昨遲人反舌鳥講了，少年成名卻一朝過氣的演員林舟渡在娛樂圈里蹉跎十年，可從沒動過走捷徑的歪心思。但是因為一檔綜藝節(jié)目，他卻機緣巧合地和老總謝成文發(fā)生了奇妙的交集。

由于謝成文在傳聞中名聲并不算好，導致林舟渡雖表面恭順，但內心卻對他極度不滿，十分抵觸他的靠近。沒想到，謝總對外一副成熟穩(wěn)重精英男的樣子，對待林舟渡卻時不時表現(xiàn)得像個小朋友一樣。要么護短得要命，要么暗戳戳生悶氣，用實際行動不斷表明，他只是個暗戀林舟渡的悶騷鬼。有時候心動就在一瞬間。獨身多年的林舟渡，第一次遇到一個時刻把自己放在心上的人，實在忍不住動了心。在確認了自己的心意后，他也并不忸怩，十分坦誠地和對方講述了自己的過去，并主動表白，將對方安排進了自己的生活里，向往著事業(yè)與愛情并存的未來。如果無聊的話也可以養(yǎng)一只寵物的。

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

王維詩作《聽百舌鳥》釋義賞析

今天讀到一句話，說芒種時節(jié)，有一種“三候”特征：“反舌無聲”。百度了一下，反舌，即反舌鳥，又名百舌鳥。為什么叫百舌鳥呢？

“能辨反其舌，變易其聲，以效百鳥之鳴，故謂百舌?！薄痘茨献印r則》

意思是說，這種鳥能輕易效仿百鳥之音，故又稱百舌鳥。據說，這種鳥在春天鳴叫，但是到了芒種的時候呢，反倒不叫了。

除了這些，這種反舌鳥，從古至清代一直被當做寵物來飼養(yǎng)，被認為是一種能辨忠奸的鳥。在《易經通卦驗》里，有一句話是這樣說的“仲夏之月，反舌無聲；反舌有聲，佞人在側。”

這什么意思呢？就是說呀，仲夏的時候，也就是農歷五月，反舌鳥不會鳴叫了，如果它鳴叫呢，就說明你旁邊有奸佞小人。

這是不是很有趣，想想以前的皇帝，想要知道誰是不忠之人，只要到仲夏上朝的時候，帶一只反舌鳥在身邊，看哪個大臣說話的時候，反舌鳥叫，那么那個人就是奸佞小人。當然，這只是我們的杜撰。

宋代文學家張舜民也寫了一首詩《百舌》：學盡百禽語，終無自己聲；深山喬木底，緘口過平生。說的就是百舌鳥“春始鳴，夏則歇”的習性。

除此之外，唐代詩人王維也寫過一首有關百舌鳥的詩。

                    聽百舌鳥 

                    王 維

上蘭門外草萋萋，未央宮中花里棲。

亦有相隨過御苑，不知若個向金堤。

入春解作千般語，拂曙能先百鳥啼。

萬戶千門應覺曉，建章何必聽鳴雞。

但是，搜遍百度，也沒找到這首詩的完整譯文。最多也就找到以下一些字詞注釋：

1.百舌：即反舌鳥。春始鳴，至五月止?！澳鼙娣雌渖?，變易其聲，以效百鳥之鳴，故謂百舌?！?《淮南子·時則》高注)

2.未央宮：漢長安宮殿名，故址在今西安市西北長安故城西南角。

3.若個：那個。金堤:《漢書·司馬相如傳》師古注:“言水之堤塘堅如金也?！贝酥赣分兄獭?p> 4.建章：漢長安宮殿名。

遂有大膽譯文之意。

先從整體來看一下，《聽百舌鳥》這一主題點明，主體是王維，主客體是百舌鳥，次主體是漢宮。這是一首宮體詩，雖然不是核心題材。

另外，王維生活在唐代，而未央宮、建章宮是漢代的宮殿名稱，故，這也是一首懷古的詩。

先看第一句：上蘭門外草萋萋，未央宮中花里棲。

百度搜索里，找到一翻譯：

上蘭此地的門外，野草郁郁蔥蔥，十分茂盛。未央宮廷里，安靜得很，足以讓人可以在花間小眠。

我感不妥。雖然“棲”除了指“鳥在樹枝或巢中停息”外，也可以指人“泛指居住或停留”。 但是，看本詩題目《聽百舌鳥》，就可以看出，這首詩主要是寫百舌鳥的，所以這里的“棲”，應該是指百舌鳥“棲居”在樹上，而并不是指作者“駐足停留”之意。

