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每只狗都不同,所以需要因狗施教

提問:小小寵 來源:寵搜網(wǎng)
醫(yī)生回答

有些狗兒學(xué)東西比其他狗快,體形大的狗成熟得慢一些,所以你有時需求對他們格外地耐性。另一方面,小個頭的狗又過于奸刁,你可得格外當(dāng)心了!

記住,牧羊犬盡管非常聰明, 可是他們天然生成喜愛追逐和尋找方針,放哨或放牧一或許三樣都喜愛一所以他們需求專業(yè)的護(hù)理和操練,才干發(fā)揮出最優(yōu)異的質(zhì)量。一些不了解他們的主人,會感覺他們實在是難以駕御。

假如你剛好養(yǎng)著這樣一只狗,身為主人的你又不能給他供給他所需求的操練和操練,那你 就應(yīng)該考慮作出挑選了。給狗兒尋找一個更適宜的主人,給狗兒供給更適合他的環(huán)境和操練,對你而言并不是意味著失利;相反,這一忘我的行為將使狗兒有時機(jī)活的更美好,更有價值。

在1小時的時間里,能聚精會神地操練10-15分鐘已經(jīng)是狗兒最上佳的體現(xiàn)了。盡管犬只操練班的課程大約都要進(jìn)行1個小時左右,但你要知道,那里通常是6只狗一起參加操練的,這意味著實際上馴狗師者對每只狗的獨(dú)自操練也只是只要10分鐘左右。

小編還為您整理了以下內(nèi)容,可能對您也有幫助:

如何訓(xùn)犬?

狗有不同個性,要因材施教。傳統(tǒng)的訓(xùn)犬方法一般采用寄養(yǎng)的形式,把大量的狗圈起來集中訓(xùn)練,這樣的方式有利于批量教學(xué),但對于狗狗和主人來講需要忍受長時間的分離。

專業(yè)訓(xùn)狗師倡導(dǎo)一對一的家庭訓(xùn)練法,由訓(xùn)犬師上門糾正家中狗狗的行為習(xí)慣,讓主人現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。每一個品種的狗都有不同的個性,和人一樣,需要因材施教。

除了倡導(dǎo)讓狗狗在主動選擇中“走上正道”外,養(yǎng)寵物狗的人還要多和狗狗互動。例如在陽光明媚的周末,找一塊空地,帶上自己的愛犬,拿個飛盤,和狗狗一起做游戲,讓它來來回回到不同的方向接飛盤,這樣的游戲不僅能和狗狗建立良好的感情,還能愉悅自己的身心。

擴(kuò)展資料:

訓(xùn)犬師的“訓(xùn)犬經(jīng)”有:

1、有的狗狗喜歡亂咬沙發(fā),可以讓主人拿一個裝有和零食的不倒翁放到沙發(fā)的旁邊,狗狗在去咬沙發(fā)之前,自然而然地就奔向了不倒翁。多次重復(fù)這一動作后,狗狗就不再咬沙發(fā)了。

2、有的狗狗經(jīng)常隨地大小便,可以讓主人在狗狗快要大小便時,把它固定到一個地方,并且在狗狗大小便后,給他零食獎勵。多次反復(fù)訓(xùn)練后,狗狗再有大小便,便自覺地跑到之前有零食吃的地方去解決了。

3、有的狗狗對聲音特別敏感,門口有行人經(jīng)過,它就會焦慮不安地狂叫。主人可以先分散狗狗的注意力,等它安靜下來后,對它進(jìn)行口頭表揚(yáng),并給以,再用零食獎勵。

參考資料來源:人民網(wǎng)-“小鮮狗”訓(xùn)出小乖狗 訓(xùn)犬師的“訓(xùn)犬經(jīng)”

我養(yǎng)了一只小狗,飲食,起居等各方面都感覺有些問題,請高人指點.

