了。比如，有的狗狗欺負家里的小動物，而且大聲斥責對它已經無濟于事的時候，就可以給它強有力的刺激從而強制它做出改正，可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中，并幫他帶上口罩，使它在強制刺激下痛改前非、悔過自新。這是比較極端的強制和懲罰，卻也往往是行之有效的措施之一。 

一般來說，強制的強度不能出格，只在必要時給其以強有力的刺激，訓練初期不宜強度過大，對膽小怕事的犬應該慎用。

訓犬的訓犬的口令與手勢

一、隨行

口令：“靠” 手勢：左手自然下垂輕拍左腿外側。

二、坐

口令：坐 手勢：1、正面坐：右大臂向上伸直掌心向前，成“L”型。2、左側坐：左手輕拍腹部。

三、臥

口令：“臥” 手勢：1、正面臥：右手上舉，然后伸平，掌心向下。2、左側臥：右手從犬前面向下方揮伸，掌心向下。

四、立

口令：“立” 手勢：右臂自下而上向前揮動平伸，掌心向上，然后自然落下。

五、躺下

口令：“躺下” 手勢 ：右臂向前平伸，掌心向左，然后向右下擺動。

六、延緩

口令：“定”七、握手

口令：“握手”　手勢：右手伸向需握手的犬前爪前面。

八、打滾

口令：“滾” 手勢：右臂向前平伸，掌心向左。向左滾為手掌向上翻動，向右滾為手掌向下翻動。

九、前來

口令：“來”“靠” 手勢：左手向左平伸，手心向下，隨即自然放下。

十、銜取

口令：“銜”“吐”或“放” 手勢：右手食指指向令犬銜取的物品方向。

十一、吠叫

口令：“叫” 手勢：右手食指在胸前面向犬上下點動。

十二、安靜

口令：“靜” 手勢：右手掌心揮向犬鼻部，肘部再屈曲舉起高達頭部水平，并輕輕上下搖晃。

十三、越過障礙(包括跳圈等)口令：“跳”“上”“下”“鉆” 手勢 ：右手向障礙物一揮，隨即自然放下。

十四、禁止與拒食

口令：“非”十五、獎勵

口令：“好”“好狗”“乖” 手勢：撫拍犬的肩部或。

十六、撲咬

口令：“襲”“放”，輔助口令“注意”。 手勢：以右手食指指向被撲咬的對象。

十七、守物

口令：“守住” 手勢：以右手指向或輕拍被守候物品。

十八、靠

口令：“靠”，手勢：左手拍訓犬員左外側大腿，右手平揮。

怎么使受過訓練的犬聽您的話

一、建立犬對主人的依戀性

犬對主人的依戀性，又叫親和關系。是指采取一定方法和手段，使愛犬對主人產生信賴和依戀，并對主人的氣味、聲音、行為等特點產生興奮的反應，依戀性的好壞將很大程度上決定犬是否聽從你的指令；也將直接決定犬能否施以訓練，并影響到訓練的效果、質量。

建立親和關系（這里主要是針對剛購入的犬），要從第一次接近犬時就要有所意識，使用溫和的聲音、大方的舉止，給犬美味食物，散放犬，謝絕他人接近犬，只有這樣才能使犬只對主人產生依戀性，盡量增加與犬接觸的次數，只有與犬多接觸，才能使犬與人的情感得到進一步的交流。使用撫拍和口令“好”“好孩子”“乖”來獎勵犬的正確行為，并多與犬玩耍，使犬感覺到與您一起十分快樂。對于剛從培訓基地回到家里的犬，上述方法的反復運用，依然十分重要。

二、建立主人地位

糾正犬的不良行為，最主要的是您“主人的地位”，鞏固您在犬心中的主人地位，對它的服從性訓練是非常有幫助的。反之，只要犬覺得它的地位在您之上，那么它就比較難管理了。

因為犬在生存當中很多行為，它自己是不知道對和錯的，有些行為我們認為屬不良行為，就要果斷進行糾正，正確行為應該及時鼓勵、表揚。

（一）、外出時注意牽引隨行牽引隨行的時候，不能讓它牽著我們主人走，它朝哪個方向猛沖，您就跟它往哪跑，那就要讓你吃盡苦頭！但也不能牽得特別緊，要靈活并松緊適度。當它在戶外活動的時候，出現亂拉亂跑等不良行為的時候，我們可以用口令“靠”、“非”、“慢”隨時隨地來糾正，不可讓犬放任自流。