百度“上蘭”，

“上蘭”是指上蘭縣，西漢置，屬上谷郡。故城在今北京延慶縣張山營鎮(zhèn)東門營。東漢省。也就是說，西漢時確實有個上蘭縣，在今天的北京延慶。

但是，未央宮和建章宮是在漢和唐的古都——長安城，今天的陜西西安。

所以，詩中的“上蘭”并不是指上面的上蘭縣?？赡軕撌莻€小地名，或者就是那道門的名字。

這并不是本詩的重點，我們暫且就不去考究，直接譯作“上蘭門”。

所以這兩句做這樣的翻譯更合適： 上蘭門外的草郁郁蔥蔥，百舌鳥棲居在未央宮里的花叢間。

第二句：亦有相隨過御苑，不知若個向金堤。

針對這一句，百度沒有找到相關釋義。我原本翻譯成：宮里似乎聽到一大群人前前后后尾隨穿過御花園，不知道是哪個王公貴族朝著金堤那邊去了。

后來尋思，未央宮到唐朝時候應該也只是留下舊址了，畢竟都“門外草萋萋”了，不可能有人的蹤跡。如果是作者的懷古的幻覺，那么，又偏離了“百舌鳥”這一主客體。于是，我斷定，這兩句寫的也是百舌鳥。

所以譯作：有些鳥兒伴隨著百舌鳥一起飛過宮廷院落，不知道向哪個金堤飛去了。

第三句：入春解作千般語，拂曙能先百鳥啼。

百度找到一譯文：

剛入春時聽解到千萬種語聲，早晨的陽光拂過比林子百鳥鳴聲還早。

讀罷，感覺這種翻譯十分不妥。

具體理由：

首先，本詩的描寫的客體是百舌鳥，“春”“千般語”，無疑描繪的是百舌鳥春天的時候模仿百鳥發(fā)聲鳴叫的習性。這位翻譯者，明顯是不懂這一點的。所以前一句譯作“剛入春時聽解到千萬種語聲”不妥。

同理，本詩客體是百舌鳥，而這種翻譯的客體變成了“陽光”，明顯與上下文不符。再者，根據詩的對仗特點，上一句中的“千般語”中的“語”應該是動詞，意為“鳴叫”，照此邏輯，下面對應的 “白鳥啼”中的“啼”也應該是動詞，而不是名詞，“啼叫”之意。所以后一句譯作“早晨的陽光拂過比林子百鳥鳴聲還早?！?p> 故而，“入春解作千般語，拂曙能先百鳥啼?！边@兩句翻譯成這樣似乎更妥：

百舌鳥在春天的時候能模仿百鳥之音，早晨天快亮的時候，先于百鳥啼鳴。

第四句：萬戶千門應覺曉，建章何必聽鳴雞。

千家萬戶應該都知道天亮了，建章宮何必再聽公雞打鳴呢？

未央宮、長樂宮、建章宮，簡稱“漢三宮”，位于長安城，今陜西西安。。

未央宮，隸屬西漢。當年位于西漢都城長安城的西南部。今址位于今陜西西安西北約3千米處。因在長樂宮之西，漢時稱西宮。

長樂宮，漢高祖之后為太后居所。因其位于未央宮東，又稱東宮。意為“長久快樂”。

建章宮，漢武帝劉徹于太初元年（公元前104）建造的宮苑。在未央宮西、長安城外。武帝為了往來方便，跨城筑有飛閣輦道，可從未央宮直至建章宮。

根據漢三宮的地理位置關系圖，我們可以推斷，王維是身在未央宮，而看到百舌鳥飛走了，料想出城了，大概飛到建章宮周圍去了。它的啼叫提醒千家萬戶天亮了，建章宮料想也聽到了它的啼叫，自然就不必再聽公雞打鳴了。

這首詩很可能是王維在開元二十四年（736年）奉命出塞，擔任涼州河西節(jié)度幕判官之前，在長安寫的。那時候，他身在長安，并不具有孤獨悲傷之感，也不具有宮廷諷刺之意，僅僅只是對百舌鳥的描寫而已。因為，那時候“安史之亂”還沒有爆發(fā)，王維還沒有被影響下獄。

據說，王維出仕后，利用官僚生活的空余時間，在京城的南藍田山麓修建了一所別墅，以修養(yǎng)身心。該別墅原為初唐詩人宋之問所有，那是一座很寬闊的去處，有山有湖，有樹林也有溪谷，其間散布著若干館舍。王維與他的知心好友度著悠閑自在的生活，過著半官半隱的生活。

