德國(guó)牧羊犬訓(xùn)狗教程，德牧的訓(xùn)練教程有很多，但訓(xùn)練德牧應(yīng)該從幼犬就開(kāi)始。訓(xùn)練的時(shí)候要講究方法和原則。比如適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)還有做不好的懲罰，這些在訓(xùn)練的時(shí)候都可以運(yùn)用。現(xiàn)在網(wǎng)上訓(xùn)練德牧教程的方法也有很多。下面想小編給大家介紹幾種德國(guó)牧羊犬訓(xùn)狗的教程，大家可以參考一下哦，希望能幫助到大家。

訓(xùn)犬原則：

1.訓(xùn)犬必須建立在信任的基礎(chǔ)上，訓(xùn)導(dǎo)員需要有足夠的耐心。

2.嚴(yán)禁對(duì)幼犬實(shí)行撞擊以及其它粗暴的動(dòng)作。在訓(xùn)練完畢后，對(duì)幼犬大肆表?yè)P(yáng)，要讓幼犬感覺(jué)到它是被允許去做那些事，而非必須去做。

3.訓(xùn)練或者練習(xí)不必局限在每日固定時(shí)間進(jìn)行，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)每周花一天時(shí)間訓(xùn)練幼犬一種動(dòng)作，余下幾天用來(lái)反復(fù)練習(xí)。

4.帶領(lǐng)幼犬開(kāi)始練習(xí)之前，采取下蹲或者伏下身的姿勢(shì)。

5.訓(xùn)練時(shí)充分運(yùn)用肢體語(yǔ)言，面部表情，這會(huì)使幼犬注意力完全放在訓(xùn)導(dǎo)員身上。

6.當(dāng)對(duì)幼犬發(fā)出口令時(shí)，最重要的是訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)話的語(yǔ)氣，而非聲音大小。

7.口令一定要簡(jiǎn)短，最好加上犬的名字，長(zhǎng)句子會(huì)讓犬不明所以。

8.在每日的首次訓(xùn)練開(kāi)始前，不要給犬喂食，訓(xùn)練時(shí)再用食物激勵(lì)犬只。不要在喂食后讓犬玩耍，以防出現(xiàn)胃痙攣等不適。

9.在每次訓(xùn)練中，每當(dāng)犬完成一個(gè)動(dòng)作，可以適當(dāng)讓其休息玩耍幾分鐘。

出屋排便訓(xùn)練：

幼犬首先要學(xué)會(huì)的就是獨(dú)自出屋排便。通常情況下，在每一次喂食和睡醒后，訓(xùn)導(dǎo)員都應(yīng)將其帶至外面，且每次都從同一個(gè)門(mén)出去，然后讓犬坐在指定的排便區(qū)域內(nèi)。若要抱起幼犬，應(yīng)用一只手扶住其胸部，另一只手托起其臀部和大腿。

幼犬每次獨(dú)立走出屋外排便，都應(yīng)對(duì)它寄予充分的表?yè)P(yáng)，并予以愛(ài)撫。大多數(shù)幼犬都能在2周內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立出屋排便。

當(dāng)幼犬學(xué)習(xí)外出排便時(shí)，會(huì)出現(xiàn)很多狀況，比如撞到門(mén)，坐在指定區(qū)域的前面，邊走邊嗅地板，不停地轉(zhuǎn)圈等等。

如果幼犬在室內(nèi)排便，而當(dāng)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員在場(chǎng)，則應(yīng)立即斥責(zé)它，并將其帶至屋外指定的排便范圍內(nèi)。最好在排便區(qū)域內(nèi)保留一些排泄物以提醒幼犬，它們會(huì)很快領(lǐng)會(huì)訓(xùn)導(dǎo)員的指示。室內(nèi)被弄臟的地方應(yīng)用消毒藥水(也可用醋和清水)清理干凈。

“不”和“吐”

當(dāng)狗聽(tīng)到這兩個(gè)口令的其中任何一個(gè)，都應(yīng)該立即停下正在做的事情。應(yīng)該用威脅的語(yǔ)氣發(fā)出這兩個(gè)口令。如果無(wú)效，則應(yīng)堅(jiān)決抓住幼犬頸后的毛發(fā)此時(shí)幼犬若哭鬧都不用理會(huì)。在重復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中都要保持意志堅(jiān)定，若一時(shí)心軟不忍懲罰，就很可能功虧一簣。

如何讓犬吐出口中物體：把手伸到幼犬的鼻子前，伸出手指，將它的嘴唇(上唇)按向牙齒，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣發(fā)出“吐”的口令，直到它吐出口中物體，然后夸獎(jiǎng)它，并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。

束縛訓(xùn)練：

項(xiàng)圈：第一次先在室內(nèi)試戴，讓幼犬盡快適應(yīng)佩帶項(xiàng)圈。

牽犬帶：牽犬帶是人與犬之間的“電話線”，牽犬者可以通過(guò)牽犬帶控制犬只。正確方式是：右手拿牽犬帶，讓幼犬走在牽犬者的左側(cè)。首先要估算出用約2米的牽犬帶牽引的話，犬的活動(dòng)范圍大小。開(kāi)始時(shí)，幼犬會(huì)跑向前面，拖拉牽犬帶，這時(shí)牽犬者應(yīng)該向后猛拉一下，同時(shí)發(fā)出“不”的口令。隨后馬上放松牽犬帶，盡管有所松弛，但要保持絕對(duì)的控制權(quán)。

關(guān)于口令“過(guò)來(lái)”

交通地段并非危險(xiǎn)區(qū)域，可以解開(kāi)牽犬帶，讓幼犬自由行走。此時(shí)須利用幼犬第一次上街的不安全感，讓它明白不能走出離牽犬者10米遠(yuǎn)的范圍。若超出這個(gè)范圍，那么不論是呼喚其名字還是發(fā)出“過(guò)來(lái)”的口令，都基本無(wú)效了。若幼犬聽(tīng)到口令后馬上回來(lái)，則應(yīng)夸獎(jiǎng)它，并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。

“坐下”和“跑”

像教授“趴下”和“起來(lái)”這兩個(gè)口令一樣，訓(xùn)練幼犬“坐下”和“跑”，訓(xùn)練時(shí)使用柔韌結(jié)實(shí)的皮質(zhì)牽犬帶、塑膠項(xiàng)圈，牽犬帶長(zhǎng)度約為1米。

具體步驟：用牽犬帶牽著幼犬，讓它站在牽犬者左側(cè)，牽犬者右手抓牽犬帶和獎(jiǎng)勵(lì)食品，讓幼犬看到。發(fā)出“坐下”的口令，并呼喚犬的名字，同時(shí)將左手放在犬的臀部輕輕往下壓。當(dāng)它坐下后，夸獎(jiǎng)它并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)一會(huì)兒，發(fā)出“跑”的口令，讓幼犬跑動(dòng)起來(lái)，與之玩耍。有規(guī)律地進(jìn)行練習(xí)，直到幼犬通過(guò)“坐下”口令的訓(xùn)練。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

郭燦森 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師 愛(ài)寵動(dòng)物醫(yī)院(濱湖·武漢路店)

德國(guó)牧羊犬訓(xùn)狗教來(lái)自程，德牧的訓(xùn)練教程有很多，但訓(xùn)練德牧應(yīng)該從幼犬就開(kāi)始。訓(xùn)練的時(shí)候要講究方法和原則。點(diǎn)女鹽高身師評(píng)比如適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)還有做不好的懲罰，這些南久殺適那客在訓(xùn)練的時(shí)候都可以運(yùn)用。現(xiàn)在網(wǎng)上訓(xùn)練德牧教程的方法也有很多。下面想小編給大家介紹幾種德國(guó)牧羊犬訓(xùn)狗的教程，大家可以參考一下哦，希望能幫助到大家。

訓(xùn)犬免培原則：

1切.訓(xùn)犬必須建立在信任算括親鄉(xiāng)偉法的基礎(chǔ)上，訓(xùn)導(dǎo)員需要有足夠的耐心。

2.來(lái)自嚴(yán)禁對(duì)幼犬實(shí)行撞擊以及其它粗精散無(wú)舊如藥情暴的動(dòng)作。在訓(xùn)練完畢后，對(duì)幼犬大肆表?yè)P(yáng)，要讓幼犬感覺(jué)到它是被允許去做那些事，而非必須去做。

3.訓(xùn)練或者練習(xí)不必局限在每日固定時(shí)間進(jìn)行，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)每周花一天時(shí)間訓(xùn)練幼犬一種動(dòng)作，余下幾天用來(lái)反復(fù)練習(xí)。

4.帶領(lǐng)幼犬開(kāi)始練習(xí)之前，采取下蹲或者伏下身的姿勢(shì)。

5.訓(xùn)練時(shí)充分運(yùn)用肢體語(yǔ)言，面部表情，這來(lái)自會(huì)使幼犬注意力完全放在訓(xùn)導(dǎo)員圖款西身上。

6.當(dāng)對(duì)幼犬發(fā)出口令時(shí)，最重要的是訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)話的語(yǔ)氣，而非聲音大小。

7.口令一定要簡(jiǎn)短，采腳影技光急急求最好加上犬的名字，長(zhǎng)句子會(huì)讓犬不明所以。

8.在每日的首次訓(xùn)練開(kāi)始前，不要給犬喂食，訓(xùn)練時(shí)再用食物激勵(lì)犬只。不要在喂食后讓犬玩耍，以防出現(xiàn)胃痙來(lái)自攣等不適。

