貴賓犬的訓(xùn)練應(yīng)該盡早開始，通常來(lái)說(shuō)，出生后2-3個(gè)月的幼犬是最合適的年齡。狗狗從出生開始就過著天性般的生活，大約有20天的時(shí)間，只是待在母親身邊吃奶、睡覺和玩耍。等到一個(gè)月過后，它們開始對(duì)周圍的事物產(chǎn)生好奇。而2-3個(gè)月后，它們已經(jīng)培養(yǎng)出相當(dāng)?shù)闹腔郏⑶议_始獨(dú)立思考。

貴賓犬的訓(xùn)練方法可以采用語(yǔ)言指令和暗號(hào)（手勢(shì)或身體動(dòng)作）等多種方式。重要的是，當(dāng)決定開始訓(xùn)練狗狗后，全家人必須一致執(zhí)行。例如，“來(lái)”、“過來(lái)”、“拿過來(lái)”等都可以作為命令式的指示動(dòng)作，但是狗狗通常需要一段時(shí)間來(lái)記憶，所以主人在教導(dǎo)時(shí)要有耐心。

在日常訓(xùn)練中，如吃飯、散步、上廁所等，全家人應(yīng)該共同配合完成，同時(shí)態(tài)度要一致。不要讓某個(gè)人對(duì)狗狗有特別的溺愛或冷淡的情況出現(xiàn)。盡早加強(qiáng)人與狗之間的溝通，狗狗對(duì)主人的信賴會(huì)更加穩(wěn)固。

當(dāng)你對(duì)狗狗說(shuō)“來(lái)”或“坐”時(shí)，應(yīng)該使用一種高命令的語(yǔ)氣，因?yàn)榧词故锹斆鞯墓饭芬矔?huì)偶爾表現(xiàn)出對(duì)抗性的行為。如果你在這個(gè)時(shí)候用命令的音調(diào)喊叫，狗狗會(huì)有反射性的服從行為，并縮短它的猶豫時(shí)間。

1. 在完全記住一件事之前，不要教授其他動(dòng)作。

2. 每天都要重復(fù)訓(xùn)練。

3. 不要因?yàn)楣饭返挠浶圆疃┘舆沉R或體罰。

遵守上述三個(gè)要點(diǎn)，并持之以恒，相信經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，你的貴賓犬一定會(huì)成為一只聽話的好狗狗。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎么訓(xùn)練貴賓犬讓它乖乖的聽話

一，貴賓犬幼犬的調(diào)教

1，絕對(duì)服從命令，不能讓貴賓犬幼犬養(yǎng)成高興時(shí)服從命令，不高興時(shí)就發(fā)脾氣拒絕執(zhí)行命令；必須在聽到喊它的名字時(shí)，立即跑過來(lái)。

2，不得隨意隨地大小便，應(yīng)定點(diǎn)排糞便。

3，在指定的貴賓犬床或者窩中休息。

4，在專用的食盆處飲水、飼喂。

5，允許主人拿走它的食盆、玩具等，而不應(yīng)反抗或者吠叫。

6，不得隨意啃咬物品。

7，不得隨意對(duì)客人吠叫，應(yīng)根據(jù)主人的示意行事。

8，出外散步時(shí)，自動(dòng)走在主人的面前，服從指令，讓坐即坐，不得對(duì)過往行人行兇。

二，接觸環(huán)境訓(xùn)練

1—3個(gè)月齡的貴賓犬正處于最佳的可塑階段。滿月后，貴賓犬幼犬樂意接受新事物，對(duì)陌生的事物充滿好奇心，看上去什么都不在乎，什么都不害怕。2個(gè)月齡時(shí)，貴賓犬幼犬會(huì)有回避陌生事物的現(xiàn)象，這是自然進(jìn)化過程中的自我保護(hù)現(xiàn)象。3個(gè)月齡之前，貴賓犬幼犬如果沒有接觸過某些事物，長(zhǎng)大后它會(huì)有陌生感和恐懼感。因此多讓貴賓犬幼犬接觸周圍的人和事物、玩具、等，這對(duì)它的適應(yīng)能力起到很大的幫助作用。

接觸環(huán)境是極好的鍛煉方法之一。這對(duì)今后生活及參加狗展極為重要。凡事都不要急于求成，尤其是要讓貴賓犬幼犬盡量避免接觸犬病，不去病犬常去的地方。因?yàn)?個(gè)月齡左右的貴賓犬幼犬未完成疫苗接種程序，所以它對(duì)傳染病的抵抗力還很低。

三，呼名訓(xùn)練

愛犬抱回家之，取一個(gè)好聽的名字是家人的樂事。有了名字，才能訓(xùn)練，從而使愛犬聽懂并建立條件反射。取名時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)短而易上口，常見的小貴賓名有比如：白雪，黑子，妞妞，奔奔，苯苯，歡歡，毛毛，亮亮，比爾，布什，海倫等等，但切忌給自己的愛犬起復(fù)雜和煩瑣或者過長(zhǎng)的名字比如：萊溫斯基，娜塔莎，施克羅夫斯基等。名字太長(zhǎng)，愛犬常常不知所云。

進(jìn)行呼名訓(xùn)練，應(yīng)選在貴賓犬幼犬進(jìn)食、嬉戲時(shí)，從而使它建立呼名反射。通常情況下，貴賓犬幼犬在聽見人喊它的名字，會(huì)機(jī)靈地轉(zhuǎn)頭張望，搖尾巴表示高興，并逐漸認(rèn)同此名。反復(fù)重復(fù)多次，貴賓犬幼犬逐漸知道這是自己的大名，因此聽見后會(huì)主動(dòng)跑到主人的跟前來(lái)。這時(shí)主人應(yīng)愛撫貴賓犬幼犬或者用事物進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)當(dāng)切記不要在懲罰時(shí)對(duì)愛犬進(jìn)行呼名訓(xùn)練，因?yàn)榇藭r(shí)貴賓犬幼犬緊張，易將自己的名字同警覺聯(lián)系在一起，不但未能糾正錯(cuò)誤習(xí)慣，還使貴賓犬幼犬害怕聽到這種聲音。

呼犬名時(shí)應(yīng)語(yǔ)氣友善，貴賓犬幼犬才易接受。同時(shí)應(yīng)記住，盡量不要給貴賓犬幼犬起兩個(gè)以上的名字。隨意更改犬名會(huì)使貴賓犬幼犬不知所措，誤解真正的意圖，甚至到后來(lái)，愛犬對(duì)你的呼喚根本不予理睬。

四，糾錯(cuò)訓(xùn)練

如同小孩一樣，淘氣的貴賓犬幼犬根本不知什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。糾正貴賓犬幼犬的錯(cuò)誤和不良行為，應(yīng)盡早開始，這在將貴賓犬幼犬抱回家的最初幾周內(nèi)顯得尤為重要。

當(dāng)貴賓犬幼犬咬壞物品，做錯(cuò)事或者大聲吠叫時(shí)，應(yīng)以嚴(yán)厲的口氣加以制止，并最好常用一個(gè)固定的詞語(yǔ)表示制止，如“No!”，“呸”，“不行”等。制止時(shí)，人的態(tài)度和表情要明確而堅(jiān)決。任何的細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，嬉皮笑臉都會(huì)使貴賓犬幼犬以為主人是跟它在玩。這樣，制止也就起不到任何的作用。

也許當(dāng)人厲聲制止它后，有的貴賓犬會(huì)夾起尾巴，低著頭，一副可憐相。此時(shí)，千萬(wàn)不要理它，更不能立即去安撫它。人應(yīng)當(dāng)讓它從小明白什么是錯(cuò)，什么是對(duì)；什么事情是不能做，什么事情可以做。

從小建立良好的生活習(xí)慣會(huì)使主人省去許多麻煩，平添不少樂趣。畢竟養(yǎng)貴賓犬還要對(duì)犬負(fù)責(zé)，是為了美化和豐富您的生活。

給你找的，希望能幫到你

有誰(shuí)知道怎樣訓(xùn)練貴賓犬啊，尤其dd謝謝

1、“排泄”訓(xùn)練(飯后實(shí)施,效果最好)

在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內(nèi)，上面鋪沾有其尿液的乾報(bào)紙，然後把報(bào)紙擺在上頭。為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方，你得在里頭放一點(diǎn)它的排泄物 [如尿液乾後的報(bào)紙]，因報(bào)紙帶有它熟悉的味道。在訓(xùn)練初期，報(bào)紙范圍要盡量大一些，然後在慢慢地教它只能在報(bào)紙中「解決」。記得當(dāng)它做對(duì)的時(shí)候，即刻予以贊揚(yáng)一番；反之，則簡(jiǎn)短且態(tài)度堅(jiān)決地斥責(zé)它。狗廁所的位置一旦決定，最好永遠(yuǎn)都不要隨便移動(dòng)，如此也能擴(kuò)大它在家中的活動(dòng)范圍。但是教導(dǎo)幼犬,一個(gè)動(dòng)作熟練後,再教導(dǎo)下一個(gè)動(dòng)作,要有耐心..切勿操之過急.......

