一、秋釣邊的最佳時段

俗話說：“春釣淺灘，秋釣近邊?！?/p>

自每年 8 月初的立秋之日起，時令就進入了秋季。但是，初秋由于未出“三伏”，除早晚較涼爽之外，炎熱仍似盛夏，氣溫依然很高。垂釣自然還要沿用夏釣方法，避開中午要釣一早一晚。

到了仲秋，天高云淡，金風送爽，溫度適宜，是一年之中第二個垂釣旺季。雖然多種魚全天可釣，垂釣者可大顯身手，但因氣溫、水溫仍然較高，仍不是釣淺邊的最佳時節。只有“寒露”過后，天氣漸漸變冷，釣淺邊的時機才真正到來。

晚秋時節魚之所以喜歡靠近池塘岸邊

一是因為深秋多風

不斷將岸上的草屑、草籽和昆蟲等食物吹落水中，岸邊附近的水中就成了食物豐富的餌料區；

二是由于一般池塘岸邊水都較淺

太陽升起后，經陽光照射升溫快，較溫暖。

魚兒為了趨溫和尋找食物，為越冬作最后的準備，紛紛從較深的地方游向淺水岸邊。從而向陽岸邊就成了垂釣者首選的下鉤之處。

二、垂釣技巧

由于岸邊水淺，釣點又近在咫尺，如果仍采用平時正面伸竿垂釣法，往往效果不佳。

為避免人影竿影對水中魚兒的影響，最好是采取長竿斜向垂釣的方法。這樣，下鉤點與垂釣者距離較遠，人對魚的各種干擾就小得多。釣點環境相對安靜，從而魚敢于大膽進窩和毫無顧忌地攝餌吞鉤，故上魚率高。

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白露野釣鯽魚技巧?

白露節氣是仲秋的開始，氣溫逐漸轉涼，真正到了一年中釣魚的忘記。早晚轉涼，所以會有露水，太陽出來后露水消失，這個就是白露節氣的由來。從仲秋開始，魚都變得非常好釣，用一句釣魚諺語形容就是秋釣邊，因為到了仲秋氣候、水溫適宜，到了大小魚兒大量進食開始準備過冬的季節，尤其是草魚和鰱鳙，在此時最為肥美而且好釣。不過主要還是聊聊關于釣大鯽魚的技巧，我們都知道鯽魚一年四季都可以釣到，但是春秋兩季最為好釣，秋季嚴格來說是從仲秋開始，到初冬結束，這段時間釣到大鯽魚的機會是最高的。

一、釣組搭配

首先說釣法問題，秋季釣邊，這個主要就是針對鯽魚。因為大魚雖然也在淺水尋找食物，但是遠不能說釣變，釣不深不淺較為適宜，離岸距離比夏季或者初秋會近很多。此時釣鯽魚，要么釣邊，要么釣草，要么就是離岸不遠的各種障礙物釣點，所以從釣法上來說，長竿短線七星漂釣組此時最為適合。所以魚竿準備一支7、8米的長竿，0.8-1號的線，3米以內為宜，七星漂5-7顆，此時魚情較好，走釣更能提升漁獲，所以七星漂多幾顆會更方便走釣。

采用一線到底的單鉤釣組，最適合垂釣各種障礙物。魚鉤可以使用朝天鉤，或者普通的有倒刺細條小鉤，距離魚鉤2厘米左右的位置裹上小鉛墜一顆。鉛墜重量大于浮漂浮力，調整到浮漂露出水面1、2顆，這樣釣組和調漂就算搭配完成了。

深秋野外釣大鯽魚掌握好這幾個技巧要點，就能讓你

這個時候出釣天氣有2種選擇，一是正常天氣，秋高氣爽，二是寒潮第一天。兩種天氣雖然差別很大，但是在這個季節釣點的選擇還是相同的。那就是秋釣邊，晴好天氣白天最高溫度也就20度左右，深水中會更涼，隨著太陽出來，淺水中升溫快，而且淺水食物豐富，所以大小鯽魚都習慣在邊上，經常距離岸邊也就2、3米遠，此時選擇100-150厘米水深的水草區域垂釣，經常會釣到大鯽魚。