總結一下，這首詩全文譯作：

上蘭門外的草郁郁蔥蔥，百舌鳥棲居在未央宮里的花叢間；

有些鳥兒伴隨著百舌鳥一起飛過宮廷院落，不知道向哪個金堤飛去了；

百舌鳥在春天的時候能模仿百鳥之音，早晨天快亮的時候，先于百鳥啼鳴；

千家萬戶應該都知道天亮了，建章宮何必再聽公雞打鳴呢？

末了，點明一下，“百舌鳥”就是我們今天所說的“烏鴉”。

                                                                                            —— The End ——

誰知道一本外國的文學作品叫做To Kill a Mockingbird,闡述一下這本書的內容以及中心思想。

《殺死一只反舌鳥》（To Kill A Mockingbird）是美國女作家哈波·李（Harper Lee）的自傳體小說。

這本書1960年出版， 1961年獲普利策獎， 1962年被搬上銀幕，格利高里·派克因此片獲奧斯卡最佳男主角獎。時至今日，它已被翻譯成40多種文字，印行了一千五百萬冊，是公認的美國文學經典。

作者哈波·李1926年出生于美國南方阿拉巴馬州的一個小鎮(zhèn)，父親是位律師，曾任州立法委員。哈波·李在當地的公立學校畢業(yè)后，進入阿拉巴馬大學學習法律，并曾作為交換學生到英國牛津大學學習一年。在還有六個月就要畢業(yè)的時候，她離開了學校，搬到紐約去追求自己的寫作夢想。她在紐約一邊做航空公司的訂票員，一邊寫作。后來受朋友和編輯的鼓勵，她返回阿拉巴馬的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，以自己的童年生活片斷為基礎創(chuàng)作小說。這就是后來的《殺死一只反舌鳥》。

故事以大蕭條時期的美國生活為背景，通過吉姆、思卡的童年視角，展開了美國南方小鎮(zhèn)梅崗的社會生活畫卷。書中這對兄妹的父親艾迪克是一位律師，他接手了一起所謂的案，為被告的黑人辯護。隨著訴訟案件的深入，死氣沉沉的小鎮(zhèn)開始活躍起來，各種人物也一個個凸現(xiàn)出來。這本書透過孩子的敘述與感受，把讀者一步步引入人類行為根源的幽深所在。這里面有純真與世故，善良和殘忍，仁愛與憎惡，幽默和傷感，以及成長的煩惱和痛苦。

書中著重塑造的一個人物是艾迪克。他是位父親，也是位律師，代表著慈愛善良和公理正義。他是平凡世界里的英雄，寬容，忍耐，堅持，為了他認為正確的事情，知不可為而為之，不惜讓自己成為小鎮(zhèn)文明進程中的一塊鋪路石。吉姆和思卡從父親身上，懂得了什么是真正的勇敢，懂得了怎樣尊重他人和堅持自我，懂得了在社會中怎樣做一個真正的人。這位小鎮(zhèn)律師身上閃耀的人性光輝，足以讓很多戰(zhàn)爭英雄形像黯然失色。

許多人在提到這本書時，都會把它的主題說成是反對種族歧視。如此簡單化、化的定位，就象把斯坦貝克的《人鼠之間》說成是殘疾青年的故事一樣可笑。種族歧視確實是書中的一個主題，也是比較吸引人的一個主題，但它遠遠不是全部，不是哈波·李寫作的目的。

《殺死一只反舌鳥》關注的是社會，是人性，是我們過去、現(xiàn)在和將來都要面對的一些問題。它涉及了國家、種族、等級、性別、年齡等各個層次里的歧視與偏見，也展示了人在固有環(huán)境中掙脫狹隘與偏見的理性光輝。這是一個生活本質與生命尊嚴的復雜交織，它有粗暴殘忍的一面，也有溫柔善良的一面。它不是為了“的正確性”而進行的說教，而是一部優(yōu)秀的小說，是為了反映更大的真實而對現(xiàn)實所做的精彩虛構。

我還清楚地記得自己第一次讀它時的感覺。那感覺就象跟著書中的三個孩子在夏夜里游蕩：你不知道要去哪里，也不知道會遇到什么，四周的黑暗中充滿了恐懼和。

也許這正是作者的本意。她并不想把讀者帶到一個設定好的目的地，因為生活本沒有固定的終點。她只是把她強烈感受到的關于生活、生命、社會的種種濃縮在這個叫梅崗的小鎮(zhèn)上。她牽著你的手，象兩個無知的孩子一樣去游蕩，去探索。你們一起震驚，一起欣慰，一起感受生活賦予人們的一切，和人們賦予生活的一切。在游蕩的盡頭，她也沒有說：看，這就是生活，這就是人性?？墒悄銋s分明聽到了一聲嘆息，從兩個人的心底同時發(fā)了出來。