2、“不行”與“很好”的訓(xùn)練

看到狗狗行為不好的時(shí)候，應(yīng)立刻制止它。并且發(fā)出[不行]口令，讓它知道這種行為是不可以的，而且會(huì)受到主人的責(zé)罵。相反的，如果狗狗有良好的表現(xiàn)或行為時(shí)，就要立刻夸獎(jiǎng)它發(fā)出[很好]口令，并其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個(gè)動(dòng)作。

3、“等一下”與”過來(lái)”的訓(xùn)練

「等一下」這個(gè)命令是暫時(shí)停止狗狗的動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，將食物置於狗狗的面前，然後給予「等一下」的口令，如此反覆訓(xùn)練。若要訓(xùn)練「過來(lái)」的動(dòng)作，則可在散步的時(shí)候進(jìn)行；呼喚它一聲就前來(lái)，則立刻稱贊它，若叫它的時(shí)候，它不過來(lái)或者是跑走，千萬(wàn)別動(dòng)怒追打，順其自然，過些時(shí)候再叫,盡量在平常養(yǎng)成放開自由活動(dòng)時(shí),讓它和您保持不超過10公尺距離范圍內(nèi)。從小養(yǎng)成習(xí)慣繩索牽引是很重要ㄉ(*尤其是外出過馬路時(shí),避免發(fā)生意外事故~),至空曠ㄉ地方,放開它自由活動(dòng)時(shí),如果它稍微遠(yuǎn)離您時(shí),就要招呼它回來(lái),并養(yǎng)成不遠(yuǎn)離主人ㄉ好習(xí)慣~

4、“坐下”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好)　

剛開始發(fā)出”坐下”的命令，狗狗是無(wú)法了解的，必須用手在它的背後半部往下壓下去，同時(shí)發(fā)出[坐下]的口令,待它能體會(huì)并安靜的坐下來(lái)為止.

5、“握手的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施,效果最好)

確定愛犬已經(jīng)非常熟悉坐下的口令和動(dòng)作以後才可實(shí)施實(shí)施，當(dāng)它安靜坐下後，請(qǐng)輕抬起左手或右手，同時(shí)喊握手口令，重復(fù)施行，待愛犬能體會(huì)并聽其握手口令，即完成了。應(yīng)每天重復(fù)訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)切記，勿操之過急和一個(gè)動(dòng)作未熟悉，馬上又教另一個(gè)動(dòng)作,是訓(xùn)練實(shí)的最大禁忌。

6、“臥倒(躺下)”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好)　　　

如果要訓(xùn)練狗狗躺下，應(yīng)找個(gè)安靜的場(chǎng)所，等它已安靜坐下來(lái)時(shí)雙手輕拉前足形成臥倒姿勢(shì),只要平時(shí)讓它感到主人可信賴，就很容易訓(xùn)練的成，同時(shí)拍拍它并稱贊它一番。

7、“叫”的訓(xùn)練 　　　　　　　　　　　　　　　　　

一只小狗不論是誰(shuí)叫它都會(huì)搖尾撒嬌，但是對(duì)於一只大型狗的情況也是如此，那么就失去了警戒心了。尤其是愛玩犬，體格小威力不足，如果又過份溫馴，不但無(wú)法擔(dān)任看家的工作，可能還會(huì)被誘拐而遺失呢！

其實(shí)狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此須要在進(jìn)食前訓(xùn)練。每餐進(jìn)食之前，它總會(huì)興奮的叫個(gè)不停配合”叫””叫”的命令，這是很容易做到的。萬(wàn)一它并不吠叫，三番二次地命令之後，并沒有反應(yīng)，可用腳踏它的腳或尾巴，或是走離而去。一只每日習(xí)於外出散步的小狗一旦主人時(shí)間到了，不帶它出去，是會(huì)吼叫的。以上種種不外是要狗狗知道主人發(fā)出叫的命令，應(yīng)采取什么行動(dòng)。當(dāng)然，而叫了起來(lái)，應(yīng)予愛撫說(shuō)好。其次狗狗四、五個(gè)月以後，不要讓外人隨便靠近接觸，促使狗狗除了對(duì)主人之外，對(duì)於其他人隨意接近產(chǎn)生一種警戒心。或者利用進(jìn)食的時(shí)候，請(qǐng)別人進(jìn)來(lái)?yè)屗氖澄?，此時(shí)，狗狗自然會(huì)叫起來(lái)，主人應(yīng)給予鼓勵(lì)說(shuō)”叫””叫”的命令，并予以安撫獎(jiǎng)勵(lì)，建立起它的自信心。對(duì)主人產(chǎn)生信賴，而對(duì)別人產(chǎn)生排斥。

8、“不要叫”禁吠的訓(xùn)練

與上述情形相反的，有些狗狗卻很喜歡叫，真令人頭痛，同樣的也是需要訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練和先前所述面的訓(xùn)練，雖然相反，但步調(diào)卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道，什么時(shí)候應(yīng)該吠叫，有客人來(lái)時(shí)吠叫而制止不停你若是把它抱起來(lái)，反而會(huì)使它發(fā)生一個(gè)錯(cuò)覺，以為剛才是做對(duì)了，其實(shí)應(yīng)嚴(yán)厲地說(shuō)：不要叫，或是責(zé)打，這樣狗狗自然就會(huì)改正過來(lái)。小狗獨(dú)居犬舍，太過無(wú)聊，叫了幾聲，你由他處來(lái)到，如果沒有什么事應(yīng)責(zé)備，否則狗狗會(huì)以為只要它一叫，主人就會(huì)馬上來(lái)。進(jìn)食前也可以反過來(lái)訓(xùn)練，如果吠叫個(gè)不停，應(yīng)予以”不要叫”的命令。以上任何動(dòng)作，只要略有成就和進(jìn)展都應(yīng)在嘴巴旁邊口吻處拍拍，表示你的贊許。

9、“進(jìn)去”的訓(xùn)練

“進(jìn)去”的目的，主要是命令它進(jìn)去狗屋的意思。剛開始的時(shí)候，用拉帶或用手把它強(qiáng)制推進(jìn)去，同時(shí)發(fā)出”進(jìn)去”的命令。尤其是夜晚入睡前，運(yùn)動(dòng)回來(lái)的時(shí)侯，每天可以重覆多次，一直到學(xué)會(huì)為止。其中有一點(diǎn)必須要注意的事，狗屋的位置不應(yīng)常常更換，以免造成狗狗的混亂。等到學(xué)會(huì)了進(jìn)去的動(dòng)作，可試試不用手推，只發(fā)出命令就做到為止，爾後改變地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的練習(xí)動(dòng)作，最先是強(qiáng)制行為，而後一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作，賞罰分明；若是室內(nèi)愛玩犬，方法也是一樣的，如果有狗屋，應(yīng)使之進(jìn)入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服從。