寒潮來臨當天還能釣邊，原因有2個由于水溫變化不如氣溫變化快，所以寒潮第一天水溫下降還不是太厲害，而且魚感知到溫度的大幅度下降，覓食會更加瘋狂，所以邊上食物多的釣位也是最好的釣位。但是寒潮第二天，整體水域水溫下降，在出釣就難有收獲了，必須等幾天寒潮過去，水溫穩定了才能繼續釣鯽魚。需要注意的是，如果深秋時節某幾天溫度持續上升的，大鯽魚反而不容易咬鉤。其實根據多年經驗，氣溫變化的第一天是大鯽魚最好釣的，寒潮也好、下雨也好，第一天都好釣。

二、用餌技巧

同一種魚，在不同生長周期中喜歡的食物也是不同的，小鯽魚喜歡腥，大鯽魚喜歡素。這跟鯉魚也非常類似，小鯉魚也喜歡腥，大鯉魚喜歡自然的香甜餌料。其實說到底是因為魚體型的增加，食量變大，而食量變大后難以找到足夠的葷餌作為食物，吃素也是無奈的選擇。同一種魚，在不同季節覓食習慣也是不同的。在深秋時節，鯽魚需要大量覓食，一是為了過冬，二是為了來年繁殖，魚籽都是這個季節就開始發育的。所以此時大鯽魚也喜歡葷餌，這樣可以補充更多的蛋白質營養。所以用餌可以使用蚯蚓、紅蟲等蟲餌，也可以在谷物面餌中加入蝦粉、紅蟲粉。

三、注意事項

秋釣邊首先就是注意保持安靜，釣位的選擇最好是能夠遮擋身影的釣位，如果沒有最好選擇逆光出釣，這樣不會有身影投射到水面。不過雖然已是深秋，但是紫外線還是比較強，一定要做好防曬工作。或者選擇長竿傳統釣把魚竿伸到左右的近岸釣點，這也是非常好的選擇。

釣魚達人請進，請問釣魚要有哪些技巧？

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自古以來釣魚為千萬人所愛好，實踐出真知，人們將這些在實踐中摸索出的經驗總結成經典釣魚諺語，流傳下來。我們釣魚了解熟悉這些諺語就能少走彎路。這些釣魚諺語一方面是我們釣魚的指導，令一方面我們也可以通過實踐不斷去檢驗它的準確性，這何嘗不是一種求知與實踐的樂趣呢？

釣位釣點

※ 春釣灘，夏釣潭，秋釣蔭，冬釣陽

“春釣灘”, 即仲春三月, 春暖花開, 氣溫回升, 在陽光照射下的淺灘水區, 水溫上升較快, 可達15℃左右, 因而淺水區的水生動植物復蘇也快, 于是成了魚兒覓食云集的地方, 故春天垂釣宜選在向陽的淺灘水區。

“夏釣潭”, 即盛夏時際, 高溫酷暑, 烈日當頭, 淺水區的水溫多在30℃以上。由于水溫過高, 魚兒不適應, 大多到深水區去“避暑”, 覓食了, 故而淺水區很少有魚, 即便有也不吃食。所以夏天垂釣應選在深水區或橋洞里。早晚則淺水區水溫較低, 可以釣到魚。

“秋釣蔭”, 即初秋季節, 暑氣尚未全消, 中午前后, 水溫仍然很高, 魚兒大多在樹陰底下, 葦草, 荷葉的蔭涼處“納涼”, “避暑”, 故宜選在樹陰等蔭涼處垂釣。