面對生活，我們每個人都是無知的孩子。生活永遠大于人們的想象和理解。它永遠在某個角落里等著你，出來嚇你一跳，讓你驚喜或痛苦，推翻你心中剛形成的概念。

也許生活本沒有目的地，只有行進中的堅持。在生活粗礪的底子上，是生命的尊嚴讓他亮麗柔軟，呈現(xiàn)出美好的一面。而每個生命個體又組成了社會，構成了生活，人性的和理性的思想交織，象河流一樣泥沙滾滾。這里面有力量，有美，有狹隘，也有。

《殺死一只反舌鳥》最杰出的地方，是它沒有給生活畫圈。作者沒有用自己的理解去限定生活，也沒有試圖掩飾自己作為人的局限性，它保持一個開放容納的態(tài)度，吸收從生命、生活中源源而來的一切，同時給讀者留下的思考空間也是深邃而廣闊的。

一部好的小說，應該有趣而深刻：它既能在感性的空間里飛翔，又能在理性的土地上挖掘。它應該同時具備輕靈而厚重，單純而復雜的品質。它帶給讀者的，應該是閱讀的愉悅和讀后綿長的回味與思考。從這個意義講，《殺死一只反舌鳥》是一部極其成功的小說，哈波·李把這二者結合得非常完美。

《殺死一只反舌鳥》是哈波·李的第一本書，也是她唯一的著作。她后來一直隱居在阿拉巴馬的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，拒絕各種采訪，過著平靜的生活。當她的侄子問她，為什么不在盛名之下接著寫作呢？她回答說，有過這樣一次，還有什么可寫的？

是啊，對于象哈波·李這樣真正的作家來說，寫作就是生命的歌唱。窮盡生命的體驗和人性的思考完成一部著作，她的使命便結束了。而一代一代的讀者，都將從這歌唱中汲取精神的力量。

濟南的冬天 竹林深處人家 樹林和草原 急急急?。。。。。。。。。。。。。。。。。?/strong>

這篇文章開頭，作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲、無霧、無毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽濟南是個“寶地”?！跋裎摇背删?，突出了“我”的感受，表明濟南的冬天和“我”心中的冬天實在大不一樣。“風聲”二字用得十分準確，“沒有風聲”并不是沒有風，只是沒有那種發(fā)出呼嘯之聲的北風，如果說成是“沒有風”，那就不符合實際情況了，“在北中國的冬天”這一修飾語也十分重要，因為溫晴的天氣是許多地方都有的。而“在北中國的冬天”中隱含了“理應是寒風刺骨、日光慘淡”的意思，這就顯出了濟南冬天“溫晴”的可貴。這一段四句話，三組對比。第一句用北平冬天幾乎天天刮大風和濟南冬天的沒有大風對比。作者不直接說“北平幾乎天天刮大風”，而是以自己獨特的感受說，“冬天要是不刮風，便覺得是奇跡”，這樣既使得語言生動，顯得情真意切，同時也隱含了這樣的意思：“濟南的冬天卻沒有大風，這真是奇跡了?！钡诙溆脗惗囟斓亩囔F和濟南冬天的天空晴朗無云對比。作者也是從自己的感受角度寫的，為了避免用語重復，作者把“奇跡”換成了“怪事”，其中自然也隱含著“濟南的冬天是響晴的，這真是怪事了”的意思。第三、四句就進入天氣的對比了，作者用熱帶的毒日、十分響亮的天氣和濟南冬天的溫晴對比，從而突出了濟南冬天天氣的特點：溫晴。正因為濟南的冬天是“奇跡”，是“怪事”，它“溫晴”，所以作者稱贊它“真得算個寶地”?！罢妗痹谶@里是的確、實在、應該的意思。