10、“張口”的訓(xùn)練

張口訓(xùn)練并不難，首先要建立起”張開口來(lái)并不損失，反而有益”的信心來(lái)?；哆@種信心為根本，最先應(yīng)靠近犬體，愛撫使它安定下來(lái)，手掌從頭部、額頭，然後移到上額口吻，以虎口把上額口吻試著往上掀，如果遭到抵抗時(shí)，應(yīng)立刻放下來(lái)，并予以稱贊”好””好”，過些時(shí)候在試試看。如果狗狗還是緊閉不開口，應(yīng)耐心等待，不要無(wú)理施暴，以免弄巧成拙。

“一直到張開上口吻的同時(shí)，也要使下口吻張開”。飼主立刻在狗的大口里放進(jìn)一塊它所喜歡吃的東西，如肉塊、餅干等等，這么來(lái)回幾次，會(huì)使愛犬感覺到張口是對(duì)自己蠻有利的感覺，那么訓(xùn)練就成功了。以後喂藥時(shí)(抓著上巴,往喉嚨深處塞進(jìn)去)也方便多了

這種訓(xùn)練可以多試幾次，一直到飼主掀上口吻，而下口吻也會(huì)同時(shí)張開為止。要學(xué)會(huì)這種訓(xùn)練，不必花費(fèi)太多的時(shí)間，重覆幾次，狗狗就會(huì)記著，即使是一只很健忘的狗，三天的時(shí)間已經(jīng)很足夠了。

11、“不撲人”的訓(xùn)練

當(dāng)狗狗看到主人外出而歸時(shí)，高興地?fù)渖仙?，此時(shí)主人可能不喜歡，但應(yīng)如何處理呢？原則上予以禁止，若在幼小的時(shí)候不給予改正，狗狗會(huì)直覺地以這種率直而充滿感情的方式，來(lái)表現(xiàn)出它內(nèi)心的高興。如果想要禁止這種舉動(dòng)，有二種方法。第一種方法是，當(dāng)你外出歸來(lái)時(shí)，它往你身上或腿上撲，前腳高舉或一副興高采烈的時(shí)候，你用腳把它後腿絆倒，或是在它後趾上踏一下，它會(huì)感覺到疼痛而放棄，過後不久它又會(huì)重新再來(lái)，你應(yīng)依法泡制再來(lái)一次，使它感覺到這個(gè)方法不行。

第二種方法是當(dāng)它往上撲的時(shí)候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它會(huì)感到疼痛而放棄，主要的目的是使它把往前撲和疼痛的感覺聯(lián)想起來(lái)。做完以上二種方法，主人可以立刻命令它坐下，如果順利達(dá)到了，往它頭上輕輕拍一拍以示加許。如此重覆訓(xùn)練的結(jié)果，狗會(huì)感到往主人身上跳，反而不如坐下來(lái)等待主人的愛撫，作為主人的你，當(dāng)然不吝於給予愛撫和夸獎(jiǎng)了。

12、“不亂咬東西”的訓(xùn)練

狗狗有時(shí)會(huì)咬家俱褲管應(yīng)該當(dāng)面制止說(shuō)不行，或者是打。

狗狗喜歡咬東西有它的理由，幼犬時(shí)對(duì)四周的東西，充滿看好奇心，把物品當(dāng)作玩伴玩，身體伏下，前肢向前，正是邀請(qǐng)的姿態(tài)。其次幼犬在出生後3~6個(gè)月，乳牙要轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰谬X的時(shí)候，特別喜歡咬東西，牙床發(fā)癢以致產(chǎn)生一種生理欲求的現(xiàn)象。第三點(diǎn)是一只成長(zhǎng)力旺盛的幼犬，精力太過旺盛而無(wú)處發(fā)揮，尤其是成長(zhǎng)期中的小狗為甚。除了強(qiáng)責(zé)及打屁骨的方法之外，還應(yīng)檢討：

（1）進(jìn)房子以後，它在犬舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩耍。

（2）選用玩具給它玩，例如市售的牛皮制假骨頭、硬球，或是已經(jīng)不再使用的東西（洋娃娃、鞋子等）。

（3）增加在外面的散步時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量。

（4）這段喜咬的時(shí)間里，把可移動(dòng)之物擱高或收藏起來(lái)。一只完全沒有咬癖的小狗，不是身體有病就是稟性不好，只要善於制止缸亂咬的行動(dòng)，還是可以教好的。同時(shí)把它充沛的精力移到訓(xùn)練上，二蒙其利，可以試試。

13、“糾正咬癖”的訓(xùn)練

狗的天性有偏向於愛管閑事的傾向，例如追逐移動(dòng)的東西。這種現(xiàn)象在幼犬的時(shí)候尤為顯著；若這種現(xiàn)象不予以禁止，也會(huì)帶有神經(jīng)質(zhì)，"所以也應(yīng)一并訓(xùn)練。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的，可以帶它到比它弱小的動(dòng)物面前，引誘它，看看它想接近的時(shí)候，立刻制止”不行”或責(zé)打，并且用拉帶把它拉回，照著此方法，一樣一樣地試。讓它知道主人為何不滿。

萬(wàn)一小鳥或金魚已經(jīng)被它殺死時(shí)，應(yīng)把狗狗的頭部推到殘屍前，使它嗅過之後再責(zé)打它，讓它了解你為何不悅才罵它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等，也是一樣的方法。此外有些小型狗還會(huì)咬來(lái)訪客人的後腳跟，這種小狗通常是性格上恐怖心防護(hù)心較強(qiáng)的緣故，應(yīng)盡早防止。狗狗咬人為害較輕，此時(shí)嚴(yán)訓(xùn)，長(zhǎng)大之後才能放心帶它外出，才不致產(chǎn)生危險(xiǎn)。否則上路要帶口罩也太麻煩了。一只常常被關(guān)在狗籠里，或是被綁起來(lái)的狗，行動(dòng)上被長(zhǎng)期控制，容易造成身心的不平衡，才會(huì)有咬癖的出現(xiàn)，主人既不帶它出去，又不和它玩，尤其不習(xí)慣於外界的人和物，一旦陌生人靠近，總以為要加害它，倒不如先下手為強(qiáng)。一個(gè)人如果長(zhǎng)期囹圄於一個(gè)小天地里，身心也會(huì)不正常，這個(gè)道理對(duì)狗來(lái)說(shuō)也是一樣的。......

14、“身邊側(cè)行跟進(jìn)”的訓(xùn)練

愛犬伴在身邊靠左側(cè)行走跟進(jìn)的動(dòng)作，看起來(lái)好像很容易，其實(shí)還是需要施教一番，這種訓(xùn)練十分重要。城市里人口車輛都十分密集，任其奔走，很容易發(fā)生危險(xiǎn)和車禍。

訓(xùn)練之初，用短拉帶牽引在身旁左側(cè)，此時(shí)不應(yīng)該把拉帶放得太長(zhǎng)，使它任意行動(dòng)。六月以後，開始實(shí)施嚴(yán)格的訓(xùn)練，自幼深植側(cè)行跟進(jìn)的習(xí)慣，等到養(yǎng)成習(xí)慣了以後，再逐步放長(zhǎng)拉帶或完全不用拉帶[即高級(jí)動(dòng)作中的無(wú)繩腳左側(cè)跟進(jìn)]。

練習(xí)途中可能遇到超前的情形，應(yīng)立刻拉回，如果賴著不走，則勉強(qiáng)拉它走，一種剌的項(xiàng)圈也可以幫你完訓(xùn)。第三種情形是距離主人過遠(yuǎn)，則可以利用排水道或圍墻的邊緣來(lái)訓(xùn)練它，由於水溝會(huì)有跌落的危險(xiǎn)，它自然只有緊靠在側(cè)行進(jìn)一途了。訓(xùn)練途中應(yīng)交互運(yùn)用賞罰，卻不便制造視散步為恐布心理了。