“冬釣陽”, 即冬天氣溫低, 多數魚兒處于休眠狀態, 早晚由于水溫低, 不宜垂釣。中午前后, 在背風向陽處, 水溫較高, 較為暖和, 有可能釣到魚兒。

※ 一日三遷，早晚溜邊（夏天早晚都是魚到岸邊進食的時間）

※ 三月三，鯉魚上河灘（天氣暖和了，魚兒開始到近淺灘覓食）

※ 早釣近，午釣遠，天陰下雨釣岸邊（酷暑時節早晨涼爽，魚忙著到岸邊進食，中午酷熱，魚餌躲到深水）

※ 鳥有鳥道，魚有魚道；找準魚道，連連上釣（是說找準魚道的重要性）

※ 水漲釣淺，水退釣深；水渾釣淺，水清釣深（水漲的時候魚到岸邊進食，魚天生怕擱淺，所以水退去的時候魚必然游到深水區）

※ 寬釣窄，窄釣寬，不寬不窄釣中間（這是講如何尋魚道選釣點，又所謂：方池釣四角 長池釣兩腰）

釣魚時節

※ 寧釣早晨一刻，不釣中午半天

※ 早釣魚，晚釣蝦，中午釣個大王八

※ 烈日當午，釣魚氣鼓鼓；早晚釣一陣，回家吃一頓

（以上3則都是指夏天釣魚釣早晚不釣中午）

※ 大麥黃，釣魚忙（芒種時節好釣魚）

※ 梅雨釣魚，越釣越喜（這是講下雨天釣魚，尤其梅雨時節好釣魚）

※ 春釣陽，冬釣午，夏釣兩頭，秋釣全天（這是講溫度與釣魚的關系，冬天春天氣溫低，釣魚要乘有陽光，夏天酷熱要避開中午，秋天氣候適宜全天可釣）

天氣與釣魚

※ 下霧不下雨，霧后再釣魚（是講霧對釣魚有什么影響）

※ 風動魚兒動 風停魚兒靜（這是講刮風與釣魚的關系，有風水的溶氧高魚活躍愛咬鉤）

※ 雨后放光，釣魚辰光（夏季雷雨后釣魚最佳）

※ 寧釣日落后，不釣雷魚前（夏季雷雨前最不適合釣魚，很悶）

※ 雪前釣魚，雪后擁爐（冬天下雪前魚兒進食忙，下過雪后魚躲起來避寒）

※ 釣翁釣翁，勿釣南風

※ 秋釣霜降后，冬釣下雪前（秋天降霜后魚好釣）

※ 無月釣鯰 月夜釣鯉（鯰畏光，無月釣鯰符合夜釣鯰魚基本要領，鯉魚喜弱光）

魚情

※ 小魚驚跳，大魚快到（小魚天生怕大魚，如何防止小魚鬧窩？一個辦法就是投大魚的誘餌把大魚引來）

※ 水下小魚多，大魚不在窩（雜魚多往往說明大魚還沒有進窩）

水情

※ 水至清則無魚（為什么水太清不適合釣魚？水太清往往是水里青苔水草等過多，缺氧嚴重，另外清水太瘦，餌料不足）

※ 清水無魚混水摸魚，不清不混好釣魚（過于清澈的水往往無魚可釣；而過于混的水，如果一直是這樣則多半是過肥缺氧的水沒有魚，如果是臨時混，則魚不適應不愛咬鉤）

※ 釣魚上蝦，趁早搬家（窩里有蝦乘早換釣點）

※ 水底青苔多，釣魚沒湯喝（為什么水底水草茂盛不適合垂釣？青苔多的水域往往是缺氧的水域，不適合釣魚）

※ 魚兒嚼水，下竿白費（這是講水的含氧量對釣魚的影響，魚兒嚼水是指水中缺氧魚到水面呼吸）

釣法

※ 釣魚不撒窩，大都釣不著（這句是強調打窩誘魚的重要性）

※ 輕提釣竿動一動，魚兒上鉤勤又勤（這是講魚不吃鉤的時候要逗釣，同時強調提竿要輕，避免驚魚）

※ 夏季魚找食 冬季食找魚（夏天魚不停游動找食，冬天魚不愛游動，釣魚打窩強調找準魚窩，也反映了夏天和冬天打窩的區別）

釣魚心態

※ 釣魚有三得：跑得、等得、餓得（釣魚要靜心和耐心）

※ 釣魚釣魚，十釣九娛 （釣魚不在漁獲多少，好的漁獲畢竟不能強求，得到休閑即可）

用餌

※ 清水釣素餌，深水釣葷餌，靜水釣素餌，流水釣葷餌

※ 春蟲夏面秋蚯蚓，冬釣唯有用紅蟲（這是講春夏秋冬釣用餌四原則）

※ 一方的水養一方的魚，一方的魚吃一方的餌（釣魚用餌要入鄉隨俗，也指長期投以某種飼料能讓魚養成偏口——程寧不是這樣說的嗎）

2.本詩最后一句運用了什么藝術手法

你的提問沒有最后一句詩，不知道運用了什么藝術手法。藝術手法比較多，藝術手法主要包括抒情方式、表達手法和修辭手法三種。下面是表現手法，供你參考：

表現手法：比興、象征、比喻、夸張、比擬、借代、雙關、襯托、烘托、渲染、對照、用典、疊詞、點化（化用）、互文、想象、聯想、曲筆、逆筆、照應、倒裝、鋪墊、鋪排、抑揚（先抑后揚、先揚后抑）、正側結合、虛實結合、動靜結合、化動為靜（以動襯靜）、以小見大、借景抒情、寓情于景、情景交融、直抒胸臆、托物言志、卒章顯志、言此意彼、意在言外、寓褒于貶、明褒實貶、欲擒故縱、畫龍點睛、重章疊句、意象組合、白描與工筆、以樂景寫哀情等。