整篇文章畫龍點睛地說明濟南的冬天的美,給讀者以深該的印象。

《竹林深處人家》

主旨：本文憶述作者過往在江南鄉(xiāng)下作客，看到茂密竹林的壯觀，

體驗到竹林深處人家樸素、勤勞的生活，抒發(fā)作者對竹鄉(xiāng)的

懷念。

段落大意：

第一段：因在朋友家中吃到扁尖筍做的家常菜，引起在江南鄉(xiāng)下作

客的回憶。

第二段：記敘在江南竹鄉(xiāng)吃筍的往事。

第三段：描寫遠眺竹鄉(xiāng)所見的景色。

第四段：描寫深入竹海所見的景色。

第五段：描寫登上較高的竹塢所見的景色。

第六段：描述從竹林上的炊煙，發(fā)現(xiàn)竹林深處有人家。

第七段：描述從竹林走到山村的經過及所見的景色。

第八段：描述山村的特色和竹鄉(xiāng)人家的生活。

第九段：指出竹和竹筍豐收，是竹農辛勤勞動的成果。

第十段：由回憶到現(xiàn)在，抒發(fā)作者對江南竹鄉(xiāng)的懷念。

內容分析：

第一部分：第一部分包括第一、二段。文章一開始，即指出事情的

緣起，然后引出下文。

1.事情的緣起：

因朋友請吃飯，有扁尖筍做的家常菜，令作者回憶起過

往在江南鄉(xiāng)下作客的情形，于是引起了下文。

2.回憶竹鄉(xiāng)吃筍：

某年春天，作者在江南竹鄉(xiāng)吃到當地人當作零食的鹽扁

尖筍，喝到碧螺春茶，令他留下深刻的印象。因為鹽扁

尖筍新鮮，吃來咸中略帶甜味，有一股鮮嫩的新筍氣味。

他認為這種風味是江南竹鄉(xiāng)所獨有的，所以這次偶然在

朋友家吃到扁尖筍，便不期然回憶起在江南鄉(xiāng)下作客的

情形。

第二部分：第二部分包括第三、四、五段。作者在江南鄉(xiāng)下作客，

除了扁尖筍外，令他印象深刻的還有竹林。在這部分，

作者從以下幾方面描寫江南的竹林。

1.遠望竹林：

從遠處望去，竹子之多，給人的印象是除了竹子，其它的植物都彷佛不存在。因為那里一連幾座山頭，從平地開始至山頂，全鋪著竹，一層又一層，完全分不出竹枝、竹干和竹葉，連房子、小徑和小橋流水也看不到，簡直就是一個竹的海洋。而且當一陣風吹過的時候，竹海上涌著暗浪，一浪堆一浪，一直涌到很遠的地方。

2.深入竹海：

他們沿著石子路深入竹海，看到兩旁高大的竹林密不見底，把路的土空蓋著，擋著猛烈的陽光，彷佛是杜竹海的海底隧道里走過一樣。而且竹的茂密，使人不能辨別方向，要不是有當地的朋友帶路，恐怕很快就會迷途了。

3.從高處竹塢所見：

他們穿過竹海，來到一處較高的竹塢，這里可越過先前路上的竹樹頂，看到更遠更高的地方。但舉目四顧，全是竹子。盡管前面是一座接一座的山，但不可能看到山勢的綿延和一點泥土，甚至連竹塢深處那里有通到山背后的缺口也看不到，因為這全給竹子遮蓋了。

4.作者利用畫家和護林員不同的反應，寫竹林的茂盛：

a. 畫家的反應：畫家認為竹長得太密，完全找不出一點

層次，彷佛整個大自然就是竹林構成

的，所以如果要畫它，實在束手無策。

畫家最善于找出景物的層次，但面對著

竹海，也顯得束手無策，可見竹樹茂密

的程度了。

b. 護林員的反應：護林員對竹林的茂密則極感滿意，因

為竹樹的茂密正意味著竹材和竹筍的豐收。護林員是專管栽種竹樹和保護竹林的，面對著自己辛勞的成果，自然滿心喜悅。作者在這里除了寫竹的茂盛外，還對他們辛勤予以衷心的贊頌。

第三部分：第三部分包括第六、七、八、九段。這部分主要寫作者

深入竹林，找尋竹林深處的人家，體味出村人家的生活。

這一部分的重點如下：

1.從竹林走到山村的經過：

a. 當作者心里想著：「寧靜的竹海里難道沒有人家」時，

卻發(fā)現(xiàn)山麓的竹林上出現(xiàn)了縷縷的輕煙。那些像霧又像山嵐的輕煙，就是竹林人家的炊煙。

b. 他們便向深藏在竹海里的山村進發(fā)。先前看到的炊

煙輕繞竹林，彷佛就在不遠處，但他們越山澗，過

竹橋，爬石路，比想象的要遠得多。

c. 后來他們逐漸聽到雞鴨一類家畜的叫聲，知道山村迎

了。

d. 再后來又看見孩子們趕著山羊回來，他們發(fā)覺已經

踏在村莊的街道上了。

2.山村的特色：

a. 在路邊、在空地上、在人家的門口，幾乎全晾著新鮮

的筍干，和曬著帶著斑點的竹箬。

b.竹鄉(xiāng)的房子，盡可能利用本地出產的竹材，棟梁、天

棚、板壁、地板、門窗都是竹制的。

c. 家中的用具和器皿，包括凳子、椅子、臺子、涼床、碗櫥、衣柜、茶幾、搖籃、雞籠、兔籠、斗笠也是竹制的，甚至接山泉用的水管是竹子，穿的鞋子也是竹箬所制的。

3.山村人家的生活：

山村人家除了善于利用竹制成各種器具外，還懂得享受生活。他們善于用泉水沏碧螺春茶，也流行用泉水和竹葉煎鍋巴湯，使竹香混和飯焦的香味，他們還會煮新鮮的蠶豆鮮筍飯。對這種樸素的生活，作者非常欣羨，呼吸到濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