15、“跳”的訓(xùn)練

這種動(dòng)作比較激烈，訓(xùn)練之前應(yīng)先認(rèn)清你所飼養(yǎng)的犬種，是否能夠負(fù)荷得了，例如吉娃娃、博美、北京大等就比較不適合。像波士頓、迷你品及鐵利亞犬種 等以上的犬種較合適。以免發(fā)生骨折等問題。對(duì)於善跳的犬只來(lái)說(shuō)”跳”的訓(xùn)練并不困難，有些體格雖然大，卻不善於跳躍，像圣伯娜就并不適合於做這種訓(xùn)練。把它當(dāng)作一種訓(xùn)練，或者會(huì)令人引以為苦，如果把它當(dāng)作游戲來(lái)看待就容易得多了。

起先，找個(gè)低而矮的障礙物，人犬一起跨越的當(dāng)兒，并發(fā)出”跳”的命令，由於阻礙的東西很低，很容易就越得過去，之後，命令它在障礙物的一方站好，主人再走到障礙物的另一方，發(fā)出”來(lái)””來(lái)”的命令，等到愛犬要起跳障礙物的時(shí)候發(fā)出”跳”的命令。學(xué)會(huì)了這種命令以後，慢慢地把障礙物的高度增加，每天練個(gè)幾回，做到了馬上予以夸獎(jiǎng)。

當(dāng)障礙物增高到某一種程度，狗狗可能不聽使喚越過障礙物，而由障礙物的旁邊跑過來(lái)，此時(shí)應(yīng)予苛責(zé)說(shuō)”不行”，并且把它帶到原來(lái)的地方重新試過。或者是以食物或皮球在原地訓(xùn)練跳躍的訓(xùn)練。也可以把跳高的訓(xùn)練，改成跳遠(yuǎn)，一條水溝，一塊木板等都是絕佳的好材料，因材施教，但應(yīng)量力而為，你總不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳過六尺的高度，那是不合理的。

16、“拿報(bào)紙”的訓(xùn)練　　　　　　　

清晨外出前，發(fā)出”報(bào)紙”的命令，小狗很快地把報(bào)紙咬來(lái)，是一件有趣的事情。

要想學(xué)會(huì)這種訓(xùn)練，應(yīng)該利用每天早上報(bào)紙送達(dá)的那一刻，發(fā)出”拿報(bào)紙”的命令。剛開始狗狗自然感到莫名其妙，主人應(yīng)帶它到院子，把報(bào)紙拾起來(lái)，對(duì)者狗狗說(shuō)”報(bào)紙”，并且拍拍它，以示獎(jiǎng)勵(lì)，并打開它的嘴巴，使它咬著，并且拍拍它說(shuō)”好””好”而後誘導(dǎo)它來(lái)到房子里，拿起報(bào)紙?jiān)儋澷p一番，照這種方式重覆訓(xùn)練三、五次，過了幾天，試著命令”拿報(bào)紙”，它就會(huì)立刻前往拿報(bào)紙，并送到主人的身邊，等著贊賞。這個(gè)小把戲，尤其對(duì)於小型室內(nèi)愛玩犬，尤其魅力。想要狗狗做到這種動(dòng)作，最重要的因素是給予夸獎(jiǎng)。狗狗自然會(huì)領(lǐng)悟得快。有一點(diǎn)應(yīng)該注意的事，報(bào)紙如果是放在信箱里，或拿不到的地方，那就不應(yīng)該強(qiáng)人所雞，不便於實(shí)施這項(xiàng)訓(xùn)練了。

17、“乘車”的訓(xùn)練

有時(shí)出去購(gòu)物、郊游、旅行，帶著狗狗一起出門，可增加旅途的樂趣。那么狗狗如果能乖乖地安坐在車子里也是一件必要的訓(xùn)練工作。而且外界景物一串串，狗狗因好奇把頭往外伸，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，因此養(yǎng)成安坐的習(xí)慣，應(yīng)由平時(shí)實(shí)施訓(xùn)練。

小狗乘車，首先應(yīng)克服它恐懼的心理，在後座的家人應(yīng)予適當(dāng)安撫，安定情緒，使它安伏在車椅上，自小讓它坐慣了車子，就不再害怕。起先由短距離開始，譬如到市場(chǎng)購(gòu)物，看球賽等等的機(jī)會(huì)訓(xùn)練它。然後把距離拉長(zhǎng)，自然會(huì)適應(yīng)長(zhǎng)途旅行。

上車之前，帶它到車門前命令它”等一下”，自己坐好駕駛位置以後，才打開另一扇門，命令它”來(lái)”而後”坐下”或”伏下”，頭幾回應(yīng)把窗子關(guān)好，過些時(shí)候再打開窗子，萬(wàn)一把頭探首窗外應(yīng)立刻制止，一只平時(shí)訓(xùn)練的狗，這點(diǎn)應(yīng)該很容易做到的。并且到達(dá)後，還可以代為看守車子的工作。到達(dá)了目的地，也要等車子停好，打開車門之後，再命令它”出來(lái)”。最後要注意的是，外出以前飲水、進(jìn)食應(yīng)該，以免嘔吐，最好在排完大小便後再乘車。

18、“不要弄倒”的訓(xùn)練

為何狗狗吃東西的時(shí)候總把食物弄得滿地都是？這是因?yàn)楣饭纷熘械难例X結(jié)構(gòu)和人的不同，除了犬齒有作用之外，臼齒的作用很少，找到一塊食物，通常是用犬齒把它撕裂開來(lái)。另外有人解釋說(shuō)，狗的習(xí)性有搶先一步，把好東西放進(jìn)口中，比較安全的心理作用，了解它的本性再來(lái)要求它，”不要弄倒”的訓(xùn)練就比較容易了。

首先在進(jìn)食的時(shí)候，應(yīng)就近監(jiān)視，一旦發(fā)現(xiàn)到把食物弄到食盆以外的跡象，應(yīng)立刻制止”不行”，再把東西拿走，但此時(shí)應(yīng)該注意的是，勿使過分的打擾，妨害小狗，無(wú)法安心進(jìn)食，內(nèi)心里產(chǎn)生出非得趕快吃不可的手燥心理。

其次給予的食餌份量應(yīng)該固定，每餐情形一樣，內(nèi)容相同，它就不曾在食物里翻三倒四，而一口一口按步就食。萬(wàn)一它把東西弄到食盆外，勿使再吃，也就是說(shuō)食盆以內(nèi)的東西才允許進(jìn)口，如果看到有探首食盆以外的跡象，應(yīng)立刻制止并責(zé)打口吻，把溢出的食物物拿走。

19、“不亂吃”的訓(xùn)練 (不吃自己排泄物)的訓(xùn)練

散步途中，看到路旁有東西就揀來(lái)吃，不但不衛(wèi)生，且易感染寄生蟲，因此需遵照下列方法來(lái)實(shí)施：

（1）主人應(yīng)徹底執(zhí)行不要弄倒的訓(xùn)練，平時(shí)做到翻倒在食器四周的東西不準(zhǔn)吃。

（2）除了食器內(nèi)的食物，一概不可以進(jìn)口，應(yīng)予以”不行”的制止命令，或輕打它口吻以示警告。如果沒有效果，請(qǐng)依下列的方法實(shí)施。

（3）在庭院里或路上故意放點(diǎn)它所喜歡吃的東西而練習(xí)。散步以前或運(yùn)動(dòng)前，事先在必經(jīng)之路放點(diǎn)東西，然後帶它從食物旁邊經(jīng)過，它會(huì)就近取食，主人主應(yīng)立刻制止，說(shuō)不行并責(zé)打它。依照這種方法多次實(shí)驗(yàn)，場(chǎng)所沒有一定的，院子里，房間里可以實(shí)施。這個(gè)練習(xí)必須在食物還沒有入口以前就要制止，等到入口再制止就已經(jīng)來(lái)不及了。

（4）或在食物里滲入芥末或是辣椒。前面的方法如果仍然沒有效果，可以在事先安排而丟棄的食物里放進(jìn)芥末、辣椒等刺激物，使它吃進(jìn)肚子以後感覺到不舒服，之後自然敬而遠(yuǎn)之，再也提不起興趣了。