（二）、控制犬的占有欲

犬的占有欲，從工作犬來說，有目的的定向培養是必要的，但是家庭養犬的話，有些占有欲應進行糾正。

錯誤行為：

1、讓愛犬支配食物。

很多犬看到您外出帶回東西，總要迫不及待的上前聞一聞、看一看，遇到好吃的、好玩的更是不拿白不拿！這要及時制止，不能讓它覺得食物總是屬于自己的。

2、讓愛犬占有玩具及其它物品

很多人認為，玩具就是給犬買的，歸它所有理所當然的。但是這會使愛犬對玩具產生占有，進而發展到對其它東西，也抱有極強烈的占有，所以必須果斷及時的控制犬的行為。

3、不注意玩耍方式

很多人在和愛犬玩耍的時候，會允許愛犬撲到自己身上，其實這是很不好的行為，因為犬之間明確地位的肢體語言，就是將對方按倒在地上，所以這個動作也會讓愛犬覺得，它的地位比你高，這樣的玩耍方式，是不正確的，不良后果將使你忍無可忍。

如何養狗訓狗

養狗訓狗的方法如下：

1、排便的訓練

事先給狗準備廁所，即準備大一點的平底盤子，在底部鋪塑膠布，上面鋪上幾張事先染上你養這只狗的尿跡的舊報紙，然后放在走廊的角落或廁所、浴室內。

狗的便意通常是在剛睡醒時或剛吃過飯后。狗即將解大小便時，會聞地面，這時，應立即帶到狗便器旁。

如果看到小狗不在規定的便器內排便而在其它地方時，應馬上把它的鼻子按在排便的地方，并嚴加責備：“不準在此地排便！”同時用手打其，以示警告。然后在排便的地方，用肥皂水洗干凈，去除臭味。否則，小狗嗅到它自己糞便的氣味，還會在此地大小便。

只要反復數次，耐心調教一、二個星期，較慢的至三、四個星期就能學會。往后除了外出，它通常都會在規定的地方排大小便。排完便后，把上一層的兩張報紙和糞便一起處理掉，留下一張稍微有糞便氣味的即可。

2.牽狗散步的訓練

初次牽狗散步，給它裝項圈。一般脖子與項圈之間能夠伸進兩個手指為宜。牽狗散步的正確方法是讓狗在主人的左邊，不要給狗拉著跑，應該拉緊帶子。狗習慣以后，即使沒有帶子，它也不會隨便亂跑。

3.訓練狗不要隨便亂吠叫

狗胡亂吠叫確實困擾人們。起初，當不要狗吠叫時，就對狗大喝：“不要叫！”使狗立刻停止吠叫，若無效，就用卷起報紙筒打它，此種訓練方法效果較佳。

4.訓練狗不亂奔撲

狗為了表示親密，具有以很快的速度向主人奔撲的習性，這種行為有時會弄衣服，令人覺得困擾。有客人來訪時，狗奔撲上去，令客人害怕，主人也覺得很難為情。矯正的方法是，對奔撲上來的狗，一邊說“不行”，一邊用手碰狗的鼻子。反復進行幾次以后，狗就會因得到教訓而不再奔撲。

5.狗用餐的訓練

給狗喂食，必須固定在一個地方、一定時間內并用固定餐具供給。要讓狗學會在主人許可后才能吃食物。先將裝有食品的餐具放在狗面前，按住它的身體坐下，若狗不聽口令而立即要吃，就得馬上拿起餐具，一直等到它采取稍等的姿勢，才說聲“可以”，然后讓它開始吃飯。

6.訓練狗“坐下”

把手放在狗腰上向下壓，邊壓邊說“坐下，坐下”，待狗坐好后，與狗拉開一定距離，發出“坐下”的命令，同時伸手呈水平放下，反復數次，狗熟練此動作后，只要用手勢示意，不必發出命令即可奏效。

7.讓狗學會“拜拜”和“轉身”

把狗愛吃的食物置于狗頭上方，狗以后腳站立采取“拜拜”的姿勢，還可在此基礎上訓練它轉圈，最后訓練到一聽“轉身”的口令就會旋轉。

8.訓練伸手和“握手”

剛開始，喊聲“伸手”，然后以一只手拿起它的左前腳，一只手拿起它的右前腳，一邊說：“好，好”，一邊抽出一只的喉嚨或，還可給它吃點食物，這樣會學得更快。

9.訓練“咬住”、“松口”“拿來”

這種訓練需要強制和威壓。通常使用一根短木棍，先命令它“咬住”，同時以一只手捏狗的耳朵，另一只手則拿短棍讓它用嘴咬住，必須反復不斷地練習。訓練它搬運的辦法是讓它人坐下，把東西放在離狗十幾公尺遠的地方，喊一聲“咬住它”，當它咬住以后，又命令它拿過來。假如中途棍子掉落，主人須走到掉落的地方，將木棍拿起，再讓狗銜住過來，然后用手把東西接下，說“好，好”，它的頭部。動作熟練后，可訓練它咬住東西走路。