1、直接抒情也稱直抒胸臆，是一種不要任何“附著物”，而由作者直接對有關人物、事件等表明愛憎態度的一種抒情方式。如蘇軾的《江城子》：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤城，無處話凄涼。”作者的感情如江河直下，直抒對亡妻的懷念之情?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！保ㄍ踔疁o《登鸛雀樓》）前兩句寫景，后兩句直接抒發在這樣的環境里產生的情懷，天然的形勢、闊大的氣象與詩人在這景象面前產生的富有哲理的思想融合在一起。

2、間接抒情 包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景（或物）、情景交融。

借景抒情是作者通過對某種景物的描寫來抒發感情的抒情方式。如孟浩然的《歲暮歸南山》：“北闕休上書，南山歸敝廬。不才明主棄，多病故人疏。白發催人老，青陽歲除。永懷愁不寐，松月夜窗虛?！弊髡呗涞诘氖б?，多病的苦痛，年華的流逝，種種哀情都借迷蒙空寂之景表達出來，含蓄委婉，余味無窮。

借物抒情或托物言志（象征）就是作者在對某種客觀事物有所感觸時把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此事物中，通過對事物的描寫和敘述來抒發感情、表達志向和意愿的一種抒情方式。在我國古代詩歌中，松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、邊關以及落日、夜月、清風、細雨、微草等等都是詩人常常借以抒情言志的對象。如陸游的《卜算子•詠梅》：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故》”全詞以梅自喻，借梅花的悲慘遭遇，喻托作者報國無門、屢受排擠與打擊的不平心境。

寓情于景（或物）、情景交融這種方式將感情融匯在特定的自然景物或生活場景中，借對自然景物或場景的描摹刻畫來抒發感情。如杜甫的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”，寫景中包含著作者對春雨的“喜悅”之情。

3、以景結情詩歌在議論或抒情的過程中，戛然而止，轉為寫景，以景代情作結，使得詩歌“此時無情勝有情”，顯得意猶未盡。如王勃的《山中》：“長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風晚，山山黃葉飛?！弊詈髢删鋵懮缴贤妼嵕?，映襯一二句之情，以景寓情，用秋風蕭瑟，黃葉飄飛來襯托自己的悲苦。張可久的《〔中呂〕賣花聲•懷古》：“阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟。不堪回首，東風還又，野花開暮春時候?！痹娙藬⑹聲r只寫淫樂不寫敗亡，這種以景結情的手法余味無窮，耐人尋味。

4、鋪排即《詩經》表現手法中的“賦”，它指的是對事物的特點不厭其煩的多角度地進行鋪排陳述。如《孔雀東南飛》中的“……纖纖作細步，精妙世無雙”，由足至頭、至腰、至耳、至指、至口、至步，一連串夸張性的鋪陳，旨在描寫蘭芝的美，更表現她的從容鎮定。

5、渲染渲染就是通過對環境、景物或人物的行為、心理的描寫、形容或烘托，以突出形象，加強藝術效果的一種表現手法。如：《雨霖鈴》上片描寫送別的環境，作者濃墨重彩，極力渲染一種凄涼的氣氛，加重了離愁別恨。“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”，（杜甫《登高》）首聯俯仰所見所聞，一連出現六個特寫鏡頭，渲染秋江景物的特點。