9.在每次倍擔(dān)訓(xùn)練中，每當(dāng)犬完成一個(gè)動(dòng)作，可以適當(dāng)讓其休息玩耍幾分鐘。

出屋排便訓(xùn)練：

幼犬首先要學(xué)會(huì)的就是獨(dú)自出屋排便。通常情況下，在每一次喂食和睡醒后，訓(xùn)導(dǎo)員都應(yīng)將其帶至外面，且每次都從同一個(gè)門(mén)出去，然后讓犬坐在指定的排便區(qū)域內(nèi)。若要抱起幼犬，應(yīng)用一只手扶住其胸部，另一只手托起其臀部和大腿。

幼犬每次獨(dú)立走出屋外排便，都應(yīng)對(duì)它寄予充分的表?yè)P(yáng)，并予以愛(ài)撫。大多數(shù)幼婷犬都能在2周內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立出屋排便。

當(dāng)幼犬學(xué)習(xí)外出排便時(shí)，會(huì)出現(xiàn)很多狀況，比如撞到門(mén)，坐在指定區(qū)域的前面，邊走邊嗅地板，不停地轉(zhuǎn)圈等等。

如果幼犬在室內(nèi)排便，而當(dāng)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員在場(chǎng)，則應(yīng)立即斥責(zé)它，并將其帶至屋外指定的排便范圍內(nèi)。最好在排便區(qū)域內(nèi)保留一些排泄物以提醒幼犬，它們會(huì)很快領(lǐng)會(huì)訓(xùn)導(dǎo)員王邊受減汽如列周的指示。室內(nèi)被弄臟的地方應(yīng)用消毒藥水(也可用醋和清水)清理干凈。

“不”和“吐”

當(dāng)狗聽(tīng)到這兩個(gè)口令的其中任何一個(gè)，都應(yīng)該立即停下正在做的事情。應(yīng)該用威脅的語(yǔ)氣發(fā)出這兩個(gè)口令。如果無(wú)效，則應(yīng)堅(jiān)決抓住幼犬頸后的毛發(fā)此時(shí)幼犬若哭鬧都不用理會(huì)。在重復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中都要保持意志堅(jiān)定，若一時(shí)心軟不忍懲罰，就很可能功虧一簣。

如何讓犬吐出口中物體：把手伸到幼犬的鼻子前，伸出手指，將它的嘴唇(上唇)按向牙齒，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣發(fā)出“吐”的口令，直到它吐出口中物體，然后夸獎(jiǎng)它，并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。

束縛訓(xùn)練：

項(xiàng)圈：第一次先在室內(nèi)試戴來(lái)自，讓幼犬盡快適應(yīng)佩帶項(xiàng)圈。

牽犬帶：牽犬帶是人與犬之間的“電話線”，牽犬者可以通過(guò)牽犬帶控制犬只。正確方式是：右手拿牽犬帶，讓幼犬走在牽犬者的左側(cè)。首先要估算出用約2米的牽犬帶牽引的話，犬的活動(dòng)范圍大小。開(kāi)始時(shí)，幼犬會(huì)跑向前面，拖拉牽犬帶，這時(shí)牽犬者應(yīng)該向后猛拉一下，同時(shí)發(fā)出“不”的口令。隨后馬上放松牽犬帶，盡管有所松來(lái)自弛，但要保持絕對(duì)的控制權(quán)。

關(guān)于口令“過(guò)來(lái)”

交通地段并非危險(xiǎn)區(qū)域，可以解開(kāi)牽犬帶，讓幼犬自由行走。此時(shí)須利用幼犬第一次上街的不安全感，讓它明白不能走出離牽革都則察犬者10米遠(yuǎn)的紅言發(fā)音雙笑其范圍。若超出這個(gè)范圍，那么不論是呼喚其名字還是發(fā)出“過(guò)來(lái)”的口令，都基本無(wú)效了。若幼犬聽(tīng)到口令后馬上回來(lái)，則應(yīng)夸獎(jiǎng)它松斗需，并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。

“坐下”和“跑”

像教授“趴下”和“起來(lái)”這兩來(lái)自個(gè)口令一樣，訓(xùn)練幼犬“坐下”和“跑”，訓(xùn)練時(shí)使用柔韌結(jié)實(shí)的皮質(zhì)牽犬帶、塑膠項(xiàng)圈，牽犬帶長(zhǎng)度約為1米。

具體步驟：用牽犬帶牽著幼犬，讓它站在牽犬者左側(cè)，牽犬者右手抓牽犬帶和獎(jiǎng)勵(lì)食品，讓幼犬看到。發(fā)出“坐下”的口令，并呼喚犬的名字，同時(shí)將左手放在犬的臀部輕輕往下壓。當(dāng)它它坐下后，夸獎(jiǎng)它并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)一會(huì)兒，發(fā)出“跑”的口令，讓幼犬跑動(dòng)起來(lái)，與之玩耍。有規(guī)律地進(jìn)行練習(xí)，直到幼犬通過(guò)“坐下”口令的訓(xùn)練。

其他比較有用的內(nèi)容推薦1：

德國(guó)牧羊來(lái)自犬訓(xùn)狗教程，德牧的訓(xùn)練教程有很多，但訓(xùn)練德牧應(yīng)該從幼犬就開(kāi)始。訓(xùn)練的時(shí)候要講究方法和原則。比如適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)還有做不好的懲罰，這些在訓(xùn)練的時(shí)候都可以運(yùn)用。現(xiàn)在網(wǎng)上訓(xùn)練德牧教程的方法也有很多。下面想小編給大家介紹幾種德國(guó)牧羊犬訓(xùn)狗的教程，大家可以參考一下哦，希望能幫助到大家。

訓(xùn)犬原則：

1.訓(xùn)犬必須建立在信任的基礎(chǔ)上，訓(xùn)導(dǎo)員需要有足夠的耐心。

2.嚴(yán)禁對(duì)幼犬實(shí)行撞擊以及其它粗暴的動(dòng)作。在訓(xùn)練完畢后，對(duì)幼犬大肆表?yè)P(yáng)，要讓幼犬感覺(jué)到它是來(lái)自被允許去做那些事，而非必須去做。

3.訓(xùn)練或者練習(xí)不必局限在每日固定時(shí)間進(jìn)行，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)每周花一天時(shí)間訓(xùn)練幼犬一種動(dòng)作，余下幾天用來(lái)反復(fù)練習(xí)。

4.帶領(lǐng)幼犬開(kāi)始練來(lái)自習(xí)之前，采取興空都額講綠下蹲或者伏下身服巴夜要良律吃的姿勢(shì)。

5.訓(xùn)練時(shí)充分運(yùn)用肢體語(yǔ)言，面部表情，這會(huì)使幼犬注意力完全放在訓(xùn)導(dǎo)員身上。

6.當(dāng)對(duì)幼犬發(fā)出口令時(shí)，最重要的是訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)話的語(yǔ)氣，而非聲音大小。

7.口令一定要簡(jiǎn)短，最好加上犬的名字，長(zhǎng)句子會(huì)讓犬不明所以。

8.在每日的首次訓(xùn)練開(kāi)始前，不要給犬喂食，訓(xùn)練時(shí)再用食物激勵(lì)犬只。不要在喂食后讓犬玩耍，以防出現(xiàn)胃痙攣等不適。

9.在每次訓(xùn)練中，每當(dāng)犬完成一個(gè)動(dòng)作，可以適當(dāng)讓其休息玩耍幾分鐘。

出屋排便訓(xùn)練：

幼犬首先要學(xué)會(huì)的就是獨(dú)自出屋排便。通常情況下，在每一次喂食和睡醒后，訓(xùn)導(dǎo)員都應(yīng)將其帶至外面，且每次都從同一個(gè)門(mén)出去，然后讓犬坐在指定的排便區(qū)域內(nèi)。若要抱起幼犬，應(yīng)用一只手扶住其胸部，另一只手托起其臀部和大腿。

幼犬每次這停笑雨土獨(dú)立走出屋外排便，都往效農(nóng)你二功應(yīng)對(duì)它寄予充分的表?yè)P(yáng)，并予以愛(ài)撫。大多數(shù)幼犬都能在2周內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立出屋排便。

當(dāng)幼犬學(xué)習(xí)外出排便時(shí)，會(huì)出現(xiàn)很多狀況，比如撞到門(mén)，坐在指定區(qū)域的前面，邊走邊嗅地板，不停地轉(zhuǎn)圈等等。

如果幼犬在室內(nèi)排便，而當(dāng)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員在場(chǎng)，則應(yīng)立即斥責(zé)它，并將其帶至屋外指定的排便范圍內(nèi)。最好在排便區(qū)域內(nèi)保留一些排泄物以提醒幼犬，它們會(huì)很快領(lǐng)會(huì)訓(xùn)導(dǎo)員的指示。室內(nèi)被弄臟的地方應(yīng)用消毒藥水(也可用醋和清水)清理干凈。

“不”和“吐”

當(dāng)狗而皮河畫(huà)黑領(lǐng)牛綠聽(tīng)到這兩個(gè)口令的其中任何一個(gè)，都應(yīng)該立來(lái)自即停下正在做的事情。應(yīng)該用威脅的語(yǔ)氣發(fā)出這兩個(gè)口令。如果無(wú)效，則應(yīng)堅(jiān)決抓住幼犬頸后的毛發(fā)此時(shí)幼犬若哭鬧都不用理會(huì)。在重復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中都要保持意志堅(jiān)定，若一時(shí)心軟不忍懲罰舉制拿，就很可能功虧一簣。