以上的方法，可以一步步地實(shí)施，例如改換場(chǎng)所，改變食物，不用拉帶任其自由的方式等方法訓(xùn)練。小狗等到學(xué)會(huì)了這種訓(xùn)練，才能確保安全無(wú)慮。

20、“持物”的訓(xùn)練

使用皮球、假骨頭等玩具，訓(xùn)練愛犬拿回來(lái)的動(dòng)作。把玩具投向不遠(yuǎn)的地方，然後再下令它拿回來(lái)。

散步前，歸途中先訓(xùn)練它咬著，及放下的動(dòng)作。起先用一個(gè)它所感到有興趣的東西，如棒球、骨頭等，在它面前逗它，不必勉強(qiáng)它咬，等到最熱烈的時(shí)候，把皮球丟出去，讓它去咬，狗狗通常都會(huì)往前追逐，萬(wàn)一不去咬或咬到一半或嗅完之後不感興起，或咬到別的地方等情形，應(yīng)該帶它到皮球的地方拾起來(lái)，放進(jìn)狗狗的嘴巴里，走回原地，并安撫它，卻不可用力將球往嘴巴里塞，會(huì)使它感到粗暴，而畏於訓(xùn)練工作，每天訓(xùn)練次數(shù)不可過多，五次已經(jīng)足夠，改天再玩。學(xué)會(huì)拿來(lái)的動(dòng)作，犬只把東西咬到主人的面前時(shí)，應(yīng)予以贊美，表示你非常高興它學(xué)會(huì)了這一高極動(dòng)作，而後在口唇邊一按，并命令它”放下”，反覆練習(xí)。

21、“看家”的訓(xùn)練

室內(nèi)犬的看家任務(wù)是有人按電鈴或叩門時(shí)應(yīng)立刻有反應(yīng)，只要做到這一點(diǎn)就可以。如果事先訓(xùn)練好”叫”的訓(xùn)練，再來(lái)訓(xùn)練這項(xiàng)任務(wù)就容易得多了。起先由家中之一員到門外按電鈴或叩門，主人則指著犬門發(fā)出”叫””叫”的命令，小狗叫了幾聲，主人立刻給予安撫、獎(jiǎng)勵(lì)。過了10秒鐘再按鈴叩門，主人再發(fā)”叫”的命令，如此反覆實(shí)施，讓狗狗知道門鈴一有響聲就應(yīng)該吠叫，主人會(huì)稱贊它等等措施。如此反覆數(shù)日，小狗自然會(huì)領(lǐng)受主人的心意。但是這種訓(xùn)練有二點(diǎn)須要注意的是，按門鈴的人，其動(dòng)作應(yīng)有段落和間隔，主人才方便以及贊美狗狗做得對(duì)的夸獎(jiǎng)、時(shí)間。第二點(diǎn)，如果因此而養(yǎng)成過份敏感，只聽到一點(diǎn)風(fēng)聲雨落聲，吠叫個(gè)不停，是不行的，應(yīng)適時(shí)第給予制止。否則外面的車聲、喇叭聲，以及電話聲也早晚鬼叫個(gè)不停，恐怕不會(huì)受人歡迎的。應(yīng)該讓它了解到門鈴和電話鈴聲是不一樣的，方法不變，可以利用電鈴和電話聲等交換練習(xí)，方便辨別，做到了給它獎(jiǎng)勵(lì)，做錯(cuò)了苛責(zé)它。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

另外有ㄉ品種小狗天性就比較和善**滿1歲後**如果對(duì)陌生人還是沒有警戒心,可請(qǐng)很少來(lái)家里的朋友假裝陌生人,叫它過來(lái),如果小狗毫無(wú)警戒心接近,可將預(yù)先準(zhǔn)備的皮帶或軟質(zhì)水管,狠狠的用力在背部,抽它一鞭,讓它對(duì)陌生人產(chǎn)生警戒心,記憶深刻..{主人不可親自實(shí)施,以免角色錯(cuò)亂,對(duì)你產(chǎn)生不信任感~}

22、“拒食”的訓(xùn)練　　　　　　　　　

人們正在吃飯，或是宴請(qǐng)客人時(shí)，狗狗在旁那一副期待的樣子，并不是一件好現(xiàn)象。尤其是室內(nèi)的愛玩犬遇到這種機(jī)會(huì)很多，其中的一種心里，是由於有客在場(chǎng)，對(duì)愛犬給予寬容。第二種情形是把它當(dāng)作家里的一份子看待。把它當(dāng)作家里一份子來(lái)看待是不錯(cuò)的，但是因?yàn)榈K於面子而予以寬容，卻無(wú)法使它了解到，隨便取食之後，會(huì)破壞了原先的訓(xùn)練”效果”。另外一點(diǎn)，平時(shí)做為一只看門狗，為擔(dān)負(fù)看家的責(zé)任，做不到拒食，如果由人為有意的下毒，或以食物為餌而引誘之，如此演變下來(lái)，豈不喪失了養(yǎng)狗的意義。為了避免有類似情形發(fā)生，最好的訓(xùn)練方法是使它直接看到家人進(jìn)食。

起先桌面上掉下來(lái)的東西，地會(huì)三番二次要揀起來(lái)吃，應(yīng)予制止，說(shuō)”不行”。如果沒有效果，應(yīng)責(zé)打它或是以前面的方法，把食物放進(jìn)辛酸苦辣的東西誘食之?；蚴钦?qǐng)客人喂食，一旦吃進(jìn)肚子里，自然會(huì)感到難受不堪，經(jīng)過幾次經(jīng)驗(yàn)之後，它自然會(huì)感到人吃的東西，并不好吃的結(jié)論。另外，在訓(xùn)練的過程中，如果有好的表現(xiàn)，記得要適時(shí)地給予獎(jiǎng)勵(lì)和安撫。

貴賓犬怎么教它./?

貴賓的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法當(dāng)貴賓犬2個(gè)月大的時(shí)候就可以開始訓(xùn)練了。這一階段的幼犬處于早期發(fā)育階段，開始獲得并逐漸形成行為反應(yīng)，具有高度的可塑性。此時(shí)進(jìn)行良好的訓(xùn)練，可不同程度的改善貴賓犬的神經(jīng)類型和體型外貌，培養(yǎng)良好的行為特征。

一，訓(xùn)練的基本要領(lǐng)

1，每天堅(jiān)持訓(xùn)練

對(duì)貴賓犬的訓(xùn)練最重要的是必須堅(jiān)持不懈，每天不必安排太多時(shí)間，但要不急不躁的逐步進(jìn)行。如果主人自己先打不起精神訓(xùn)練它，狗一定會(huì)敏感的察覺你這種情緒。但是對(duì)一項(xiàng)訓(xùn)練如果安排的時(shí)間過長(zhǎng)，犬也會(huì)覺得厭煩，會(huì)失去新鮮感，而不太專注學(xué)習(xí)。

2，多表?yè)P(yáng) 少斥責(zé)

當(dāng)貴賓犬按照主人的命令完成了某一動(dòng)作并收到表?yè)P(yáng)，它會(huì)表現(xiàn)出超出我們想像的喜悅和滿足。

斥責(zé)過多會(huì)使犬變的遲鈍。

3，及時(shí)斥責(zé) 當(dāng)場(chǎng)褒獎(jiǎng)

當(dāng)狗做了什么不該做的事時(shí)，要及時(shí)訓(xùn)斥幾句，如果過一陣再斥責(zé)，它就已經(jīng)記不起自己是因?yàn)槭裁词掳づ?。?jiǎng)賞也是這樣。

4，聲音與手勢(shì)配合

當(dāng)犬做了不該做的事，要斥一句“不準(zhǔn)”；而當(dāng)它按照主人的命令執(zhí)行了以后，要夸一句“真棒”。這些基本口令應(yīng)短促，易分辨，一但選定應(yīng)統(tǒng)一。