6、烘托烘托屬側面描寫，原是國畫的一種畫法，后用于寫作技法，指的是以乙托甲，使甲的特點或特質更加突出。此種手法常與渲染手法結合起來使用，如《琵琶行》中三次寫江中之月，分別烘托了琵琶聲的美妙動聽、引人入勝和人物凄涼、孤獨、悲傷等心情。蘇軾在《念奴嬌•赤壁懷古》中所要塑造的人物形象是周瑜，作者卻從“千古風流人物”說起，由此引出赤壁之戰時的“多少豪杰”，最后才集中為周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的地位。

7、襯托襯托是烘托的一種，指的是為了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起來陪襯或對照。襯托手法又分兩種：一種是正襯（陪襯），一種是反襯。正襯是用相同的東西來襯托，如白居易的《長恨歌》，寫楊貴妃“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，以美襯美；“大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。”（蘇軾《念奴嬌 • 赤壁懷古》）這首詞要塑造的人物形象是周瑜，卻從“千古風流人物”寫起，由此引出赤壁之戰時的“多少豪杰”，最后才集中為周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。反襯是用相反的東西來襯托，有以動襯靜，以美襯丑，以樂襯苦等。如“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，“僧敲月下門”等都是以鬧襯靜。

8、以樂景寫哀情屬反襯手法的一種，表面上寫的是一種歡樂的場景，而實際上借此來表達一種悲哀、凄楚的情緒。如歐陽修的《踏莎行》“草薰風暖搖征轡，離愁漸遠漸無窮”，以散發芳香的青草與和暖的春風這種樂景反襯詞人無窮的離愁別緒這一哀情。又如李煜的《望江南》“多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風”，昔日游上苑時的熱鬧與美好正顯示了今日處境的凄涼。

9、化動為靜就是在詩中將動景化為靜景來寫。如李白的《望廬山瀑布》中“遙看瀑布掛前川”一句，將富有動態的瀑布化為靜態來寫，一個“掛”字，惟妙惟肖地表現出傾瀉的瀑布在遙看中的形象，包含著詩人對大自然的神奇偉大的贊頌。

10、動靜結合指在詩中詩人、事、景的動靜有機地結合起來描寫的一種手法。如杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”詩的尾句與第三句動態的飛燕相對照，動靜相間，相映成趣。

11、抑揚指的是在褒貶人、事、物的時候，為了使人信服，或預先防止別人的反駁，常對要褒的先寫其不足，對要貶的先寫其長處，這種手法就是抑揚。如元曲“沛公，大風，也得文章用。卻教猛士嘆良弓，多了游云夢。駕馭英雄，能擒能縱，無人出彀中。后宮，外宗，險把炎劉并?！毕葘憚畹姆N種神威，臨末才說到后宮外宗之亂，欲楊先抑，諷刺性極強。“閨中不知愁，春日凝妝上高樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！保ㄍ醪g《閨怨》）

這首詩采用先揚后抑的手法，先寫“不知愁”，后面才說她“悔”，通過對情緒微妙變化的刻畫，深刻表現了因觸景而產生的感傷和哀怨的情緒，突出了“閨怨”的主題。

12、白描與工筆白描原是國畫的一種畫法，指純用線條勾畫，不加色彩渲染，后用于文學創作，指用最簡練的筆墨，不加烘托而描畫出鮮明生動的形象的一種描寫手法。工筆是指對事物注重細部，進行精雕細刻、重彩濃墨的描繪。如蘇軾的《浣溪沙》：“簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家?！辈蓴X生活中的兩個小景，以白描手法加以表達，融情于景，造成了一種別有情趣的美感。