如何讓犬吐出口中物體：把手伸到幼毛是見(jiàn)故妒做紹討犬的鼻子前，伸出手指，將它的嘴唇(上唇)按向牙齒，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣發(fā)出“吐”的來(lái)自口令，直到肉視它吐出口中物體，然后夸獎(jiǎng)它，并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。

束縛訓(xùn)練：

項(xiàng)圈：第一次先在室內(nèi)試戴遠(yuǎn)告雨斷巖范趙石，讓幼犬盡快適應(yīng)佩帶項(xiàng)圈。

牽犬帶：牽犬帶是人與犬之間的“謂互齊厚巴電話線”，牽犬者可以通過(guò)牽犬帶控制犬只。正確方式是：右手拿牽犬帶，讓幼犬走在牽犬者的左側(cè)。首先要估高且糧備序朝李算出用約2米的牽犬帶牽引的話，犬的活動(dòng)范圍大小。開(kāi)始時(shí)，幼犬會(huì)跑向前面，拖拉牽犬帶，這時(shí)牽犬者應(yīng)該向后猛拉一下，同時(shí)發(fā)出“不”的口令。隨后馬上放松牽犬帶，盡管有所松弛，但要保持絕對(duì)的控制權(quán)。

關(guān)于口令“過(guò)來(lái)”

交通地段并非危險(xiǎn)區(qū)域，可以解開(kāi)牽犬帶，讓幼犬自由來(lái)自行走。此時(shí)須利用幼犬第一次上街的不安全感，讓它明白不能走出離牽犬者10米遠(yuǎn)的范圍。若超出這個(gè)范圍，那么不論是呼喚其名字還是發(fā)出“過(guò)來(lái)”的口令，都基本無(wú)效了。若幼犬聽(tīng)到口令后馬上回來(lái)，則應(yīng)夸獎(jiǎng)動(dòng)置它，并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。

“坐道黃容選試下”和“跑”

像教授“趴下”和“起來(lái)”這兩個(gè)口令一樣，訓(xùn)練幼犬聽(tīng)吸“坐下”和“跑”，訓(xùn)練時(shí)使用柔韌結(jié)實(shí)的皮質(zhì)牽犬帶、塑膠項(xiàng)圈，牽犬帶長(zhǎng)度約為1米。

具體步驟：用牽犬帶牽著幼犬，讓它站在牽犬者左側(cè)，牽犬者右手抓牽犬帶和獎(jiǎng)勵(lì)食品，讓幼犬看到。發(fā)出“坐下”的口令，并呼喚犬的名字，同時(shí)將左手放在犬的臀部輕輕往下壓。當(dāng)它坐下后，夸獎(jiǎng)它并給予食物獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)一會(huì)兒，發(fā)出“跑”的口令，讓幼犬跑動(dòng)起來(lái)，與之玩耍。有規(guī)律地進(jìn)行練習(xí)，直到幼犬通過(guò)“坐下”口令的訓(xùn)練。

如何訓(xùn)練德國(guó)牧羊犬 3種方法來(lái)訓(xùn)練德國(guó)牧羊犬

目錄方法1：訓(xùn)練小德牧1、在狗狗大概八周大的時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練。2、在它很小的時(shí)候就要幫它剪指甲、清潔耳朵、修剪毛發(fā)等。3、從基本的指令開(kāi)始訓(xùn)練。4、用食物和獎(jiǎng)勵(lì)它們訓(xùn)練。5、阻止護(hù)食行為。6、應(yīng)對(duì)護(hù)食問(wèn)題。7、利用喂食時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。8、斷絕德牧好好表現(xiàn)只為獲得食物的念頭。9、不要讓德牧感到恐懼。10、給幼犬報(bào)個(gè)基礎(chǔ)課或是服從課。方法2：訓(xùn)練成年德牧1、從最基本的訓(xùn)狗方法2、用食物、表?yè)P(yáng)和玩具作為它們的動(dòng)力。3、考慮使用響片訓(xùn)練法。4、訓(xùn)練不能連續(xù)超過(guò)20分鐘。方法3：了解訓(xùn)狗方法1、學(xué)習(xí)普通的訓(xùn)狗方法。2、了解德牧的習(xí)性。3、同其他有經(jīng)驗(yàn)的德牧飼主和訓(xùn)狗師交流。僅憑幾顆犬齒便能看出德國(guó)牧羊犬的優(yōu)雅和威嚴(yán)。除了對(duì)主人忠誠(chéng)，它們也熱衷于學(xué)習(xí)，可以訓(xùn)練成工作犬。德牧聰明好動(dòng)，喜歡取悅主人。它們也多才多藝，很容易訓(xùn)練。

方法1：訓(xùn)練小德牧

1、在狗狗大概八周大的時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練。它們雖然容易訓(xùn)練，但是也很兇猛。從小狗時(shí)期開(kāi)始訓(xùn)練比較容易塑造性格，而且能早點(diǎn)跟它們培養(yǎng)感情。 成年德牧也是可以訓(xùn)練好的。

德牧非常護(hù)家人，如果你想讓它不會(huì)一見(jiàn)到陌生人就氣勢(shì)洶洶，展開(kāi)攻勢(shì)，那么在它還是只小狗的時(shí)候，就要讓它接觸形形色色的人和動(dòng)物。這一點(diǎn)非常重要。

2、在它很小的時(shí)候就要幫它剪指甲、清潔耳朵、修剪毛發(fā)等。德牧以后會(huì)長(zhǎng)成大型犬，如果你希望它以后不會(huì)排斥洗澡和打理毛發(fā)，不會(huì)排斥獸醫(yī)的觸碰，最好在它還是只小狗的時(shí)候就開(kāi)始幫它修指甲、清潔耳朵、量體溫等。等到狗狗成年了才開(kāi)始做這些事情就困難多了。

3、從基本的指令開(kāi)始訓(xùn)練。訓(xùn)練它們坐、躺、蹲。狗狗剛開(kāi)始可能無(wú)法領(lǐng)會(huì)你的意思，如果它們不聽(tīng)從你的口令，請(qǐng)耐心一點(diǎn)。

4、用食物和獎(jiǎng)勵(lì)它們訓(xùn)練。德牧喜歡學(xué)習(xí)，而且如果學(xué)習(xí)有所回報(bào)，它們會(huì)更加積極。

5、阻止護(hù)食行為。在它們吃東西時(shí)輕輕它們，直到它們習(xí)以為常，不會(huì)因?yàn)槎纳鋫洌Ｖ钩詵|西。如果它們突然變得警惕不安，停止吃食或是狂吠不停，你需要重視起來(lái)，立刻應(yīng)付這些應(yīng)激反應(yīng)。 在它們吃東西時(shí)給它們添加食物，這樣德牧就能知道，人類并不會(huì)搶走食物。先在食盆里放一些或者它們平時(shí)吃的食物，然后在它們吃的過(guò)程中添加一些到食盆里，這樣德牧就知道人類不會(huì)搶走它們的食物。

6、應(yīng)對(duì)護(hù)食問(wèn)題。把食物放在手里去喂它，把食盆拿走。讓德牧通過(guò)服從"坐下"等命令來(lái)獲得食物，緩解護(hù)食現(xiàn)象。 當(dāng)狗狗表現(xiàn)越來(lái)越好時(shí)，你就可以拿出食盆了，但是要繼續(xù)用手去喂它，暫時(shí)不要直接把食物放在食盆里。

讓食盆變得可有可無(wú)。如果你用手喂它時(shí)，食物不小心掉進(jìn)了食盆里，那么讓狗狗吃掉就好了，并且要獎(jiǎng)勵(lì)它們。食盆里面不要放太多食物，要用循序漸進(jìn)的方式增加食盆里食物的量。狗狗很快就會(huì)意識(shí)到你靠近食盆是要給它好吃的，或者其它好的東西。

如果你想要更加有效，可以獎(jiǎng)勵(lì)一些它們最愛(ài)吃的食物，比如高端烤雞脯肉。

不管任何時(shí)候，當(dāng)你感覺(jué)到了危險(xiǎn)，立即停止訓(xùn)練，找一名專業(yè)訓(xùn)狗師來(lái)訓(xùn)練你的狗狗，以防狗狗傷害到你或是你的家人，尤其是小孩子。護(hù)食的狗狗很容易做出侵略行為，如果你的德牧有護(hù)食問(wèn)題，要盡快改過(guò)來(lái)，以免產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。

7、利用喂食時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。狗狗想要更多食物的時(shí)候，你可以命令它們看著你，然后讓它們坐下等待你給予食物。畢竟我們控制著食物的來(lái)源，可以把食物用作獎(jiǎng)勵(lì)品。

8、斷絕德牧好好表現(xiàn)只為獲得食物的念頭。當(dāng)狗狗熟練掌握了一項(xiàng)指令后，你不需要每次都獎(jiǎng)勵(lì)它，偶爾給予獎(jiǎng)勵(lì)就可以了。別讓狗狗的積極表現(xiàn)只是為了獲取食物。你依舊需要表?yè)P(yáng)它，不過(guò)不要每次都給它們吃的。如果是在學(xué)習(xí)一個(gè)新的指令，那么在它們熟練掌握之前要不斷獎(jiǎng)勵(lì)它們，尤其是當(dāng)它們表現(xiàn)特別贊的時(shí)候。