與此相對(duì)應(yīng)的則是用手勢(shì)明確無(wú)誤的顯示主人的態(tài)度。例如在發(fā)出“不準(zhǔn)”這個(gè)斥責(zé)性聲符同時(shí)，可以用攤平的手掌面對(duì)狗的眼部，呈制止手勢(shì)對(duì)它進(jìn)行警示。

5，訓(xùn)練態(tài)度要統(tǒng)一

在家庭飼養(yǎng)里，所有的家庭成員在對(duì)它的教育訓(xùn)練上應(yīng)保持同樣的認(rèn)識(shí)，采用統(tǒng)一的口徑。

最好在家里指定一個(gè)人主要負(fù)責(zé)對(duì)他的訓(xùn)練，但全家人必須統(tǒng)一掌握在什么情況下斥責(zé)它，什么情況下褒獎(jiǎng)它。對(duì)它做出的某一件事，如果有人態(tài)度曖昧，有人卻出來(lái)斥責(zé)，它就會(huì)很迷惑，搞不清這件事到底是對(duì)還是錯(cuò)，該做還是不該做。

二，訓(xùn)練的基本內(nèi)容

1，進(jìn)食訓(xùn)練

在飲食方面，除了定時(shí)、定量、定點(diǎn)以外，可以額外給犬以特定刺激，以增進(jìn)其食欲。比如每次食之前，先喊兩聲犬的名字，持之一恒，則有利于愛犬進(jìn)入就餐前的準(zhǔn)備過程，使其消化系統(tǒng)進(jìn)入興奮狀態(tài)，唾液分泌增加。這樣，進(jìn)食就會(huì)很順利，而且每次把定量吃光。

（我家吃飯前都喊：“開飯咯～～～～” 他們倆就很興奮，跳來(lái)跳去的跟著我：）

由于主人過度寵愛，犬易形成挑食的壞習(xí)慣。偏食對(duì)它的成長(zhǎng)發(fā)育極為不利。易患各種營(yíng)養(yǎng)缺乏的功能型障礙。因此對(duì)挑食的犬，如果吃了半個(gè)小時(shí)仍沒有吃完，應(yīng)立即將食物拿走，期間即使它再餓也不喂任何食物，這樣它連續(xù)幾天嘗過挑食會(huì)挨餓的滋味后，自然會(huì)把食具中的食物吃完。

2，排便訓(xùn)練

貴賓犬是比較愛清潔的動(dòng)物。在室內(nèi)應(yīng)在衛(wèi)生間或陽(yáng)臺(tái)固定一處放置狗廁所。當(dāng)它確認(rèn)了上廁所的地方后，每次都會(huì)固定在那里方便。第一次讓犬到正確的地方上廁所時(shí)一定要耐心。如果發(fā)現(xiàn)犬要BB或NN,應(yīng)立即帶它到該去的地方，當(dāng)犬做對(duì)之后要立即表?yè)P(yáng)它。

大小便的訓(xùn)練很重要，也是需要花很多時(shí)間的。犬在起床后、飯后、睡前以及玩的開心時(shí)，會(huì)在地上打轉(zhuǎn)，表示它在找個(gè)地方要排泄。這時(shí)要叫它一聲，趕緊把它抱到定點(diǎn)的地方。它排對(duì)了地方，要立刻鼓勵(lì)。如果它排錯(cuò)了地方，要當(dāng)場(chǎng)按住它的鼻子，拍它的說(shuō)“不準(zhǔn)”，并立刻將地面清洗干凈、消毒，噴上除味道的芳香劑，盡可能的蓋住臭味。免的犬尋著這味道，一犯再犯。

有時(shí)候，小犬因?yàn)檫^度驚惶、興奮，或是為了引起你的注意，或是生病了，也會(huì)有隨地大小便的情況。這時(shí)候必須弄清楚原因，加以耐心的糾正與治療。

幼犬的消化吸收快，排泄的又快又多，倒不必?fù)?dān)心，那是排泄器官的肌肉控制還不成熟的緣故。

3，制止狂吠訓(xùn)練

當(dāng)你的愛犬面對(duì)陌生人、其它狗或異常響動(dòng)時(shí)，愛犬大聲吠叫，必須對(duì)這種行為予以堅(jiān)決制止。這種吠叫既不禮貌，也影響周圍環(huán)境。（遇到苛刻的鄰居，還會(huì)舉報(bào)哦） 愛吠叫的狗多發(fā)生于有遺傳缺陷，或者神經(jīng)質(zhì)的迷你型和玩具型貴賓犬身上。

在訓(xùn)練貴賓犬不要吠叫時(shí)，必須用堅(jiān)定的語(yǔ)氣配合手部動(dòng)作。當(dāng)它在家中聽到門外有人活動(dòng)就吠叫時(shí)，應(yīng)立即用手握緊犬的嘴，同時(shí)用十分肯定的語(yǔ)氣，搖頭怒叱：“不準(zhǔn)”。

經(jīng)過數(shù)次訓(xùn)練之后，它就會(huì)明白這種狂吠是不對(duì)的，從而改掉這一劣習(xí)。

4，坐下訓(xùn)練

訓(xùn)練時(shí)主人用左手握住牽引帶，將犬引導(dǎo)至自己對(duì)面（這本書的作者主要養(yǎng)的是巨貴），讓犬站在主人左側(cè)，接著發(fā)出口令“坐”。同時(shí)用右手上提牽引帶，左手按壓犬的腰部，迫使犬坐下。當(dāng)犬坐下后，立即予以獎(jiǎng)勵(lì)，（我家是每次坐下就喂一粒美國(guó)IN）反復(fù)幾次，聰明的貴賓犬就知道了這個(gè)口令。

訓(xùn)練初期只能要求犬能在5－10秒中內(nèi)坐著不動(dòng)，就應(yīng)立即獎(jiǎng)勵(lì)，以后逐漸延長(zhǎng)時(shí)間，采取邊鞏固邊提高的方法，達(dá)到3分鐘以上。

5，握手訓(xùn)練

小犬玩耍時(shí)互相抓撓，這是天性。訓(xùn)練時(shí)喊聲：“伸手”，然后以一只手拿起他的左前腳，另一只手拿起他的右前腳。一邊說(shuō)“好”，一邊抽出一只手犬的頸下或前胸，還可以給他吃點(diǎn)食物予以獎(jiǎng)勵(lì)。

握住他的前腳時(shí)就說(shuō)“握手”！ 它抬起右腳時(shí)，用你的右手和它握手，然后表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)賞它。重復(fù)這個(gè)動(dòng)作直到它每次都這樣做為止。

當(dāng)它已經(jīng)學(xué)會(huì)正確的握手時(shí)，就交它用另一只腳握手，此時(shí)應(yīng)下不同的命令。

6，作揖訓(xùn)練 （我認(rèn)為書上介紹的這個(gè)方法比較殘忍，如果誰(shuí)有更好的方法，歡迎補(bǔ)充）

首先要在貴賓犬饑餓的情況下進(jìn)行，因?yàn)橹挥惺澄锊攀撬鼰o(wú)法忍受的。受訓(xùn)犬一定要帶上頸圈，訓(xùn)練時(shí)一手用食物引誘貴賓犬，一手拎著頸圈，使犬后腿站立，嘴中立即發(fā)出口令：“作揖”！此時(shí)主人用手握住犬的前爪，輕輕用力使前爪向內(nèi)彎曲，作揖動(dòng)作就形成了。當(dāng)它每次作正確后，都要立即喂以食物，給予表?yè)P(yáng)。經(jīng)過多次訓(xùn)練之后，你的愛犬定能一聽“作揖”這個(gè)口令，就完成這個(gè)動(dòng)作。

7，迎送客人訓(xùn)練

當(dāng)有朋友來(lái)家做客時(shí)，你的貴賓犬能熱情的迎送，朋友定會(huì)因?yàn)槟銚碛幸恢槐虮蛴卸Y的貴賓犬而羨慕不已。

朋友上您家做客時(shí)，你招呼每一位客人說(shuō)“您好，請(qǐng)坐”。每說(shuō)一次，就給狗親熱一下，一次。在你的親熱下，狗也會(huì)7搖頭擺尾表示出親熱。這樣，以后你每叫一聲“您好，請(qǐng)坐”，狗都會(huì)自己搖頭擺尾，再不用你親熱，它了。這就顯的這只狗很有禮貌。