10.訓練狗有等待的耐性

當小狗學會“稍等”的姿勢后，就可以帶它到寧靜的廣場散步。先讓狗坐下，然后發口令“不準動”，便可拿起帶子的前端，緩慢地后退并繞狗的周圍走。這時，如果狗改變姿勢，便從頭訓練。狗學會做這個動作后，主人就可以放開帶子走到較遠的地方，讓它耐心地原地等待。

11.訓練狗能“招之即來”

最初牽著狗帶子，一邊喊“過來”，一邊輕拉帶子，使狗的脖子受到刺激而跑過來之后，即叫它坐下。習慣以后，就可解開帶子，拉開距離進行訓練。

12.教狗做伏地動作

首先讓狗采取“坐下”的姿勢，然后一面喊“伏地”口令，一面把狗二只前腳往前面拉，并輕按狗背，使它著地，反復做這個動作。

13.拒食的訓練

訓練狗只食主人給的東西，不吃別人給的東西。訓練時，須先選不定期一位家犬不熟悉的人，由此人拿辣椒或非常苦的食物喂狗，狗吃后就會感到辛辣難受，凡陌生人喂食便會拒食。

訓練狗狗的應該注意什么 訓犬的注意事項

訓犬的過程中，應注意：

（1）落實訓練計劃。訓犬是一項認真、細致的工作，需以科學的態度嚴格落實訓練計劃，注意訓練的連續性，不能隨意更改計劃或調動訓練科目。通常應先進行基礎科目的訓練，然后再進行專業科目的訓練。在基礎科目的訓練中也應由簡到繁，由低級到高級，只有這樣，方可收到事半功倍的訓練效果。另外，在訓練中要十分注意用訓練的基本理論去指導具體的訓練實踐。

（2）安全。訓練中既要注意人的安全，也要注意犬的安全，特別是在串越、跳躍和鑒別等科目的訓練中，一定要檢查訓練器材的牢固性；在鑒別時，要嚴防犬誤食；在撲咬、追跡訓練的過程中，助訓員一定要穿戴好防護衣，防護面具，以防被犬咬傷。

（3）勞逸結合。訓練中要注意勞逸結合，每次訓練的時間不應超過兩小時，每次訓練所完成的科目，應取決于訓練的階段和犬的接受及完成的能力。一般來說，建立新的條件反射的動作，通常在訓練開始時進行。在訓練的開始階段，每個動作可以重復2～3次，以后隨著條件反射的建立，動作的數量和重復次數可逐漸增加。當犬每完成一個新建立的動作之后，應休息2～3分鐘，利用這段時間讓犬閑散一下，給犬自由行動和松弛的機會，以利于再訓練。對于消耗體力較大的科目訓練，如匍匐訓練時，要適當地間斷休息。每次訓練結束時，不要讓犬有過度疲勞之感，以免使犬對訓練喪失興奮性，影響以后的訓練。

（4）重復次數。在訓練過程中，每個動作重復的次數，不僅取決于犬所要完成動作的復雜程度，而且還取決于犬的工作能力及其興奮和抑制過程的特點。一般以食物刺激強化的動作可重復15～20次；用機械威迫的手段最多重復不得超過10次。這是因為犬得到好吃的食物后精神興奮而減少了疲勞，得到機械威迫等不愉快的刺激易于疲勞之故。

（5）刺激手段的配合。在訓練過程中注意各種手段和條件的配合是非常重要的，如為了食物刺激能產生明顯的訓練效果，訓練時應使受訓犬處于饑餓或半饑餓的狀態，一般在飼喂前或飼喂后經3～4小時后再行訓練。再如，在訓練的最初階段，應經常地利用食物刺激，而隨著訓練的深入，則應逐漸減少或不用，取而代之的為和“好”的夸獎。此外，正確的使用長、短韁繩，在訓練工作中也具有重要作用。因為韁繩能使犬養成遵守紀律的習慣，克服或停止其錯誤的行動。隨著所培訓的條件反射的形成和鞏固，應逐步過渡到不用韁繩來完成犬的管理和訓練工作。

（6）訓練衛生。訓練衛生既有場地和犬的衛生，也要注意人的衛生。訓練場地應干凈、平整、無污泥濁水等。訓練前，應對受訓犬進行檢查，有病或精神狀態不佳的犬，不要參加訓練；進入訓練場前，應讓犬排凈大小便；訓練后要把犬的周身打掃干凈。訓犬員要保持清潔衛生的必要性，每次訓練或與犬接觸后一定要洗手；不準讓犬撲到自己身上，抓手抓腳，更不許臉，以防犬養成惡習或人與犬相互傳播疾病。