9、不要讓德牧感到恐懼。不要對(duì)它大喊大叫。在你快失去耐心的時(shí)候，一定要用很高興的語(yǔ)氣結(jié)束訓(xùn)練。狗狗能從說(shuō)話腔調(diào)和肢體語(yǔ)言感受到你的情緒。改天等你和狗精力充沛的時(shí)候再訓(xùn)練吧。 如果你在訓(xùn)狗過(guò)程中不斷碰壁，那么找個(gè)專業(yè)馴狗師吧。

10、給幼犬報(bào)個(gè)基礎(chǔ)課或是服從課。狗狗起初接受指令訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)該由一位成年家庭成員負(fù)責(zé)。等狗狗長(zhǎng)大一點(diǎn)，其他家庭成員也要加入到訓(xùn)練中來(lái)，讓它知道它應(yīng)該服從所有家庭成員，這一點(diǎn)非常重要。 狗狗需要在8-10周的時(shí)候開(kāi)始接種一系列疫苗。有些幼犬班是針對(duì)還沒(méi)有完全打完疫苗的小狗開(kāi)設(shè)的。要報(bào)名幼犬班有一些要求，而且需要確保它們是否已接種疫苗。

方法2：訓(xùn)練成年德牧

1、從最基本的訓(xùn)狗方法 開(kāi)始。訓(xùn)練時(shí)，德國(guó)牧羊犬和其它犬種并沒(méi)有多大差異。如果德牧不理解簡(jiǎn)單的指令，比如坐和躺，那就從這些簡(jiǎn)單指令開(kāi)始訓(xùn)練。 在訓(xùn)練初期，要同狗狗建立互相信任的關(guān)系。盡量使每項(xiàng)訓(xùn)練短暫而充滿樂(lè)趣，期間給它們一些休息玩耍的時(shí)間，讓它們喝點(diǎn)水。

2、用食物、表?yè)P(yáng)和玩具作為它們的動(dòng)力。對(duì)于大多數(shù)狗狗來(lái)說(shuō)，食物是一個(gè)巨大的。有些狗狗特別喜歡追逐捕獵，那么玩具對(duì)它們來(lái)說(shuō)很有吸引力。無(wú)論是食物獎(jiǎng)勵(lì)還是玩具獎(jiǎng)勵(lì)，都能讓狗狗知道主人對(duì)它的表現(xiàn)非常滿意。要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。狗狗做出正確反應(yīng)后得立刻獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)它。如果沒(méi)有及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，讓它做了多余的動(dòng)作，它就會(huì)誤認(rèn)為得到獎(jiǎng)賞是因?yàn)樗淖詈笠粋€(gè)動(dòng)作。比如，如果你想要教它"坐下"這個(gè)指令，那么在它坐下且四個(gè)爪子都放在地上后就要給它獎(jiǎng)勵(lì)。如果在它抬起了一只爪子，或者正要起身時(shí)才獎(jiǎng)勵(lì)，就會(huì)誤導(dǎo)它。

用來(lái)作為獎(jiǎng)勵(lì)的食品應(yīng)該是小份而美味的。考慮將食物分為三種級(jí)別，分別是低價(jià)值、中等價(jià)值和高價(jià)值的食品。常備這些食品，以輔助你訓(xùn)練狗狗。起初學(xué)習(xí)新指令的時(shí)候，你可以給它們中等或者高等價(jià)值的食品獎(jiǎng)勵(lì)，而且每次成功完成動(dòng)作后都要獎(jiǎng)勵(lì)它。當(dāng)它們漸漸理解指令的含義時(shí)，開(kāi)始間歇性地給一些價(jià)值相對(duì)較低的食品作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)狗狗某次表現(xiàn)非常出色，你想讓它知道你對(duì)它非常滿意時(shí)，你也可以獎(jiǎng)賞他們價(jià)值高的食物，這樣狗狗就會(huì)很樂(lè)意重復(fù)這些動(dòng)作。

當(dāng)?shù)履帘憩F(xiàn)越來(lái)越好時(shí)，你要逐漸停止食品獎(jiǎng)勵(lì)，轉(zhuǎn)為語(yǔ)言上的表?yè)P(yáng)。別讓德牧只是在想吃東西時(shí)才聽(tīng)命于你，其它時(shí)候都無(wú)視你。這種情況是很糟糕的。

3、考慮使用響片訓(xùn)練法。響片訓(xùn)練法能將響片發(fā)出的聲音作為連接行為與獎(jiǎng)賞的橋梁。剛開(kāi)始，你可以反復(fù)在敲響裝置的同時(shí)給狗狗喂高價(jià)值的食品獎(jiǎng)勵(lì)，這樣德牧就知道響亮的聲音意味著"很好"。等到德牧熟悉了這種關(guān)聯(lián)，通過(guò)敲響裝置就能順利告訴狗狗你很滿意。直接敲響裝置比口頭贊揚(yáng)和給予食物獎(jiǎng)勵(lì)快多了，一敲響裝置立刻給予狗狗食物獎(jiǎng)勵(lì)。響片訓(xùn)練法是一個(gè)很不錯(cuò)的方法，有了足夠及時(shí)的反饋，它們學(xué)起來(lái)就快多了。

4、訓(xùn)練不能連續(xù)超過(guò)20分鐘。小一點(diǎn)的狗不能超過(guò)5-10分鐘。對(duì)于6個(gè)月以下的小狗，多次短時(shí)間的訓(xùn)練通常要比一次長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練來(lái)得有效。小狗不能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，很容易累。訓(xùn)練一只過(guò)度勞累的小狗會(huì)將你的耐心磨光。為使狗狗配合，你必須保證訓(xùn)練的趣味性。在訓(xùn)練期間多休息，并和狗狗玩耍，讓它們知道人類其實(shí)很有趣，并非總是嚴(yán)肅呆板的。

方法3：了解訓(xùn)狗方法

1、學(xué)習(xí)普通的訓(xùn)狗方法。了解一些很基礎(chǔ)的知識(shí)，這樣才能教好德牧，避免訓(xùn)練中常見(jiàn)的一些誤區(qū)。訓(xùn)狗有很多種方法，總會(huì)有最適合你家德牧的方法。每只狗狗都是獨(dú)一無(wú)二的，了解狗狗的基本行為，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的訓(xùn)狗方法會(huì)很有幫助。沒(méi)有哪一種方法是完美的，做一些研究能幫助你決定采用最適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?xùn)練狗狗。所有的訓(xùn)狗方法都需要堅(jiān)持不懈的努力。你可以先嘗試一種方法，若是沒(méi)有成效，再換一種方法。找個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富訓(xùn)狗師能夠幫你解決很多問(wèn)題。閱讀關(guān)于訓(xùn)狗的書(shū)籍。你可以選擇豆瓣上評(píng)分較高的相關(guān)書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)。

觀看專業(yè)的訓(xùn)狗視頻。網(wǎng)上有很多這樣的視頻，自己找吧。

2、了解德牧的習(xí)性。在決定養(yǎng)德牧前，一定要仔細(xì)考慮自己有沒(méi)有條件，適不適合養(yǎng)德牧。雖然一般來(lái)說(shuō)，照顧訓(xùn)練德牧跟照顧訓(xùn)練其它犬種有著很多共通之處，但是德牧是工作犬，這意味著它們需要大量的身體訓(xùn)練和腦力鍛煉。你需要花費(fèi)大量的時(shí)間和耐心來(lái)養(yǎng)育德國(guó)牧羊犬。

3、同其他有經(jīng)驗(yàn)的德牧飼主和訓(xùn)狗師交流。去看犬展，觀察飼主和訓(xùn)狗師如何與狗狗互動(dòng)，注意觀察德國(guó)牧羊犬對(duì)外界刺激和命令的反應(yīng)。拜訪訓(xùn)狗師，若是可以，在旁觀察他是如何訓(xùn)練狗狗的。你將會(huì)有所收獲。

看看你是否喜歡訓(xùn)狗師的工作方式。如果你們同訓(xùn)狗師建立良好的關(guān)系，將會(huì)學(xué)得更快更好。你可以通過(guò)訓(xùn)狗師俱樂(lè)部尋找一個(gè)好的導(dǎo)師，協(xié)助你訓(xùn)練狗狗。

德牧幼犬的訓(xùn)練方法

狗狗雖然是比較聰明的動(dòng)物，但它沒(méi)有邏輯思維能力，不像人類能夠舉一反三，所以訓(xùn)練狗狗不能對(duì)它要求太高，訓(xùn)狗的方法主要有以下幾種：

誘導(dǎo)訓(xùn)練法。主要是利用食物、動(dòng)作、新導(dǎo)3種刺激進(jìn)行訓(xùn)練。

機(jī)械刺激法。是采用按壓狗狗的身體部位和牽拉犬繩的方法，迫使它做出某些動(dòng)作或控制其行為。

獎(jiǎng)勵(lì)和機(jī)械刺激結(jié)合訓(xùn)練。是在對(duì)狗狗實(shí)行機(jī)械刺激法后，狗狗完場(chǎng)任務(wù)時(shí)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，但獎(jiǎng)勵(lì)要適量，可食物獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合和口頭獎(jiǎng)勵(lì)等等。

