郭燦森 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師 愛寵動物醫(yī)院(濱湖·武漢路店)

擅長：寵物骨科、軟組織外科、腹腔外科、珍奇寵物疾病（爬蟲類、嚙齒類、鳥類等）

延緩的概念

延緩的概念

延緩的指按照訓導員的指揮，犬在一定時間內穩(wěn)定而相對靜止地保持某一姿態(tài)不變的能力。延緩分為坐、臥、立三種方式。延緩科目的訓練可平衡犬神經活動過程，可為使用科目的訓練打下良好的基礎。

主要的條件刺激和非條件刺激

主要的條件刺激和非條件刺激

口令：所要求延緩的某一動作的口令。

手勢：所要求延緩的某一動作的手勢。

主要的非條件刺激：扯拉牽引繩，長繩控制。

主要的訓練方法

主要的訓練方法

此科目在訓練過程當中分時間和距離兩個階段指標來順次完成。在時間延緩的條件反射形成基礎上再進行距離上的延緩。訓練方法分訓導員訓和助訓員輔助訓兩種。下面以坐延緩為例，介紹延緩科目的訓練方法。

訓導員個人訓練方法：

首先，狗就座，教練用牽引繩站在狗的側面或前面。如果狗隨意移動，教練應立即重復指令，用牽引繩刺激狗，保持坐姿不變。狗可以通過保持坐姿30秒來獲得獎勵。隨著重復次數的增加，狗可以進行下一階段的訓練，即距離延遲訓練，只要它保持坐姿，并在三種情況下延遲穩(wěn)定。方法是在時間延遲的基礎上，訓練者慢慢地、逐漸地、遠離地離開狗。在此過程中，如果狗主動緩解延遲，培訓師應立即使用牽引繩刺激狗坐下。如果一只狗能在三米之內停留三分鐘，就可以得到獎勵。隨著重復次數和距離的增加，應使用長繩控制狗，防止狗主動釋放延遲。如果教練能讓狗離開30米遠，時間最多為5分鐘。這一主體的基本條件反射是形成的。

助訓員輔助訓方法：

此方法基本上與個人訓方法相同。所不同的是刺激犬的工作由助訓導員來完成。此方法的優(yōu)點在于能及時地糾正犬主動解除延緩毛病。但膽怯犬不宜采用此方法。

訓練中須注意的問題

訓練中須注意的問題

（一）在延遲訓練過程當中，糾正犬主動解除延緩而游散時應急時，并將犬帶回原處。

（二）在獎勵犬時一定得回到犬身邊進行。

（三）此科目不與前來結合訓練。

（四）防止有突然或驚嚇犬行為。

（五）提高延緩的時間和距離指標時要有耐心,不應提高幅度過大而急于求成

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