4.山村人家的熱情：

山村人家會熱情地款待外地的朋友，而作者也受到這樣熱情的招待。主人從門外把晾在匾簞里的鹽筍干抓一大把來招待他們。用竹管從山澗接下來的自來水，煮滾后沏一杯碧螺春茶，茶里有一股清香的新竹的氣息。這里獨特的風味，加上主人家的熱情款待，令作者留下深刻的印象。

5.山村人家的勤勞：

作者從朋友的口中得知，那年的竹和竹筍豐收，因為在去年黃梅天他們就加以栽培，拔去野草，落肥多，加上雨水好，嫩筍芽得到充足的陽光和最好的養(yǎng)料，所以竹便長多了，而剝落下來的竹箬也多了，拾竹箬的姑娘就加倍忙碌。那片浩瀚的竹海，正是人們辛勤勞動的成果。而女孩子們的歡笑聲不就是他們對自己辛勤的成果的歡欣嗎？

第四部分：第四部分是文章的第十段。

作者到過竹林深處人家探訪后，留下深刻的印象，所以

以后有一段很長的時間，當他回憶起竹林深處，好像立刻就聞到竹子散發(fā)出來的芳香，彷佛感覺到四國都是一片柔和、寧靜的青綠。

技巧分析：1.倒敘法的運用：

文章一開始，即指出作者因為到明友家吃飯，有扁尖筍 做的菜式，引起他在江南鄉(xiāng)下作客的回憶。作者隨即憶述他在竹鄉(xiāng)作客的情形，并詳細描繪了竹鄉(xiāng)美麗的景色和竹鄉(xiāng)人家的生活情形。文章末段，作者又將思憶綰回到現(xiàn)在，抒發(fā)他對這段回憶的感受。他感到回憶起竹林深處，好像立刻就聞到竹子的芳香，彷佛四周都是一片柔和、寧靜的青綠。文章首尾兩段是寫現(xiàn)在，中間八段是回憶，前呼后應，結構嚴謹。

2.步移法的運用：

「步移法」是結合描寫和敘述兩種表達方式的一種寫作手法，即邊走邊看，依次描寫看到的景物。文中描寫竹鄉(xiāng)，也是按照作者行走的次序而描寫。文章先寫從竹林外遠望竹林的總體印象，次寫深入竹海的情景，再寫站在高處竹塢上所見的景色。后來又因為看見竹林上的炊煙而向竹林里的山村進發(fā)，再寫沿途所見，最后寫竹林深處的人家。景物按照作者行蹤的次序出現(xiàn)，使文章顯得層次分明。

3.于敘事中寄情：

作者在文中往往通過敘事寄托自己的情懷。

例：a.面對著茂密的竹林，他的朋友卻滿意地笑了，因

為「這不正是意味著這里的竹材和竹筍的豐收么？

當然是好事情。他是以竹林為家的護林員，是專

管栽種竹樹和保護竹林的」，雖是寫護林員的心

情，卻寄托了作者對他們辛勤勞動的贊頌。

b. 當他在竹林深處人家看到各種用竹制成的物品后，「在這樣的人家里，我呼吸到一種濃郁的鄉(xiāng)土氣派和青春氣息」，寄托了他對勤勞智慧的歌頌。

c. 他在竹林深處人家得到熱情的款待，「就是在這家人家，主人從門外把晾在匾簞里的鹽筍干抓一大把來招待我們的」，寄托了他們對竹鄉(xiāng)人家的熱情好客、和善樸素的贊揚。

d. 那次到江南作客，令他留下深刻的印象，「以后有很長的一段時間，當我回憶起竹林深處，好像立刻就聞到了竹子散發(fā)出來的芳香，彷佛感到周圍都是一片柔和、寧靜的青綠」，寄托了他對竹鄉(xiāng)的樸素和寧靜。

4.描寫手法靈活：

a. 多角度描寫：

遠望：「遠望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，不，

從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的，不但

分不出竹枝、竹干和竹葉，連房子、小徑和小

橋流水都看不到，彷佛全被竹的海洋淹沒了。

當一陣風吹過的時候，竹海上涌著暗浪，一浪

推著一浪，一直涌到很遠，你很難知道那一片

嫩綠青色和墨綠色的竹海有多深，只是你看竹

浪的起伏和它的氣勢，就意味著它是非常深沉

的?！?