機(jī)會(huì)訓(xùn)練法。是指在日常生活中，當(dāng)愛(ài)犬做出某些動(dòng)作時(shí)，抓住機(jī)會(huì)給與狗狗獎(jiǎng)勵(lì)。

模仿訓(xùn)練法。是主人利用行動(dòng)刺激誘導(dǎo)狗狗做出相應(yīng)的動(dòng)作。

怎么訓(xùn)牧羊犬

訓(xùn)練牧羊犬的方法如下：

1、首先，訓(xùn)練德國(guó)牧羊犬的最佳時(shí)間應(yīng)該是在其幼年的時(shí)候，主人可以在德牧幼犬玩耍的時(shí)候就開(kāi)始對(duì)它訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容可以從生活習(xí)慣，生活態(tài)度開(kāi)始，然后隨著狗狗年紀(jì)的成長(zhǎng)逐漸過(guò)度到能力和技巧方面的訓(xùn)練。

2、在幼犬的訓(xùn)練中，家長(zhǎng)可以使用一個(gè)球、一塊布、木棍、牽引繩等輔助的工具來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。例如，小球的訓(xùn)練不僅可以喚醒德牧捕獵的天性，還可以使它得到身體鍛煉，身體逐漸變得靈活。同時(shí)，在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就可以訓(xùn)練德牧犬養(yǎng)成定點(diǎn)飲食、睡覺(jué)、排泄的習(xí)慣，讓主人省去更多的煩惱和麻煩。

3、在訓(xùn)練的過(guò)程中，初期家長(zhǎng)可能需要采取一些強(qiáng)制性或者是機(jī)械性的訓(xùn)練方法。因?yàn)椋?xùn)練初期的德牧犬對(duì)于主人的指令和表達(dá)的意思都不能完全的領(lǐng)會(huì)，這就需要主人手把手的去教會(huì)德牧犬完成訓(xùn)練的內(nèi)容，然后經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)訓(xùn)練，加強(qiáng)德牧犬的記憶里，使其形成條件反射，永遠(yuǎn)的掌握訓(xùn)練的內(nèi)容。

而且，在訓(xùn)練的過(guò)程中，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重獎(jiǎng)懲分明，獎(jiǎng)懲及時(shí)。給德牧犬一個(gè)明確準(zhǔn)確的態(tài)度和指令，這對(duì)訓(xùn)練德國(guó)牧羊犬是非常重要的。同時(shí)，當(dāng)?shù)履寥昝赖耐瓿捎?xùn)練內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)該給與或者是美食的獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)德牧參加訓(xùn)練的熱情。當(dāng)然，如果德牧偷懶，耍性子，家長(zhǎng)也要毫不客氣的訓(xùn)斥，糾正德牧不好的習(xí)慣和脾氣態(tài)度，讓它逐漸成為一只優(yōu)秀，有素養(yǎng)的德牧犬。

德牧幼犬訓(xùn)練方法，怎樣訓(xùn)練狗狗找東西，怎么樣訓(xùn)狗

訓(xùn)犬系列：銜取

一、目的 銜取是訓(xùn)練鑒別，追蹤，搜索等科目的重要基礎(chǔ)，通過(guò)訓(xùn)練使犬養(yǎng)成根據(jù)指揮將物品銜交給犬主的能力，要求犬的銜取欲要強(qiáng)，尋物積極，不破壞銜取物品，銜取的主要非條件刺激是物品的誘導(dǎo)。

二、口令 “ 銜 ”，“ 吐 ”。

三、手勢(shì) 右手指向犬所要銜的物品。

四、訓(xùn)練方法和步驟

第一步：使犬對(duì)“ 銜 ”，“ 吐 ”的口令及手勢(shì)建立條件反射。

方法一：在清靜環(huán)境內(nèi)，選用犬感興趣又易銜又有犬主氣味的物品，持于右手，對(duì)犬發(fā)出“ 銜 ”，“ 吐 ”的口令，接著將所持物品在犬面前搖晃，并重復(fù)“ 銜 ”的口令，如犬在口令和物品的引誘下銜往物品時(shí)，即用“ 好 ”的口令和撫拍予以獎(jiǎng)勵(lì)。讓犬稍侯片刻即發(fā)出“ 吐 ”的口令，犬主將物品接下，對(duì)犬獎(jiǎng)勵(lì)。在每次訓(xùn)練中重復(fù) 2～3 遍，當(dāng)犬能銜吐物品后，應(yīng)逐漸減去搖晃物品的引誘動(dòng)作，使犬完全根據(jù)口令銜，吐物品。

方法二：讓犬坐于犬主左側(cè)，右手持銜物，發(fā)出“ 銜 ”的口令，左手輕輕扒開(kāi)犬嘴，將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下腭。同時(shí)發(fā)出“ 銜 ”和“ 好 ”的口令，并用左手撫拍犬的頭部，當(dāng)犬有吐物品的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)重復(fù)“ 銜 ”的口令并輕托下顎，訓(xùn)練初期，犬能銜往幾秒鐘，即可發(fā)出“ 吐 ”的口令，將物品取出，對(duì)犬進(jìn)行撫拍和食物獎(jiǎng)勵(lì)。按上述方法反復(fù)訓(xùn)練。當(dāng)犬能根據(jù)口令銜，吐物品。即可轉(zhuǎn)入下一步訓(xùn)練。

第二步：培養(yǎng)犬銜取拋出去和送出去的物品的能力。

方法一：即拋物銜取的訓(xùn)練方法，犬主牽犬坐于左側(cè)，當(dāng)犬的面把物品拋至 10 M左右的地方，待物品停落并使犬注意后，發(fā)出口令和手勢(shì)，令犬前去銜取，如犬不去則應(yīng)引犬前往，并重復(fù)口令和手勢(shì)。當(dāng)犬前去銜住物品后即發(fā)出“ 來(lái) ”的口令，令犬銜來(lái)，并以“ 好 ”的口令鼓勵(lì)犬，隨后令犬吐出物品，再給予撫拍獎(jiǎng)勵(lì)。犬若未等下口令就急于去銜，則要加以控制，等犬安靜后再下口令讓它去銜。一定要使犬形成根據(jù)指揮去銜取的條件反射。犬不僅要能興奮而迅速地去銜取，還必須順利地銜回來(lái)靠左側(cè)坐好吐交物品。犬若銜而不來(lái)，則應(yīng)用牽引繩糾正。拋物銜取應(yīng)先近后遠(yuǎn)，逐步延長(zhǎng)距離至 30 M。

方法二：即送物銜取的訓(xùn)練方法，先令犬坐延緩，犬主將物品送至10 M左右能看見(jiàn)的地面上，再回到犬的右側(cè)，指揮犬前去銜取。如犬將物品銜回，應(yīng)及時(shí)以“ 好 ”的口令或撫拍獎(jiǎng)勵(lì)，并讓犬坐于左側(cè)，然后發(fā)出“ 吐 ”的口令，將物品接下，再加以獎(jiǎng)勵(lì)。犬如不去銜取應(yīng)引導(dǎo)前去，如犬銜而不走，應(yīng)用誘導(dǎo)或使用訓(xùn)練繩來(lái)糾正。

第三步：培養(yǎng)犬進(jìn)行鑒別式和隱蔽式銜取的能力。

方法一：即鑒別式銜取訓(xùn)練方法，犬主事先準(zhǔn)備三、四件不附有人體氣味的干凈物品，將物品擺放在平坦而清潔的地面上，然后牽犬到距離擺放物品 3 M處令犬坐下，當(dāng)著犬面將附有犬主本人氣味的物品放到其它物品中去，然后令犬去銜。當(dāng)犬能逐個(gè)嗅認(rèn)將犬主物品銜回來(lái)，應(yīng)立即“ 好 ”的口令鼓勵(lì)犬，然后令犬靠犬主左側(cè)坐下，吐出物品，再給予撫拍，給食獎(jiǎng)勵(lì)。如犬錯(cuò)銜物品，犬主應(yīng)讓犬吐掉，再指引犬重新嗅認(rèn)。如此反復(fù)訓(xùn)練，犬就能以鑒別的形式正確地銜取所求物，對(duì)銜取興奮性較低犬，可采取將銜取物品拋入鑒別形式中的方法進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)興奮高而嗅認(rèn)不好的犬，可帶繩牽引訓(xùn)練。

方法二：即隱蔽式銜取訓(xùn)練方法，犬主將犬牽到事先選好的訓(xùn)練地點(diǎn)，令犬坐下或?qū)⑷┖谩Ｈ魇殖帚曃铮谌矍皳u晃數(shù)下，引犬注意后迅速離去，將物品送到 30 M以外的地方隱蔽起來(lái)，并用腳踏幾下，按原路返回，令犬銜取。如果犬能通過(guò)嗅尋銜回物品，則令犬吐出物品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。如犬找不到物品時(shí)，犬主應(yīng)引導(dǎo)犬找回物品加以獎(jiǎng)勵(lì)。

注意事項(xiàng) ：

1、要養(yǎng)成按犬主指揮進(jìn)行銜取的能力，不能讓犬隨便亂銜物品。

2、強(qiáng)迫訓(xùn)練法應(yīng)因犬制宜，多逗引和誘導(dǎo)，不能粗暴，以免影響犬的銜取欲，獎(jiǎng)勵(lì)一定要及時(shí)，充分。