犬的表情

1.高興時的表情

。。犬使勁擺動尾巴,向高外跳躍,這是最常見的一種表現(xiàn)方式。有時犬也會"笑",表現(xiàn)為鼻上堆滿皺紋,上唇拉開,露出牙齒,目光溫柔,耳朵向后伸,輕輕地張開嘴巴,鼻內(nèi)發(fā)出哼哼聲,身體柔和地扭曲,全身的被毛平滑沒有豎起的,尾巴輕擺,與人親近。

2.憤怒對的表情

。。犬在憤怒時臉部表情幾乎和"笑"時的表現(xiàn)完全一樣,鼻上提,上唇拉開,露出牙齒,不同的是兩眼圓睜、目光銳利、耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不張開,發(fā)出呼呼威脅的聲音,用力跺四腳,身體僵直,被毛豎立,尾巴陡伸或直伸,與人保持一定距離。如果兩前肢下伏,身體后坐,則表明即將向你發(fā)動進(jìn)攻。

3.恐懼時的表情

。。尾巴下垂或夾在兩腿間,耳朵向后伸,全身被毛直立,兩眼圓睜,渾身顫抖,呆立不動或四肢不安地移動,或者后退。

4.哀傷對的表情

。。頭垂下,兩眼無光,向主人靠攏,并用祈求的目光望著主人,有時臥于一角,變得極為安靜。

。。除以上幾種表情外,犬?dāng)[動尾巴,身體平靜地站立,兩眼直視主人,表示等待、期望。頭部下垂,耳朵靠攏,軀體低伏,表示屈從和敬畏。尾巴高伸擺動,耳朵豎起,頭部擺動,身體拱曲,有時還伸出前爪,則表示與人親熱,要求玩耍。

幼犬的學(xué)習(xí)反應(yīng)

好了,狗狗已成家里的一份子了;有沒有發(fā)現(xiàn)這些初到新環(huán)境的嬌客們的規(guī)矩總是不太好,

要不是到處撒野,要不就隨處便溺,養(yǎng)狗的喜悅頓時便成了苦惱,唉!收拾不完的麻煩,怎麼辦?

其實呢,狗的教育跟人一樣,最好是從小開始教導(dǎo),會比較容易訂定行為準(zhǔn)則。當(dāng)你把可愛的小狗帶回家時,即開始扮演寵物的教師角色。時機(jī)是重要的,就像人一樣,長大了,要改變他的行為模式總是較費(fèi)工夫的;成狗的教育亦然,需要花費(fèi)更多的耐心去引導(dǎo)喔。

訓(xùn)練一定要有一個共識 :「寵物的教育是一個持續(xù)性的工作,是要從日常生活中的彼此互動里,不斷的去學(xué)習(xí)和教育,這樣才能達(dá)到最好的效果。」

其實小狗最好和它的母親相處 8個星期以上,藉以學(xué)習(xí)整個生活上的所需及適應(yīng)這個世界的生存。當(dāng)狗狗出生后四個月大時〈相當(dāng)人類的六歲〉,是它一生中感覺最敏銳的時候,也是它學(xué)習(xí)的最重要時期。它們的思想網(wǎng)路已非單一模式,多一些集中力,能理解基本服從指令,此時它們的智力行為像海綿般吸收著生活成員所提供的每一個景觀、聲音、活動和各種行為。相對的,在這段時間里所受到的種種待遇和經(jīng)歷,均會影響到它一輩子行為表現(xiàn)的準(zhǔn)則。

六個月大以后,任何事物的經(jīng)驗將會留下深刻的印象,這會勝於它本身意志的展現(xiàn),而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣與否,也是在此時奠定的。

常常聽到狗的主人在抱怨它們家的狗狗好笨喔,其實寵物的行為表現(xiàn)正是主人行為的展現(xiàn),因為狗狗會為了迎合主人的喜好而做出主人所期待的動作以討好,或是畏懼主人的動作或語調(diào)而閃避或反擊,事實上主人這些動作的背后原因及情緒反應(yīng)是狗兒所不能理解的,它是藉著每一次的反應(yīng)來累積相處的經(jīng)驗。因此只要有正確的教育和養(yǎng)狗觀念,每一只狗都能表現(xiàn)出聰明及好教養(yǎng),也是主人們的榮耀。

訓(xùn)練的基本原則

學(xué)習(xí)娛樂的藝術(shù), ”寧可讓小狗從成功學(xué)習(xí)會比從失敗中學(xué)習(xí)好〃

當(dāng)你的小狗在地毯上做無聊事或者開始追捕貓時,嘗試以你的手鼓掌來得到它的注意,呼叫它的名字,待它走近你后,給一個指令,然后提供一點食物作為獎勵。它將會很快地學(xué)習(xí)到某些行為是可得到獎勵的。