近望：i.「兩旁高大的竹林密得看不見底，把路的上空

蓋著，此刻陽光猛烈，但是在這里走過絲毫

不感覺到，彷佛是在竹海的海底隧道里走

過?！?

ii.「有時看到前面一叢像屏風一樣的竹擋著去

路，心里想已經到盡頭了，但是到得前面，

那一叢忽然像機關布景似的移開，我們的視

線已經發(fā)現(xiàn)另一條路讓出來，很有點『柳暗

花明又一村』的味道?！?

登高了望：「舉目四顧，除了竹子，還是竹子。前面是

一座接著一座山，但你不可能看到山勢的

綿延和一點泥土，也不可能看到竹塢深處

那里有缺口通到山背后去，」

b. 靜態(tài)、動態(tài)描寫：

i.靜態(tài)描寫：「從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的，

不但分不出竹枝、竹干和竹葉，連房子、

小徑和小橋流水都看不到……」

ii.動態(tài)描寫：「當一陣風吹過的時候，竹海上涌著暗

浪，一浪推著一浪，一直涌到很遠……」

c. 直接、間接描寫：

i.直接描寫：作者運用直接描寫手法，直接描寫竹林

的茂密。

~「遠望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，不，

從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的，不但分

不出竹枝、竹干和竹葉，連房子、小徑和小橋流

水都看不到……」

~「兩旁高大的竹林密得看不見底，把路的上空蓋著，

此刻陽光猛烈，但是在這里走過絲毫不感覺

到……」

ii.間接描寫：作者運用間接描寫手法，從人物的感受、

想象、態(tài)度等側面反映竹林的茂密。

~「有時看到前面一叢像屏風一樣的竹擋著去路，心

里想已經到盡頭了，但是到得前面，那一叢竹忽

然像機關布景似的移開，我們的視線已經發(fā)現(xiàn)另

一條山路讓出來，很有點『柳暗花明又一村』的

味道?！菇枳髡呱钊胫窈?，感受竹路的迂回曲折，

間接寫出竹海的茂密。

~「要不是當地的朋友帶路，恐怕很快就會迷途，間

接寫出竹林的旺盛?！?

~「和我一同去的是一位畫家，他說，在竹海面前，

如果要我畫它，實在束手無策。你看，那樣密的

竹林，簡直找不出一點層次，彷佛整個大自然就

是竹林所構成?！菇璁嫾业母杏X、反應，間接描寫竹林的旺盛。

d. 感官描寫法：

i.視覺：1)竹林的廣闊：

「遠望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，

不，從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的，

不但分不出竹枝、竹干和竹葉，連房子、小

徑和小橋流水都看不到，彷佛全被竹的海洋

淹沒了?！?

2)竹林的深沉

「當一陣風吹過的時候，竹海上涌著暗浪，

一浪推著一浪，一直涌到很遠，你很難知道

那一片嫩綠青色和墨綠色的竹海有多深，只

是你看竹浪的起伏和它的氣勢，就意味著它

是非常深沉的。」

3)竹林的茂密：

「兩旁高大的竹林密得看不見底，把路的上

空蓋著，此刻陽光猛烈，但是在這里走過絲

毫不感覺到，彷佛是在竹海的海底隧道里走

過。」

4)竹林是個綠色世界：

「舉目四顧，除了竹子，還是竹子。」

「在竹塢里面對著遼闊的竹的海洋，看到整

個世界都是綠色……」

ii.聽覺：「除了近處的竹葉在微風中擺動發(fā)出沙沙的

響聲，再也聽不到別的吵音?！?

iii.嗅覺：1)「用竹管從山澗接下來的自來水，從山上

的竹林里一直流到人家灶頭的鍋里……沏

一杯碧螺春，茶里面有一股清香的新竹的

氣息----事實上這里連空氣也是充滿了竹

的清香?！?