3、要注意糾正犬的銜取時(shí)撕咬，玩耍和自動(dòng)吐掉物品的毛病，以保持銜取動(dòng)作的正確性。

4、為保持和提高犬對(duì)銜取的興奮性，訓(xùn)練時(shí)應(yīng)選擇犬最感興趣的物品，而且每次銜取的次數(shù)不能多。

5、為提高犬對(duì)各種物品的適應(yīng)性，在訓(xùn)練中應(yīng)經(jīng)常互換銜取物品。

6、為防止犬早吐物品，訓(xùn)練中犬主應(yīng)接物動(dòng)作不能突然，食物獎(jiǎng)勵(lì)不能過(guò)早，次數(shù)不能過(guò)多

德牧幾個(gè)月開(kāi)始訓(xùn)練，如何訓(xùn)練德牧狗狗？

德牧在兩個(gè)月的時(shí)候基本已經(jīng)斷奶了，這是就可以培養(yǎng)小德牧的警惕性了，首先要養(yǎng)成它膽大的性格，不能畏縮不前。德牧三個(gè)月就能開(kāi)始訓(xùn)練了，像是大小便，不亂吼亂叫，坐下，起立，奔跑什么的，都可以開(kāi)始了，德牧智商高，學(xué)習(xí)的很快，它天生就是合格的工作犬。

1、在牧羊犬幼小的時(shí)候，它看不見(jiàn)，需要在固定的圈子里爬行，它會(huì)接受很多外界的信息，進(jìn)行自我分析。我們就需要幫助牧羊犬進(jìn)行訓(xùn)練。

2、當(dāng)牧羊犬寶寶睜開(kāi)眼睛的時(shí)候是一個(gè)過(guò)渡期，雖然你可以看到牧羊犬的眼睛已經(jīng)睜開(kāi)。但是牧羊犬幼犬依然看不到東西，等到十八天左右牧羊犬就有視覺(jué)了，牧羊犬就可以進(jìn)行交際活動(dòng)了。

3、當(dāng)三個(gè)月以后了，牧羊犬就可以離開(kāi)狗窩了，大一點(diǎn)的牧羊犬就會(huì)照顧牧羊犬幼犬。有時(shí)候當(dāng)牧羊幼犬離開(kāi)窩后，成年的公牧羊就有可能沖撞牧羊犬幼犬。    

4、在牧羊犬進(jìn)入了“影響期”時(shí)，就可以區(qū)分外界情況了。這一時(shí)期對(duì)牧羊犬的行為舉止都是很重要的。與同類和人類的接觸都會(huì)給牧羊犬幼犬造成很重要的影響。別讓它對(duì)人類產(chǎn)生恐懼心里。

5、在牧羊犬進(jìn)入“社會(huì)化”階段，就需要訓(xùn)練牧羊犬成為人犬關(guān)系中社會(huì)化的成員。這時(shí)候你就需要嚴(yán)格的要求它，不要溺愛(ài)。如果牧羊犬幼犬不聽(tīng)話，就可以采取一些懲罰比如孤立讓它懂事之類的。     

6、當(dāng)然對(duì)于牧羊犬幼犬來(lái)說(shuō)很多嚴(yán)格的訓(xùn)練它們完成不了，所以不要給他們提過(guò)高的要求。在訓(xùn)練牧羊犬的時(shí)候玩耍也是很好的方式。好好培養(yǎng)他們的關(guān)系以固定牧羊犬幼犬在整個(gè)狗群中的地位。

如何訓(xùn)練德牧犬 如何訓(xùn)練狗撿東西 如何訓(xùn)練狗狗

訓(xùn)練德牧的最理想時(shí)期：訓(xùn)練的最理想時(shí)期是從德牧幼德國(guó)牧羊犬出生后70天左右開(kāi)始。 另外，平日訓(xùn)練則從德牧幼犬到家里之日開(kāi)始，循序漸進(jìn)慢慢地進(jìn)行。 這個(gè)階段，幼犬尚未染上任何惡習(xí)，而且力量比較弱小，這對(duì)飼養(yǎng) 者來(lái)說(shuō)就比較省力。出生后1年，德國(guó)牧羊犬就能達(dá)到成年，體力也增長(zhǎng)不 少。這階段要訓(xùn)練的話，就要花上一定的體力，而且要有一定的耐 心。 例如，要牽住一條重9公斤左右的狗，不讓它向前跑或撲，在 散步過(guò)程中無(wú)緣無(wú)故地吠叫，隨地大小便，看見(jiàn)人就撲上去等等， 矯正就比較吃力了。 在幼犬時(shí)期，如要糾正得花上2-3個(gè)月的話，那么糾正成年狗則 要花上更長(zhǎng)的時(shí)間。狗成長(zhǎng)最快的是出生后1年。這期間，腦逐漸發(fā)育完善，也是狗 學(xué)好學(xué)壞的關(guān)鍵時(shí)期。 因此，在這一年里，是訓(xùn)練狗的最佳時(shí)期。 但不要認(rèn)為，狗已經(jīng)長(zhǎng)大了，恐怕不能再訓(xùn)練了.事實(shí)上，無(wú)論多大 的狗都能接受訓(xùn)練。不過(guò)，和從幼犬時(shí)期訓(xùn)練相比，則要花上更多 的體力和更大的耐心。狗的訓(xùn)練可分為兩大階段，首先，從到家之日起就開(kāi)始訓(xùn)練，例如固定睡覺(jué)，排便地方等。其次，服從訓(xùn)練，一般在出生后70天開(kāi)始，例如坐下，站起來(lái)等。講到狗的訓(xùn)練，很多人馬上會(huì)聯(lián)想到馬戲團(tuán)那些表演犬，在作些高難度的雜耍表演，甚至?xí)⒂?xùn)練和.處罰劃上等號(hào);心里會(huì)認(rèn)為，我家的狗只不過(guò)是陪伴我的寵物罷了。其實(shí)，就是因?yàn)楣肥桥阍谖覀兩磉叺膶櫸铮泻荛L(zhǎng)的時(shí)間與我們相處在一起，它們必須由狗的習(xí)性，轉(zhuǎn)變來(lái)適應(yīng)人的生活，所以，更需要藉由訓(xùn)練的手段，來(lái)幫它建立生活規(guī)范，讓它知道什么是可以，什么是不可以;使主人與狗之間，能夠產(chǎn)生一個(gè)良性的互動(dòng) 訓(xùn)練就是運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與糾正的方式，使我們的口令與狗的動(dòng)作產(chǎn)生連結(jié)，來(lái)達(dá)到控制狗狗的目的; 但其更深一層的意義，不只是教狗做些服從動(dòng)作而已，而是在訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中，學(xué)習(xí)模仿狗兒之間階級(jí)管教的行為方式，建立起主人與狗之間相互溝通的一個(gè)管道，并藉著控制與狗的機(jī)會(huì)，確立主人是族群領(lǐng)袖的權(quán)威，讓它知道，我才是家中的老大，這才是我們利用訓(xùn)練的手段，所要傳達(dá)給狗的基本訊息，也是每一只狗在進(jìn)入人類社會(huì)之前，所必修的課程這是我從事訓(xùn)犬這行業(yè)二十年來(lái)，最常被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題，或許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很平常，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是透露出大家對(duì)于訓(xùn)練有嚴(yán)重的錯(cuò)誤觀念，一般人都這樣認(rèn)為:要訓(xùn)練一只狗，只要花錢(qián)把狗送到訓(xùn)犬學(xué)校接受訓(xùn)練，畢業(yè)回家后，就是一只聽(tīng)話的乖乖狗了;其實(shí)，想要飼養(yǎng)一只服從.教養(yǎng)好的狗，關(guān)鍵因素不在于你肯花多少錢(qián)，而是決定于你愿意花多少時(shí)間在狗的身上，只肯花錢(qián)，不愿花時(shí)間的訓(xùn)練行為，往往只能調(diào)教出一只服從訓(xùn)犬師命令的狗，只有肯花一些時(shí)間與專業(yè)訓(xùn)犬人員配合，去學(xué)習(xí)如何與狗建立正確的關(guān)系，怎樣管教及控制自己狗的主人，才能獲得訓(xùn)練的最佳成果 　訓(xùn)練不是狗兒，而是為了讓我們能夠更愛(ài)它 訓(xùn)練就是狗兒進(jìn)入和人類共同生活的先修班 決定訓(xùn)練是否成功的關(guān)鍵因素，在于主人愿意付出多少時(shí)間，而非金錢(qián).