當(dāng)客人離別時(shí)，你先用手指著每一位客人，叫犬的名字，引起犬的注意，然后對(duì)客人說(shuō)“再見”后，就要求犬上前，對(duì)客人搖尾巴以示告別，然后才帶它離開。

犬照作了，你要馬上予以獎(jiǎng)勵(lì)，客人也要贊賞它，經(jīng)過多次反復(fù)，犬就可以很禮貌的迎送客人了。

8，敬禮訓(xùn)練

貴賓犬氣質(zhì)高貴，若它還能向人敬禮，那它就能更顯得親切可愛。

在訓(xùn)練敬禮時(shí)，應(yīng)在其有坐下能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行，可以采用一下幾種訓(xùn)練方法。

（1） 在給犬喂食時(shí)，先另犬坐下，待犬開始吃時(shí)將食盆端起。在慢慢的往上端食盆時(shí)，犬的前身必然會(huì)隨食盆升高而立起，此時(shí)下口令 “敬禮”！，在犬立好后，再給食物。

（2）找一處有墻的平坦地面，另犬坐下，下“敬禮”的口令，然后抓起犬的前腿慢慢提起呈直立狀，再獎(jiǎng)勵(lì)犬。

（3）下口令“握手”，你的左右手分別握住犬的左右前腿，再下“敬禮”口令，然后慢慢松開雙手，使犬單獨(dú)后肢站立，獎(jiǎng)勵(lì)犬。

訓(xùn)狗注意10大要點(diǎn) 1.每次不超過5分鐘，一天可數(shù)次。

2.選擇適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)小點(diǎn)心，但只可用于訓(xùn)練時(shí)。

3.逐漸以口頭贊美代替食物獎(jiǎng)勵(lì)。

4.訓(xùn)練時(shí)有耐心，不可操之過急。

5.學(xué)習(xí)過程總是愉快且有趣的。

6.每次使用相同的口令與手勢(shì)，口令要簡(jiǎn)短、手勢(shì)要明確。

7.選擇合適的訓(xùn)練時(shí)機(jī)，如飯前、大小便后。

8.避免周圍有讓狗狗分心的事物。

9.眼神接觸與身體語(yǔ)言是很重要的。

10.經(jīng)常的練習(xí)和復(fù)習(xí)是恒久不變的道理。

十對(duì)：

1.糾正狗狗的錯(cuò)誤之前，必須和它建立真摯的友誼。

2.考慮使用可以根據(jù)力度伸縮的專業(yè)犬鏈控制大型犬，比較容易引起它的注意。

3.在它“作案”時(shí)抓現(xiàn)行，哪怕僅僅幾分鐘之后的責(zé)備也會(huì)讓它茫然無(wú)措。

4.在有把握時(shí)才增援。

5.用好吃的、好玩的、關(guān)心和夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)聽話的好狗狗。

6.糾正壞習(xí)慣時(shí)要持久和堅(jiān)決，不可姑息遷就或半途而廢。

7.糾正后給狗狗制造同樣的機(jī)會(huì)，如果這次做對(duì)了，就要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)它。

8.在狗狗犯錯(cuò)誤的過程中用有噪音的物體和低沉的嗓音轉(zhuǎn)移它的注意力。

9.在戶外訓(xùn)練時(shí)必須給狗狗佩帶項(xiàng)圈和狗鏈。

10.在他人面前糾正狗狗時(shí)，不必不好意思，但也要照顧狗狗的自尊心。

十錯(cuò)：

1.不要對(duì)狗狗嚴(yán)厲體罰，也不要用它咬壞的東西打它。

2.不要因?yàn)樗宦犜捑蛯?duì)狗狗大喊大叫，那只能使它更茫然。

3.不要追趕狗狗，那會(huì)使淘氣的狗更興奮，使膽小的狗因恐懼過度發(fā)生危險(xiǎn)。

4.不要迫一時(shí)無(wú)法明白口令的狗狗，高壓可能使它產(chǎn)生自暴自棄的壞情緒。

5.不要向上提拉頸鏈，會(huì)傷害狗狗的脖子，甚至造成生命危險(xiǎn)。

6.不要把它單獨(dú)關(guān)在狹小黑暗的空間，想想兒時(shí)被幼兒園阿姨關(guān)禁閉的感受吧。

7.不要在事后懲罰闖了禍的狗狗。

8.不要用斷食斷水的方式懲罰它。

9.拒絕那些可能危及你和愛犬親密感情的建議，即使是來(lái)自專家的。

10.碰到不順心的事時(shí)，不要把狗狗當(dāng)出氣筒。

比熊貴賓如何訓(xùn)練

訓(xùn)練方式

握手

比熊犬

剛開始，喊聲"伸手"，然后以一只手拿起它的左前腳，另一只手拿起它的右前腳。一邊說(shuō)"好"，一邊抽 出一只手扶摸犬的頸下或前胸，還可以給它吃點(diǎn)食物加以獎(jiǎng)勵(lì)，這樣會(huì)學(xué)得很快。 　　小狗玩耍時(shí)互相撓，這是天性。它也會(huì)撓你，此時(shí)，握住它的前腳就：“握握手！”它會(huì)經(jīng)常伸向你的手，它抬起右腳時(shí)，用你的右手和它握手，然后表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)賞它。重復(fù)“握手”的命令直到它再次都這樣做為止。當(dāng)它已經(jīng)學(xué)會(huì)正確地握手時(shí)，就教它用左腳握手，此時(shí)得下不同的命令，如：“另一只手”。

轉(zhuǎn)彎

剛開始，轉(zhuǎn)彎會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題，你必須記住，左轉(zhuǎn)彎前使狗“跟著走”同時(shí)位緊狗鏈，保持讓狗跟著你走，左轉(zhuǎn)變，右腳繞圈走。如果它與你走得不一致了，就堅(jiān)定地就：“跟著走。”同時(shí)用膝蓋碰它，急拉它一下，這樣就可以提醒它該怎樣做。右轉(zhuǎn)彎的做法基本與以上相同，只有這樣，狗才能走長(zhǎng)路。右轉(zhuǎn)彎，左腳繞著走，邊走邊說(shuō)：“跟著走！”讓它隨繩子繞圈走。 　　如果它已經(jīng)掌握了簡(jiǎn)單的步伐，那么就可以改變步調(diào)了，忽快忽慢，經(jīng)常變化，使它一直處于適當(dāng)?shù)奈恢?，讓你的兩個(gè)朋友作為兩個(gè)位置，或?qū)砂岩巫臃珠_放在8－－10步遠(yuǎn)，從兩點(diǎn)中間開始繞另一個(gè)，然后再回到起點(diǎn)，走成一個(gè)“8”字形狀。 　　當(dāng)你輕輕地將狗鏈拉到手上牽著它在不同的地方走時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)徹底地學(xué)會(huì)跟著狗鏈走了。如果它往前猛沖，就干脆讓它自由地帶著狗鏈走一會(huì)兒。當(dāng)它會(huì)這樣走時(shí)，就完全脫掉狗鏈教它跟著走。以后，無(wú)論你走到哪兒，它總會(huì)疾步走在你左邊。

站立

如果狗已經(jīng)學(xué)好“坐下”的訓(xùn)練，你一讓它停止，它就會(huì)坐下，向它伸出手命令“站起來(lái)”同時(shí)抓住它的腳。需要時(shí)，稍稍抬起它，使它腳跟著地，繼續(xù)重復(fù)命令“站著！”最后，當(dāng)它保持這種姿勢(shì)時(shí)，讓它保持幾秒鐘，不能讓它放松為“坐”的姿態(tài)，繼續(xù)抓著它的腳命令“站著”，直到每次命令它都能掌握為止。