在訓(xùn)練時,主人本身的態(tài)度上要注意以下幾點

大方的稱贊

當(dāng)狗狗做對時,可以用稱贊的方式來鼓勵它,讓它了解主人喜歡這個動作,這樣更能提升學(xué)習(xí)的效果。因為它不會知道那些是可接受的行為、那些行為是無禮貌、那些規(guī)則是需遵守的。如果你想要它學(xué)習(xí)你所要的,監(jiān)督引導(dǎo)的方式取決於你,正如小狗并不是故意地行為無禮貌,它也不知道它正在做的事是你喜歡的,除非你告訴它。因此,建立小狗的好行為是決定在你的要求與給予鼓勵的歡喜,以便它能意味到這是被鼓勵的行為,不僅可得到主人的認(rèn)同,同時亦可得到實質(zhì)的鼓勵。例如贊美、寵愛、食物、游戲等以報酬為基礎(chǔ)的訓(xùn)練和激發(fā)性的方法和學(xué)習(xí)。

堅決的態(tài)度

狗有聽從強(qiáng)者領(lǐng)導(dǎo)的服從性,所以要建立起主人的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),不只是食物的供給者、游戲的主導(dǎo)者、更是行為的領(lǐng)導(dǎo)人。態(tài)度上要從容而堅定,且不失友善而溫和,才能得到狗兒的順從。

平穩(wěn)的聲調(diào)

狗的反應(yīng)和表現(xiàn)是取決於主人的態(tài)度。發(fā)出的指令使用平穩(wěn)而堅定的聲音時,可以讓狗感到安心,進(jìn)而服從每一個命令和要求。示警時可大聲地告誡,小狗會需要知道可容忍的邊界為何,藉由叫聲的震動來制止小狗的行為,讓小狗停止動作而且想想"哦,我做什麼? "

持久的耐心

訓(xùn)練的成果除了狗兒本身的反應(yīng)快慢外,亦需要長時間反覆不斷的練習(xí)才能成功,故耐心的持續(xù)性是很重要的。記得!每一次行為都可是訓(xùn)練的機(jī)會,小狗會重復(fù)相同的行為,一次次的要求,有助於了解什麼是被制止,什麼是被允許。若已經(jīng)覺得火氣上升時,最好停止訓(xùn)練下回再來,不要**之過急,以免事倍功半。

貫徹的規(guī)定

所要求的規(guī)定必須是一致的,否則單向思考的狗兒容易混淆和迷惑而不知所措。所以命令要合理,堅定而清晰,重要的是能貫徹不變。當(dāng)它的舉止不符規(guī)矩時,你一定讓它知道,用各種不同的方法來傳達(dá)。規(guī)則一定是清楚和中肯的,一旦規(guī)則被建立,在家庭中的每個人都要一貫的執(zhí)行。舉例來說,當(dāng)你盛裝外出時,狗狗跳躍在身上,你譴責(zé)它;當(dāng)你穿著休閑服坐著時,你卻允許狗狗在你身上跳躍磨蹭,這是不一致的,而且將會使你的小狗困惑并且感到挫敗。對狗而言規(guī)則必須是清楚的,因為它們的世界里只有黑與白,沒有灰色地帶。

立即的反應(yīng)

基本教育時機(jī),是隨時隨地的。每當(dāng)你看見你的小狗正在作你喜歡的方式,例如看你、跟隨你、不向上跳躍而迎接你或安靜地躺著,讓它知道它做得好。馬上獎賞,確定且立即的給予報酬,稱贊可以增加學(xué)習(xí)力;犯錯時則要立即堅定的說"不"來糾正,應(yīng)該立即打斷它的行為并且馬上處罰。事后再責(zé)罵"在行為已成事實之后", 譴責(zé)處罰是無用的,并且只會使你的小狗困惑、不信任并且害怕你。因為反應(yīng)只要慢了一陣子后,狗狗就會搞不清楚,主人的反應(yīng)是為了什麼事而產(chǎn)生。