正確訓(xùn)練德國(guó)牧羊犬的方式有哪些

德牧很聰明的、、建議先從簡(jiǎn)單的訓(xùn)練。坐下、握手等，發(fā)布口令后幫助他完成，（說(shuō)“坐下”后輕輕按到她坐下。握手時(shí)要抬起他的爪子，然后獎(jiǎng)勵(lì)就行了）時(shí)間長(zhǎng)了就行了。難度較大的道理差不多，就是需要兩個(gè)人。建議樓主可以學(xué)一些訓(xùn)狗的教程，這樣您就可以用科學(xué)的方法訓(xùn)狗了，畢竟德國(guó)牧羊犬是非常聰明的狗狗。

有一些養(yǎng)的狗狗非常的有趣，你叫它握手就握手，德牧怎樣訓(xùn)練？

我們都知道，要培養(yǎng)一個(gè)人，就要從小培養(yǎng)他。 當(dāng)然，狗也不例外。 我們現(xiàn)在都知道有些狗很有趣。 如果你讓他們握手，他們會(huì)握手，如果你讓他們坐下，他們也會(huì)坐下。 他們非常乖巧和懂事。 這些都是因?yàn)槲覀儠?huì)在狗狗年輕的時(shí)候給予特殊的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  德國(guó)牧羊犬如何訓(xùn)練

  當(dāng)狗處于嬰兒期時(shí)，它們的嗅覺(jué)幾乎為零，什么也看不見(jiàn)。 也許他們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，但這個(gè)時(shí)候我們可以不理會(huì)他們，讓他們?cè)诘厣吓佬校驗(yàn)榈谝徊绞亲约鹤摺?當(dāng)狗可以睜開(kāi)雙眼時(shí)，當(dāng)你家里有一只德國(guó)牧羊犬時(shí)，你可以引導(dǎo)它。 因?yàn)楫?dāng)狗可以看到東西時(shí)，它們會(huì)想從現(xiàn)在的位置爬出來(lái)。 這個(gè)時(shí)候，要溫柔小心地將他們帶回去，多次告訴他們外面很危險(xiǎn)，不能隨意走開(kāi)。

  德國(guó)牧羊犬如何訓(xùn)練

  雖然德國(guó)牧羊犬已經(jīng)兩個(gè)多月大了，但我們可以教一些關(guān)于它們習(xí)性的東西。 這需要時(shí)間的引導(dǎo)，高手們一定要記得非常耐心。 例如：能夠在規(guī)定的地方進(jìn)行生理問(wèn)題，在固定的地方吃飯，讓他們知道一個(gè)生活習(xí)慣是多么重要。 再大一點(diǎn)的時(shí)候，可以教他們一些比較復(fù)雜的動(dòng)作，怎么坐下看手勢(shì)，或者怎么舉手，都是很重要的，也是一個(gè)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練過(guò)程！

  德國(guó)牧羊犬如何訓(xùn)練

  如果德國(guó)牧羊犬小時(shí)候?qū)θ丝穹停覀冏鳛橹魅艘欢ㄒ皶r(shí)制止。 這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就更糟了。 這個(gè)時(shí)候，就要有一些懲罰措施，讓它知道自己做錯(cuò)了什么，并且多次這樣做，這樣才不會(huì)在他長(zhǎng)大后造成大禍。

  在訓(xùn)練的過(guò)程中，不要對(duì)他們進(jìn)行過(guò)多的毆打和責(zé)罵，對(duì)表現(xiàn)好的給予一次適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，讓他們更有信心完成下一次的訓(xùn)練。 人與人之間需要交流，人與狗之間也需要一些交流。 我們要相互信任，讓狗聽(tīng)你的，以你為中心。 更頻繁地與狗互動(dòng)。

  當(dāng)然，訓(xùn)練的時(shí)候還是要好好照顧它們，因?yàn)楣饭穼?duì)主人是極其忠誠(chéng)的！

如何訓(xùn)練德牧坐，趴。

1、誘導(dǎo)法

主人右手可以手持狗狗喜愛(ài)的玩具或是獎(jiǎng)勵(lì)的食物以此來(lái)勾起狗狗的興趣，吸引它們的注意力，將它們吸引到自己的身前，等到狗狗的注意力完全集中后，下達(dá)口令“坐"，并且同時(shí)將右手慢慢地放在狗狗的頭上；

當(dāng)狗狗抬頭往上看的時(shí)候，受到自身重力及姿勢(shì)反射的影響，會(huì)使得狗狗完成坐姿。這時(shí)候飼主要立刻給狗狗一定的食物獎(jiǎng)勵(lì)，這樣多訓(xùn)練幾次后，狗狗就會(huì)形成正面坐的條件反射。

2、誘導(dǎo)結(jié)合機(jī)械刺激

這個(gè)需要使用到牽引繩，大致方法類似，只是如果狗狗沒(méi)有自動(dòng)坐能就需要有一點(diǎn)外力使它們坐下，左手上提牽引繩或者按壓狗狗的腰，迫使狗狗坐下，狗狗坐下后及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)；如此反復(fù)幾次訓(xùn)練后，狗狗聽(tīng)到命令后就會(huì)完成相應(yīng)的動(dòng)作。

擴(kuò)展資料：

養(yǎng)犬必須注意自身保護(hù)：

犬是畜生，再有靈性的犬也是畜生，因此，不但訓(xùn)練警犬學(xué)習(xí)逮捕本領(lǐng)時(shí)，助訓(xùn)員要穿好防護(hù)衣，平時(shí)養(yǎng)犬訓(xùn)犬時(shí)也必須隨時(shí)注意自身的安全防護(hù)，不要被犬咬傷或銜傷。有的犬會(huì)因一時(shí)野性發(fā)作，攻擊主人或咬傷鄰居和行人；

就是那些訓(xùn)練有素的健康犬，偶爾也會(huì)銜傷主人的手或腿等部位。不管什么原因被犬咬傷或銜傷達(dá)到出血程度時(shí)，除對(duì)傷口進(jìn)行常規(guī)處理外，還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)立即到當(dāng)?shù)胤酪哒酒は伦⑸?a href="http://www.abike.org.cn/hosptial/" target="_blank">狂犬病疫苗，防患于未然。

千萬(wàn)不要掉以輕心。養(yǎng)犬場(chǎng)的飼養(yǎng)員應(yīng)定期注射預(yù)防狂犬病的疫苗。養(yǎng)犬者家中的小孩，不要輕易接近犬或犬窩，以防犬的獸性管作而傷人。

德國(guó)牧羊犬的訓(xùn)練方法

(我是摘抄書(shū)籍上的） 牽繩訓(xùn)練

l 服從“坐下”的命令

l 在有干擾的情況下，服從“臥下”的命令

l 在運(yùn)動(dòng)中服從“臥下”的命令

此外，在和犬只玩耍時(shí)可以加入球類，木制玩具等輔助性工具。沒(méi)有一只小犬不會(huì)追逐不斷滾動(dòng)的皮球---通過(guò)皮球犬獲取獵物的天性被喚醒了：此時(shí)，它是勇猛的獵手，想把滾動(dòng)的皮球盡快地抓到手里。如果小犬興致勃勃地與皮球玩耍并抓到了球，犬主可以試著呼喚它的名字讓它回到自己的身邊。犬帶球過(guò)來(lái)后，作為獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該大聲地夸獎(jiǎng)它并給它一些食物。

通過(guò)這種方法用不了多長(zhǎng)時(shí)間，犬逐漸地會(huì)對(duì)自己的名字作出反應(yīng)而且會(huì)把主人扔出的任何物品找到并在聽(tīng)到命令后帶回主人身邊。（請(qǐng)注意：任何時(shí)候都不要省略一點(diǎn)，在犬做出正確的動(dòng)作后，及時(shí)給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。）

怎樣對(duì)犬說(shuō)話

在訓(xùn)犬的過(guò)程中，要牢記下面的原則：不要認(rèn)為犬具備與人類相同的理解力而且懂得人發(fā)出的每一個(gè)命令。雖然犬聽(tīng)不懂人類的語(yǔ)言，但是它知道它所處的環(huán)境并了解經(jīng)常聽(tīng)到的語(yǔ)言環(huán)境。

犬主遇到許多訓(xùn)犬難題，原因往往是由于主人的懶惰造成的。應(yīng)該盡可能多的帶愛(ài)犬接觸大自然、人類、小汽車(chē)、公交車(chē)、火車(chē)等等。在遇到不同的情況時(shí)，犬主的反應(yīng)會(huì)給犬留下深刻的印象。例如：拉緊牽繩、給犬帶上脖套、為外出散步作準(zhǔn)備；如果每次散步前犬主的做法是一樣的，犬當(dāng)然也明白。并且會(huì)通過(guò)圍著主人蹦跳以及吠叫來(lái)表達(dá)自己的愉快。

盡管犬只的記憶力非常好，可是它與人的溝通是通過(guò)人類有意提供的物，基本相同的結(jié)局和不斷重復(fù)的動(dòng)作完成的。此時(shí)我們利用的是犬的本能---感受和搜尋獵物的本能以及聽(tīng)力和視覺(jué)能力。

對(duì)犬發(fā)出的命令時(shí)要注意，不同的命令語(yǔ)氣不同。

夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣（高聲）---“好”，“真乖”

命令的語(yǔ)氣（短、命令式）---“跳”，“拿來(lái)”，“臥”

懇請(qǐng)的語(yǔ)氣（拉長(zhǎng)音）---“找”

鼓勵(lì)的語(yǔ)氣（大聲）---“向前”，“叫”

警告的語(yǔ)氣（拉長(zhǎng)音）---“站住”，“停下”

懲罰的語(yǔ)氣（短而富有感彩）---“不”

根據(jù)VDH和SV的考試規(guī)則，在犬的服從性考試中要求如下：配帶牽繩的服從性；坐、臥、站的練習(xí)；在某一個(gè)指定地點(diǎn)解開(kāi)牽繩；無(wú)繩隨行；向前方遠(yuǎn)處跑；向回跑；銜取物品；跨越和攀爬障礙物等等。