2)「這里的人家流行用泉水和竹葉煎鍋巴

湯。那種竹香加上飯焦香的氣味實在是你

無法想象的美好。」

3)「新鮮的蠶豆鮮筍飯那種清香，那種鄉(xiāng)土

氣息，同樣是你無法想象的。」

寫景的讀書筆記

這時候萬籟無聲，只有那暖夜沉默的黑暗將他們團團圍著。做 巢在薔薇花和忍冬花叢里的反舌鳥，偶然從小夢里醒過來，唱出 一個羞怯清麗的調子。然后，仿佛經過一下慎重的考慮，又是完 全地靜默了。 一到夜里，又高又藍的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰，天邊 時時扯著鬼睞眼似的火閃，空氣里彌漫著泥土，霧露和稻子的清 新氣息。夏夜特有的像夢幻一樣的安溢使得一切生物似乎都愿俄 人睡了，雖有金鈴子一類的草蟲的絲絲的叫聲，但聲音那樣的細 弱、遙遠，也象是在說夢話呢！ 天已近黃昏，太陽慢慢地鉆進薄薄的云層，變成了一個紅紅的 圓球。西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。 太陽的周圍最紅，紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著，蔓延了半 個天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。天空中飄 浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。 夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動，然后沉人陰暗的地平線后面。 通紅的火球金邊閃閃，迸出兩三點熾熱的火星，于是遠處樹林暗 淡的輪廓便突然浮現(xiàn)出連綿不斷的淺藍色線條。 這時候萬籟無聲，只有那暖夜沉默的黑暗將他們團團圍著。做巢在薔薇花和忍冬花叢里的反舌鳥，偶然從小夢里醒過來，唱出一個羞怯清麗的調子。然后，仿佛經過一下慎重的考慮，又是完全地靜默了。 一到夜里，又高又藍的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰，天邊時時扯著鬼睞眼似的火閃，空氣里彌漫著泥土，霧露和稻子的清新氣息。夏夜特有的像夢幻一樣的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了，雖有金鈴子一類的草蟲的絲絲的叫聲，但聲音那樣的細弱、遙遠，也象是在說夢話呢！ 天已近黃昏，太陽慢慢地鉆進薄薄的云層，變成了一個紅紅的圓球。西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅，紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著，蔓延了半個天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。 夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動，然后沉人陰暗的地平線后面。通紅的火球金邊閃閃，迸出兩三點熾熱的火星，于是遠處樹林暗淡的輪廓便突然浮現(xiàn)出連綿不斷的淺藍色線條。 月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲?！ü?jié)選自朱自清《荷塘月色》） 評價：綜合運用多種修辭手法來寫景 段描寫充分體現(xiàn)了月光的特點:柔和,寧靜,純潔,朦朧.用詞用得特別好"月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上"中的"瀉"字,把月光如水的感覺充分體現(xiàn)出來了. 這段語言中充分運用了比喻,力求把當時寧靜恬和的情景還原到讀者的腦海中.尤其應該提到的是,作者運用了文學作品中很難運用也很少運用的"通感","但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。",作者把實在的月光比做"梵婀玲(小提琴)上奏著的名曲",讓靜態(tài)的月光有了聲音,而且是小提琴的聲音!那種溫柔的如泣如訴的聲音,讓整篇語段的審美提高了一個層次.總之,這片文章的這一段作為膾炙人口的名篇不是偶然的,作者高度的審美,精美的語言,深邃的思想,使這篇文章成為名篇！ 中午，我還在吃飯時，就聽到了刮風聲。隨后，幾顆雨滴像小炸（zhà）彈一樣從天而降。緊接著，大雨像亂箭一樣直射下來，打在窗玻璃上發(fā)出一陣放鞭（biān）炮似的聲音。 當我走在上學路上時，看到雨滴打出了許多小球似的小水泡，水洼（w?。├锸幯▂ànɡ）著一圈圈的波紋。 路過小樹林時，我聞到了一股土壤（rǎnɡ）的氣息，淡淡的清香味，沁（qìn）人心脾。我把手伸出雨傘時，一顆顆小小的水珠落到手心里，頓時，我手心里濕濕的，冰涼的，一股冷意直竄（cuàn）全身。 雨漸漸地小了，可當我把手中的雨傘合上時，突然，一道閃電劃過了天空，接著是一聲非常響亮的雷鳴聲，地面似乎也跟著震動起來…… 可愛的小雨滴，你是花兒美麗的裝飾，是草兒解渴的好幫手…… 可愛的小雨滴，我多么想再和你多呆一會兒，可你卻在瞬（shùn）間消失了…… 評： 小作者細致地描繪了下雨的情景，注意用心體會、觀察，比如文中對土壤氣息的體察，對觸摸水珠感受的描繪，細膩而真實，同時運用比喻、擬人、排比等修辭手法，使描寫更加形象、生動，一幅美麗的雨景清晰地展現(xiàn)在讀者眼前。追問額。。。是抄的嗎？

追答不是，soso上的就是我寫的

參考資料：強大就是這個意思啦