裝死

“裝死，一動(dòng)不動(dòng)或睡覺”是不同的概念，但這里所指是相同的。狗對(duì)這些有益的技巧感受到很有趣，如果它已經(jīng)學(xué)會(huì)“臥下”那么就應(yīng)很快教它“裝死”這項(xiàng)技巧。先下命令“臥下”然后說(shuō)：“睡覺吧”同時(shí)滾動(dòng)狗，將其身子倒向一側(cè)，頭直直倒下，保持一會(huì)兒這種姿勢(shì)，一會(huì)兒，再輕輕它，使它穩(wěn)定。 　　如果它還沒學(xué)會(huì)“臥下”，就先讓它躺下給予安慰，然后再命令它進(jìn)行新的訓(xùn)練。 　　拜拜和轉(zhuǎn)圈 　　把犬愛吃的食物置于犬頭上方，犬以后肢站立，并采取"拜拜"的姿勢(shì)。還可在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練它轉(zhuǎn)圈，最后訓(xùn)練到一聽"轉(zhuǎn)"的口令就會(huì)旋轉(zhuǎn)。

打滾

如果狗已經(jīng)學(xué)會(huì)“臥下”和“不動(dòng)”這兩個(gè)動(dòng)作，那么命令它打滾是件很容易的事，使它臥著，然后命令它：“打滾！”下命令的同時(shí)，抓住它的前胸，讓它從這邊滾向那邊來(lái)表達(dá)你的意思。初步練習(xí)要多做幾次，盡快取消用手幫它滾動(dòng)。 　　它乞討東西時(shí)，會(huì)注意你的手指，眼睛盯信你手里的食物，你握著食物 的手高于它的鼻子，手成弓形，從左邊經(jīng)過它身體到地面再到它右端，這樣它會(huì)隨著食物打個(gè)180度的滾。你應(yīng)把一只手放在它身上以防它跳起來(lái)。

臥下

臥下訓(xùn)練是培養(yǎng)犬根據(jù)主人的指揮能迅速臥下的能力?？诹睿?quot;臥"；手勢(shì)：正面臥，右手上舉，然后向前伸平，手掌向下；側(cè)面臥，右手 從犬面前向下指。首先令犬坐在左側(cè)，主人將右腿向前出一步，身體向前下方彎下，然后用右手所持的食物對(duì)犬進(jìn)行引誘。當(dāng)犬表現(xiàn)獲取時(shí)，就乘機(jī)將食物從犬嘴的下方慢慢地向前下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出"臥"的口令。當(dāng)犬臥下時(shí)，就及時(shí)用食物加以獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件 反射的逐漸形成，可將食物刺激取消，而以口令和手勢(shì)令犬臥下即可。另一種方法是令犬左側(cè)坐下后，主人左腿后退一步，呈蹲下的姿勢(shì)，兩手分別握住犬的兩前肢，發(fā)出"臥"的口令，并將犬的兩前肢向前引伸，同時(shí)用左臂壓犬的肩腫，當(dāng)犬正確臥下時(shí)，立即給予獎(jiǎng)勵(lì)。記住，當(dāng)狗做錯(cuò)了或不聽指揮時(shí)不要處罰它，反而是它一做對(duì)了立刻摸摸它的頭，贊美幾句，它會(huì)更服從的，因?yàn)楣膭?lì)永遠(yuǎn)不嫌多。

臥下別動(dòng)

讓狗臥下別動(dòng)，輕輕地拉出它的前腿，按著它的肩說(shuō)：“臥下”，看著它找到一個(gè)自然且舒服的姿勢(shì)。大多數(shù)狗靠后部一側(cè)自然地臥下，身體輕輕地朝前彎曲，而不是直直的。 　　當(dāng)讓它臥下地就繼續(xù)說(shuō)：“臥下?！币呀?jīng)臥下后就說(shuō)：“別動(dòng)”，同時(shí)你站起來(lái)，如果它準(zhǔn)備站立時(shí)堅(jiān)定地對(duì)它說(shuō)“臥下，臥下”，在它保持姿勢(shì)幾分鐘后，再高興地用它早已聽?wèi)T地字眼“很好”來(lái)表?yè)P(yáng)它。 　　它多次保持這種姿勢(shì)后，在沒有你的幫助下，讓它“臥下”如果它不聽話，再重復(fù)命令，假裝準(zhǔn)備拉它的前腿，一般不要幫它，除非在絕對(duì)必要時(shí)。 　　當(dāng)它自己臥下時(shí)，你繼續(xù)說(shuō)：“別動(dòng)”，再走到狗鏈另一端。 　　”臥下“的手勢(shì)是抬起骼膊至肩那么高，然后很快地放下來(lái)。如果你要使它臥下時(shí)，把手伸展，“別動(dòng)”與坐下“別動(dòng)”的手勢(shì)相同。

抬腳

教這個(gè)練習(xí)時(shí)，仍然要用短鏈系住它，指著一把椅、小桌或小盒子說(shuō)：“把手放上來(lái)”。它可能會(huì)跳上來(lái)，如果這樣，要用狗鏈拉住它，幫助它把前腳放上來(lái)，并且命令它：“別動(dòng)?！比绻亚澳_放在盒子上盡力坐下時(shí)，要教它正確的姿勢(shì)。它做得很好時(shí)，再表?yè)P(yáng)它“很好”并喂一口好吃的作為獎(jiǎng)賞。 　　現(xiàn)在在命令中加一個(gè)詞“盒子”，命令它把腳放在盒子上，以后你可以給它逐漸加入另外一些東西：“把腳放在床上、椅子上、登子上、桌子上等等?！辈痪?，它就能分辨出這些東西。

坐下別動(dòng)

把訓(xùn)練用的狗鏈和頸圈給狗戴上，獎(jiǎng)賞給它一些衣袋里的好吃的，縮短狗鏈拉著它，說(shuō)“坐下”，手輕輕地按信它的后腳，直到它做到正確的姿勢(shì)為止。重復(fù)“坐下”，這時(shí)要讓它一直坐著，讓它坐下后，拿開手，并重復(fù)說(shuō)：“別動(dòng)”“別動(dòng)”的音調(diào)一定要將它穩(wěn)住。 　　如果它想站起來(lái)，再按回它原來(lái)的位置，重復(fù)“坐下”直到它再次坐下為止。再說(shuō)“別動(dòng)”慢慢拿開手。當(dāng)它在沒有你的手按著的情況下，保持姿勢(shì)九秒鐘時(shí)，就高興地說(shuō)“好！”氫它拉到跟隨前，獎(jiǎng)賞性地它一下，讓它感覺那樣做會(huì)計(jì)得主人的喜歡。重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過程，通常用上課時(shí)間十分鐘，一天教它幾次，當(dāng)繼續(xù)保持它不動(dòng)時(shí)要離開它一段距離。 　　高興地贊揚(yáng)它：“做得很好”把它拉過來(lái)給予獎(jiǎng)賞。它很快就會(huì)過來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)賞，但要讓它等著你說(shuō)“好”以后，才讓它離開。 　　現(xiàn)階段是最后一步，當(dāng)你離開狗時(shí)，把狗鏈放在地上，當(dāng)你走到狗鏈一端時(shí)，應(yīng)把狗鏈放在盡可能遠(yuǎn)些的地方，重復(fù)命令“別動(dòng)”，這時(shí)每次表現(xiàn)出準(zhǔn)備讓它休息的意圖。 　　手在前面筆直地伸出，不要彎曲骼膊肘要輕輕地伸展。用指著和手腕指示，手指輕向下彈，不要合攏手掌。 　　“別動(dòng)”的手勢(shì)如下：先伸開手，稍帶凹形朝它的鼻子，捏一下就松開，手放在上面一會(huì)兒。

順便說(shuō)下，比熊并不屬于愛叫的類型，但是也是按照性格決定的，剛抱回來(lái)的時(shí)候叫幾天是正常的，因?yàn)閾Q環(huán)境了，他陌生，害怕形成的。