請(qǐng)注意下面幾點(diǎn)：

u 盡量從一開(kāi)始對(duì)犬說(shuō)話及發(fā)布命令都不要大聲吼叫，聲音放輕些。大聲吼叫只能使犬變得遲鈍。

u 在每次訓(xùn)練開(kāi)始前給犬充足的時(shí)間進(jìn)行跑動(dòng)。

u 對(duì)待犬的態(tài)度切勿緊張急噪，而是應(yīng)該態(tài)度平和，對(duì)犬充滿關(guān)愛(ài)。讓犬時(shí)刻體會(huì)到：主人要求它做的事是很舒服的。

u 禁止愛(ài)犬與其它犬只互相撕咬、狂吠。

u 盡可能多地變換訓(xùn)練的場(chǎng)地，因?yàn)樵谑煜さ牡胤讲粩嗟刂貜?fù)訓(xùn)練犬就變得象機(jī)器一樣了。

脖套和牽繩

在訓(xùn)練中、平日的散步途中以及為了犬只的安全脖套和牽繩

是必不可少的。此外，脖套和牽繩應(yīng)該是主人和犬之間一條看不見(jiàn)的紐帶，而不是用來(lái)壓迫和馴服犬只的工具。在給小犬配帶牽繩時(shí)，應(yīng)讓它感覺(jué)到很舒服。如果小犬進(jìn)行反抗，就要想辦法轉(zhuǎn)移它的注意力，（例如：通過(guò)玩耍或者給予獎(jiǎng)賞的方式）然后輕輕地把牽繩給它套上。也可以給小犬套上1米長(zhǎng)的牽繩，然后對(duì)它發(fā)出“走”的命令，這樣就開(kāi)始了最基本的訓(xùn)練課程---配帶牽繩的服從性。

還要注意的是：要讓小犬了解，在帶上牽繩后，如果它不斷地反抗那它就會(huì)很不舒服。對(duì)幼犬來(lái)說(shuō)，一根結(jié)實(shí)的皮質(zhì)牽繩松松地帶在脖頸上是比較合適的。此外還請(qǐng)注意：人和犬都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣---犬總是走在人的左側(cè)。

配帶牽繩的服從性

不僅僅是SV，在幾乎所有的協(xié)會(huì)中都要求配帶牽繩的犬只在主人發(fā)出“走”的命令后不論是慢走還是小跑始終在主人身體的左側(cè)。具體的要求是這樣的：犬只的肩部和牽犬人的左膝之間構(gòu)成一條無(wú)形的直線。在練習(xí)的時(shí)候可以通過(guò)發(fā)出“走”的命令并簡(jiǎn)短有力地拉動(dòng)牽繩隨時(shí)調(diào)整：

u 如果犬走的過(guò)快就向后拉動(dòng)牽繩。

u 如果犬走的離人過(guò)遠(yuǎn)就向右拉動(dòng)牽繩。

u 如果犬走的太慢牽犬人可以用左手輕輕敲擊犬的左后上肢，示意它做出正確的動(dòng)作。

在每次犬改掉了錯(cuò)誤的動(dòng)作后，主人別忘了及時(shí)給予鼓勵(lì)，通過(guò)輕輕撫摩并加以“真乖”等夸獎(jiǎng)。

此外，在整個(gè)過(guò)程中應(yīng)不斷地變換步伐和速度。

坐和基本姿勢(shì)

下一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容是坐。正確的是：主人發(fā)出一次“坐”的命令犬馬上坐下，直到聽(tīng)到主人發(fā)出“站”或“走”的命令時(shí)才站起來(lái)。此時(shí)，主人是站在犬的身邊或者繼續(xù)往前走都可以。開(kāi)始這項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬只已經(jīng)可以相對(duì)穩(wěn)定的配帶牽繩行動(dòng)了。

在訓(xùn)犬員發(fā)出“坐”的口令時(shí)，可以用左手輕按犬的臀部同時(shí)用右手向上拉動(dòng)牽繩。如果犬?dāng)[出了坐姿，盡管很不標(biāo)準(zhǔn)，也要及時(shí)給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，當(dāng)然在接受贊揚(yáng)的時(shí)候它還是保持著坐的姿態(tài)。這個(gè)訓(xùn)練要不斷地重復(fù)，直到犬聽(tīng)到命令后很快地坐下。

接下來(lái)的各項(xiàng)練習(xí)都是從基本姿勢(shì)開(kāi)始的。基本姿勢(shì)是：犬在牽犬員身體的左側(cè)、采取坐姿、其頭部的方向與牽犬員頭部的方向一致。

臥下的訓(xùn)練

在日常生活中沒(méi)有那一個(gè)訓(xùn)練能比臥下的訓(xùn)練更有價(jià)值了。對(duì)幼犬來(lái)說(shuō)，它對(duì)睡眠和安靜的需求很大，當(dāng)它回到自己的領(lǐng)地（睡覺(jué)的地方）并躺臥下來(lái)時(shí)，可以向它發(fā)出“臥”的命令，讓它不斷地熟悉這一命令。以后只要一聽(tīng)到“臥”的命令，就知道在原地臥下。訓(xùn)練時(shí)可以從基本姿勢(shì)開(kāi)始：當(dāng)發(fā)出“臥”的命令后，牽犬員利用手中的牽繩的幫助，讓犬臥下，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，每只犬都會(huì)對(duì)此做出反抗。此時(shí)，訓(xùn)犬員可以彎下腰對(duì)它說(shuō)“好，就這樣待著”，同時(shí)輕輕地按壓它的臀部，直到犬安靜下來(lái)。在以后的重復(fù)訓(xùn)練中發(fā)出的口令要簡(jiǎn)短而有力，為了表示支持和幫助可以把左手放到犬的肩膀部位。

對(duì)待那些不聽(tīng)話的犬只可以把它的前肢向前方拉動(dòng)，這樣它很自然地就擺出了臥的姿勢(shì)。此時(shí)需要注意的是不要馬上給予鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，否則犬只的反應(yīng)是立即高興地站立起來(lái)，應(yīng)該讓它保持臥姿再待上一會(huì)兒。此時(shí)，訓(xùn)犬員可以從蹲的姿勢(shì)慢慢站起來(lái)，而且口中不斷地重復(fù)“臥（下）”的命令。盡量注意不要牽動(dòng)繩子，您的動(dòng)作不要刺激犬也想和您一同站起來(lái)。

下一個(gè)步驟是：遠(yuǎn)離犬只。在犬保持臥姿的時(shí)候，您把牽繩盡量放長(zhǎng)，此時(shí)您可以在犬的身邊來(lái)回走幾步，這個(gè)動(dòng)作您可以不斷地重復(fù)，直到您可以在犬的身邊來(lái)回饒圈子時(shí)，犬還是保持臥著的姿勢(shì)。逐漸地您可以在犬的正前方用倒退的步子緩緩走動(dòng)，手中拿著牽繩，在牽繩快拉直的時(shí)候在向犬走過(guò)去。這樣重復(fù)幾次后，如果犬還是保持臥姿，那您就可以讓犬站起來(lái)，并且給它夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，方式可以是給它一些好吃的或者和它一起玩耍。

犬喜歡這樣的方式

許多養(yǎng)犬人都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：一旦把犬配帶的牽繩放開(kāi)就很難重新控制它。在終于又給犬帶上牽繩后，主人往往會(huì)狠狠地罵它，如果這樣做您就犯了訓(xùn)練中的一個(gè)大錯(cuò)了。因?yàn)槿睦斫夂湍煌J(rèn)為您罵它是由于它剛剛做完的動(dòng)作---跑向主人，而不是您所希望的是對(duì)它四處亂跑的懲罰，這就與您所期望的恰恰相反。下一次犬在您呼喚它回來(lái)的時(shí)候會(huì)相當(dāng)猶豫，因?yàn)樵谒挠洃浿校芑厝サ慕Y(jié)果 是主人的責(zé)罵。所以，請(qǐng)您務(wù)必盡量控制住自己的情緒。

最好您也可以讓犬配帶著牽繩進(jìn)行“過(guò)來(lái)/回來(lái)”的訓(xùn)練。您讓犬采取基本姿勢(shì)（犬是坐姿在您身體的左側(cè)），您發(fā)出“臥”的命令。然后您轉(zhuǎn)身，和犬面對(duì)面地站在犬的前方。牽繩握在您的右手中，盡量不要引起犬對(duì)牽繩的注意。在您發(fā)出“臥下，別動(dòng)”的口令后，您可以做出相應(yīng)的手勢(shì)，您本人慢慢地向后方倒退，如果犬試圖改變自己的位置，您應(yīng)立刻予以糾正，可能的話再?gòu)念^開(kāi)始練習(xí)。在您離開(kāi)犬有一個(gè)牽繩的長(zhǎng)度后，犬始終安靜地保持臥姿，而且沒(méi)有試圖站起來(lái)，您就可以發(fā)出“過(guò)來(lái)”的命令，此時(shí)您的聲音要大，而且拉長(zhǎng)，犬跑過(guò)來(lái)后，您要及時(shí)給予夸獎(jiǎng)，并讓它坐在您身體的左側(cè)，也就是我們所說(shuō)的基本姿勢(shì)。

在您開(kāi)始進(jìn)行無(wú)繩練習(xí)之前，上面的訓(xùn)練要不斷地重復(fù)，同時(shí)，牽繩的長(zhǎng)度和訓(xùn)練地點(diǎn)都要不斷變換，直到犬在配帶牽繩的情況下可以準(zhǔn)確無(wú)誤地執(zhí)行您的各種命令。

訓(xùn)練的質(zhì)量在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)顯示出來(lái)：您是如何訓(xùn)練犬的，您就擁有什么樣的犬。