口頭的譴責(zé)

你應(yīng)該給你的小狗一個特定的字語來表示你的譴責(zé)" 停止、不可以、no!"。而且譴責(zé)應(yīng)該是沒有情緒或忿怒的顯示說法,目的在於吸引小狗的注意。 短而銳利的聲音最好,不需要大聲呼喊或尖叫,也別使用你家小狗的名字作為譴責(zé)的字眼代表,它的名字應(yīng)該總是讓它聯(lián)想到美好的事物。

不理睬壞的行為

一只小狗最常藉著吠叫來引起主人注意,吠容易得到反應(yīng)。許多主人會嘗試靜止一只小狗的吠聲,最好的方法是不理睬它。你可以在狗吠時離開房間,小狗很快地將會了解"吠"引起你離開,不去理睬直到它停止為止,這會是有效的,當(dāng)然你的行為態(tài)度一定要是一貫的、固執(zhí)的。當(dāng)你的小狗行為無禮時,藉由訓(xùn)練的過程可以要求它的行為符合需求,這個程序?qū)娜ツ愦蟛糠莸哪托裕墙Y(jié)束時你將會得到行為端正的好狗狗。別屈服和心軟,這樣只會讓它養(yǎng)成壞習(xí)慣而造成飼養(yǎng)上的困擾,狗最后將會了解它必須控制它自己的行為才能得到它的獎賞。

居家生活的訓(xùn)練

在狗的天性中,即擁有高度的學(xué)習(xí)能力,懂得信號,且具聯(lián)想力,可以把信號和特定的動作或工作聯(lián)系起來,但又不會盲目的服從,可以自己決定不想做些什麼〈所以有時候叫它會不理你〉,可是它又缺乏抽象概念的推理,所以無法將時間分開的兩件事做連貫對應(yīng)。

年輕的小狗尚未建立行為模范,或"壞的習(xí)慣",此時所受的教育是決定它一生行為的基礎(chǔ)。當(dāng)然,若有一只行為端正的狗作為學(xué)習(xí)的模范會是很方便的學(xué)習(xí)方式。

讓你的小狗了解訓(xùn)練是有趣的,從趣味中教小狗基本的指令,把訓(xùn)練整合到每天的生活中,將生活中的活動行為及時作訓(xùn)練,來教導(dǎo)好的行為課程,例如坐著、躺下、等候。

當(dāng)它的行為是錯誤的表現(xiàn)時,此時要堅定的說 "不 !",改正小狗的行為然后稱贊它。舉例來說,如果小狗在沙發(fā)上跳躍,說"不 !" 而且把它放下來,一旦狗在地上,稱贊它"'好狗 !"。記住小狗有非常短的記憶,因此壞的行為一定馬上訂正,這是一貫且重要的。如果你正在教你的小狗遠(yuǎn)離家具,必須是家庭中的每個成員口令一至的,否則狗狗將會變成很困惑,周而復(fù)始,狗狗始終無法修正它的行為,因為它不知道到底那里做錯了?

假如你看到你的小狗咬你的鞋子,這是明確的錯誤,但是你了解這是因為小狗在長牙需要磨牙的關(guān)系,你應(yīng)該如何處理這種情形?把鞋拿開,并且馬上對小狗說"不 !" 然后給小狗某些它能咀嚼的東西像咀嚼玩具,同時贊美它。不要打你的小狗,除了殘酷之外,打它將會使它變得膽小產(chǎn)生畏懼感,如果你打的是一只大的狗,它還可能會感覺威脅而對你吠叫或有攻擊的行為產(chǎn)生。 因此最重要的一點,訓(xùn)練前得先了解狗的特性,能順應(yīng)狗的想法去引導(dǎo),由日常生活中去訓(xùn)練,進(jìn)而融入家庭成員間的互動關(guān)系,而非以人的想法去反應(yīng)對待,或是以暴力打罵的手段來讓狗兒懼怕屈服,這樣非但達(dá)不到預(yù)期的效果,反而是本末倒置,徒勞無費(fèi)的。