13、意象組合意象組合類似于電影中的蒙太奇手法，蒙太奇是電影導演為表現影片的主題思想，把許多鏡頭組織起來，使之構成一部前后連貫、首尾完整的影片。詩歌中的意象組合是作者根據表達的需要，將一些意象按照生活的邏輯，有機地組合在詩中，給人以鮮明的形象感。如馬致遠的《天凈沙•秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！贝饲汕叭渚艂€名詞組成不同景物意象，它們巧妙地組織在一個畫面里，渲染了一派凄涼蕭瑟的晚秋氣氛，從而含蓄地烘托出旅人的哀愁。溫庭筠的《商山早行》中“雞聲茅店月，人跡板橋霜”寫了“雞聲”、“茅店”、“月”、“人跡”、“板橋”、“霜”六個意象，這兩句純用名詞組成的詩句，寫早行情景宛然在目，確實稱得上是意象俱足的佳句。

14、曲筆曲筆是寫文章時故意離開本題而不直書其事的寫法。杜牧的《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》?！薄吧膛恢鰢蕖本褪乔P，因為商女是侍侯他人的歌女，她們唱什么是由聽者的趣味而定的，可見真正“不知亡國恨”的是那座中的欣賞者——封建貴族、官僚、豪紳。詩作最后兩句于婉曲輕麗的風調之中，表現出辛辣的諷刺、深沉的悲痛和無限的感慨。表達了封建知識分子對國事懷抱隱憂的的心境，又反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來填補他們腐朽而空虛的靈魂。

15、重章疊句指上下句或上下段用相同的結構形式反復詠唱的一種表現手法,如辛棄疾的《丑奴兒•書博山道中壁》：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓。為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道‘天涼好個秋’?！鄙掀瑢懙氖悄贻p時候無所事事，無病的“閑愁”，下片寫的是而今關懷國事報國無門的“哀愁”。上下兩片采用了重章疊句的結構形式，在反復詠唱中，即使語言具有音樂美，又在內容上形成鮮明對比。

16、以小見大指寫的是小題材反映的是大問題的一種寫法。.如司空曙的《江春即事》：“釣罷歸來不系船，江春月落正堪眠?？v然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊。”全詩以小見大，通過“不系船”這樣一件小事，表現江村寧靜幽美的自然環境和主人公悠閑安逸的情調。我們透過詩的畫面和形象感受到的是一種單純樸實的社會生活。

17、比興所謂比，就是比喻，比擬。所謂興，就是在詩的開頭“先言他物”，以引出后面的正文。如《孔雀東南飛》的開頭就是運用了興的手法，“孔雀東南飛，五里一徘徊”，從孔雀因顧戀配偶徘徊不前的情形，引出仲卿和蘭芝的不忍分離又不得不分離，最后雙雙徇情的故事。李商隱的《蟬》“本以高難飽，徒勞恨費聲”，首句聞蟬鳴而起興。“高”指蟬棲高樹，暗喻自己的清高，蟬在高樹吸風飲露，所以“難飽”，這又與作者的身世感受暗合。由“難飽”而引出“聲”來，所以哀中有恨。比興常在詩歌中連用，能更好地收到托物言志、寓情于景的效果。

18、鋪墊既以一系列非主要情節做主要情節的準備或到來前的氣氛醞釀。必要的鋪墊可以制造懸念，引起讀者的興趣、注意和情感上的期待，使讀者的注意力隨情節的發展而延伸。如杜牧的《山行》，這首詩描繪的是秋之色，展現出一幅動人的山林秋色圖。詩里寫了山路、人家、白云、紅葉，構成一幅和諧統一的畫面。這些景物不是并列地處于同等地位，而是有機地聯系在一起的，前三句是賓，第四句是子是主，前三句是為第四句描繪背景、創造氣氛起鋪墊和烘托作用的。

19、虛實實寫是指對事物進行直接的正面的敘述和描寫，虛寫是指側面交代或烘托性的敘述和描寫。虛實結合，可以使作品的結構更加緊湊，形象更加鮮明，并使作品增加容量。如唐朝詩人陳陶的《隴西行》：“誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人。”三四句“無定河邊骨”和“春閨夢里人”，一邊是現實，一邊是夢境；一邊是悲哀凄涼的枯骨，一邊是年輕英俊的戰士，虛實相對，榮枯迥異，造成強烈的藝術效果。一個“可憐”，一個“猶是”，包含著多么深沉的感慨，凝聚了詩人對戰死者及其家人的無限同情。