現(xiàn)在我們來介紹一些簡單的生活訓(xùn)練

名字的訓(xùn)練

狗狗進(jìn)家門的第一件大事就是取名字,如何讓它習(xí)慣這個將跟隨它一輩子的稱呼?當(dāng)它高興地玩耍、吃東西或受到贊許時,以明快的語氣吸引它的注意,多叫幾聲它的名字,會使它很快適應(yīng)這個音調(diào)指的就是它。

排泄的訓(xùn)練

活動完、醒來后、吃飽后,狗狗多半會兜來轉(zhuǎn)去,聞聞地板的氣味,那就是要排便的訊息了。這時趕快帶它去決定好的廁所位置,上完后,記得稱贊它。幾次后,它自然會記得何處是它該解放的地方了。還未訓(xùn)練完成時,千萬不要因為隨地大小便就用打罵的方式,甚至將鼻子壓到排泄物上,要求它記取教訓(xùn)的方式來告誡,這樣只會造成恐懼的心態(tài),命令將難以被服從。

夜吠的訓(xùn)練

剛到陌生環(huán)境的狗兒,情緒總會不太穩(wěn)定,總要兩、三天后才能適應(yīng)。因此常會夜間低鳴或哭吠,這時可以給它以前使用過帶有氣味的物品、安全玩具、或是一個有規(guī)律聲響的鬧鐘(那一聲聲的滴答聲就好比心跳聲般),或是讓它躺在看的見主人的地方,會讓它較為安心或轉(zhuǎn)移注意力。

餵食的訓(xùn)練

試著與你的小狗一起渡過頭幾天,確定你自己為餵食者,因為食物在這個年齡是最重要的餌,可以很快地讓小狗因食物導(dǎo)向而認(rèn)同你為主人。 狗喜歡有固定的餵食處,這能加強(qiáng)它的習(xí)慣,有的狗喜歡從碗里拖一塊或扒一部份的食物到碗外來吃,請記的在地板上鋪上報紙。不只一只狗時,應(yīng)隔開一段距離且各有各的碗,以免分配不均。

當(dāng)你在用餐或吃東西時,狗兒是不是常以乞求的眼光望著你,「好主人,給我一塊吧」…..或是用撒嬌的聲音一聲聲的哀求著。請狠下心來拒絕它的要求,以免養(yǎng)成吃東西時賴著不走、乞食的惡習(xí),更甚者,主人不在時,有翻找垃圾桶的壞習(xí)慣。

替小狗作訓(xùn)練應(yīng)該是有趣的,使用獎賞輔助可以增強(qiáng)對小狗行為的鼓勵,而且小狗將會對學(xué)習(xí)擁有快樂的態(tài)度,因為努力所以被鼓勵和獎賞,學(xué)習(xí)會是一種比較享受的經(jīng)驗。而且將會贏得狗狗信賴的肯定增強(qiáng),建立一個穩(wěn)定的互動關(guān)系。

如何挑選健康幼犬?

大家養(yǎng)狗,大多會在寵物店選購。但也屢有發(fā)生新買幼犬不健康的不愉快經(jīng)歷。即使準(zhǔn)狗主把幼犬帶到獸醫(yī)診所檢查,獸醫(yī)在一次臨床檢查而沒有足夠起居飲食狀態(tài)基本資料的情況下 ,有時難以完全準(zhǔn)確評估寵物的真正健康情況。筆者希望總結(jié)十點較容易掌握的挑選守則以供參考,幫助準(zhǔn)狗主辨別出健康風(fēng)險低的幼犬。

一、食欲正常吃喝、玩樂、睡眠、排泄是幼犬正常成長的四大需要。剛剛轉(zhuǎn)變環(huán)境、食物或暈車?yán)说挠兹赡軙簳r減低食欲。不過,嚴(yán)重缺水、潛伏疾病、腸胃炎及身體有痛楚之幼犬亦會提不起胃口。遇有此情況,準(zhǔn)狗主應(yīng)保持觀望態(tài)度。詢問店員喂飼時間,再安排造訪觀察其變。

二、無鼻涕寵物著涼、鼻敏感或上呼吸道感染均會流鼻水。被細(xì)菌感染后,分泌物會轉(zhuǎn)為奶白、或綠色膿液。另外有食物從鼻孔噴出,則表示進(jìn)食過急及吞咽機(jī)制有問題或有先天性結(jié)構(gòu)上的缺陷。�

三、無咳嗽狗只著涼、喉嚨敏感、空氣環(huán)境混濁、氣管炎及支氣管炎均可令幼犬咳嗽。嚴(yán)重咳嗽加上多痰可導(dǎo)致胃口減低,營養(yǎng)欠佳。

四、身材適中身體肥瘦向來都是用來衡量營養(yǎng)狀況之傳統(tǒng)指標(biāo)。身體消瘦、體力不足,免疫力發(fā)展自然會受到影響,容易患病及康復(fù)愋慢。要特別一提的有兩點:

(一)肥瘦指標(biāo)是披毛下的身體;(二)大肚腩的,不一定是肥。正常肥瘦之幼犬的胸肋骨應(yīng)平均被肌肉、脂肪覆蓋,不容易逐條清楚摸到。如果用手輕撥,已有洗衫版般明顯凹凸,即使有更長的披毛,這頭狗亦屬過瘦。另外,狗只的肥瘦亦可憑腹部背面肌肉的厚度來衡量。

五、眼睛明亮眼睛的角膜(眼睛最前部分)是透明,讓人能清楚看見眼色素層的顏色。肝炎病毒可令角膜變藍(lán);異物入眼或創(chuàng)傷可引致眼腫而緊合起來或黏膜(眼白部分)變紅或角膜變白。感染狗瘟病毒及其他眼炎病原體可導(dǎo)致眼分泌異常多及化膿。

六、衛(wèi)生幼犬的衛(wèi)生情況可反映環(huán)境及照顧質(zhì)素的優(yōu)劣。不少傳染病及寄生蟲都是經(jīng)大小便或體液傳播。所以沾滿一身大便,確能增加接觸病原體的機(jī)會;就算分開飼養(yǎng),幼犬如舐到穢物,腸胃不適的機(jī)會亦大增。

七、無痛楚如果幼犬不進(jìn)食而只顧在旁曲著背,就要特別檢查是否肚痛。肚痛是腸炎和肝炎的病征之一。如果幼犬走動時叫痛,甚至不愿走動,便要特別檢查骨架四肢是否有肌肉骨骼的創(chuàng)傷。

八、大便正常正常的幼犬大便呈泥膠般條狀。剛剛轉(zhuǎn)變環(huán)境、食物或過量喂飼、生蟲和腸炎均可令幼犬肚瀉。如糞便比牙膏還要軟或含透明黏液,便要小心看待。

九、血色翻開犬只的口唇便可見到牙肉的血色。嚴(yán)重營養(yǎng)不良、生蟲、造血障礙或面臨休克都會令血色變得蒼白。

十、無膿泡及過多皮屑皮膚干燥、皮膚敏感或生外寄生蟲都會令狗只抓癢或大量丟皮屑。如果環(huán)境不潔或疏于打理,皮膚容易起紅點及膿泡。這些雖不是大病,但欠缺適當(dāng)護(hù)理下,仍可嚴(yán)重影響幼犬外觀及氣味,令主人擔(dān)心不已。最后準(zhǔn)狗主應(yīng)該查看幼犬的防疫注射記錄,核對犬只身份資料。

法例規(guī)定所有在寵物店飼養(yǎng)供售賣之每頭犬只均須由注冊獸醫(yī)進(jìn)行狗瘟、病毒性腸炎及病毒性肝炎的防疫注射,以減低常見犬只傳染病的傳播。要緊記著,即使已接受防疫注射之幼犬亦非百毒不侵或?qū)σ杨A(yù)防的病完全免疫。遇有懷疑,應(yīng)在決定購買前清楚向店員表明及查詢,盡量安排于喂食時間再造訪觀察。如果經(jīng)過觀察基本狀態(tài)仍不放心,可考慮帶往獸醫(yī)作進(jìn)一步專業(yè)檢查。

幼犬性格測試

幼犬成長之后會怎樣,常人很難預(yù)料。因此,選擇一頭適合自己的狗兒,可能像一樣純靠運(yùn)氣。于是有些人會索性選擇名種狗飼養(yǎng),但龍生九子且各有不同,選狗之難可想而知。即然難以決定如何選擇,有人也就只求喜歡便隨意抱起一頭算了,這結(jié)果又會如何?

我們見到一窩小狗時,如發(fā)覺它們外型大致相同的話,最得我們歡心的當(dāng)然是那頭自動前來搖頭擺尾,纏腳舐手的家伙了。不過,如果你選中它的話,可能遲些又會發(fā)覺它難以臺服,令初養(yǎng)狗兒的你手足無措。相反最初那頭躲在后面鬼鬼崇崇的怕羞鬼,盡管多數(shù)欠缺吸引力,但卻可能是重視寧靜生活人士的良伴。

此外,時間也對挑選幼犬有所影響,譬如喂食飽餐之后,最強(qiáng)健那頭往往是吃得最多的,吃飽后自然懨懨欲睡,對你不瞅不睬;相反走出來熱烈歡迎的,往旆是頭性格柔順,搶不過人家,吃得不太飽的小家伙。

六項行為測試

經(jīng)驗豐富的繁殖家,在幼犬只有個把月大時,就能從它們的行為上觀察,評定它們大致的性格,但這并不是一個客觀的標(biāo)準(zhǔn)測試,適合所有犬只或讓所有人參考,英國一群專家根據(jù)多年研究成果,設(shè)計了一套“幼犬測試”方法,應(yīng)用在七個星期大的幼犬上,并且證明非常有效,可作一較具客觀價值的參考,也許將來的幼犬除了附有血統(tǒng)證明書外,并且加上“幼犬測試”的成績表也說不定。該項測試維持半至一小時,方法是在幼犬最活躍的時間,帶它到一處陌生而寧靜,沒有任何分散小狗注意力的場所,當(dāng)中測試包括了十一個項目,每個項目評分都是由一分至六分:

一、社交能力 測試者跪在幼犬前面一段距離,呼喚幼犬前來,若然幼犬尾巴堅起直奔過來,它定是頭充滿信心、喜歡社交的狗兒;至于性格的狗兒可能無動于衷;而柔怯的幼犬可能會前來但態(tài)度猶豫,且尾巴垂下。

二、追隨 測試者先站起來慢行,以吸引幼犬追隨他,對于自信心強(qiáng)的幼犬會主動追隨;而強(qiáng)悍的會奔在前面,或是絆手絆腳;柔怯的會遲疑地卻行又止、的則走到別處去了。

三、壓制 將幼犬翻在地上四腳朝天,用一手按著它的胸口,并微用力它不許活動,以雙眼盯著它的眼半分鐘。此時強(qiáng)悍的會努力掙扎,目光不顯畏懼,柔怯的則會順屈從,目光游移/這項測試極為重要,最強(qiáng)悍的幼犬只適宜經(jīng)驗豐富的人士飼養(yǎng)。

四、氣度 完成壓制測試后,立刻將幼犬放在面前,溫柔它全身、輕輕地對它說話,并低首傾前讓它可以舐到測試者的面孔。對于一頭不忘記剛才被壓制,氣度不寬宏的犬只,是比較難接受訓(xùn)練的。

五、提高 雙臂抱著幼犬在胸前,站起來半分鐘;目的是考驗它在不能控制的環(huán)境下如何應(yīng)付,若能舒然躺在臂彎的幼犬,長大后較容易適應(yīng)陌生環(huán)境;相反不斷掙扎的幼犬,具長大后同樣會不愿接受人類的支配。

六、尋回 以一張紙捏成紙團(tuán),拋在幼犬面前數(shù)尺,通常它的反應(yīng)會:

(一)奔向紙團(tuán)、銜起它、在測試者的鼓勵下走回來,這將是容易受訓(xùn)的良犬。

(二)對紙團(tuán)興趣不大甚至走掉,這犬只可接受訓(xùn)練的程度較低。

(三)銜著紙團(tuán)走向角落獨(dú)自咬扯玩耍,這頭性格的狗兒將來需要老練的訓(xùn)練師。這項測試在選擇工作犬上固然重要,試驗它對人類是否有舉也頗有用。

對感官的測試

一、觸覺 用姆指和食指捏著幼犬前腳中趾之間的皮蹼,口中數(shù)著一至十的數(shù)字,同時手指相應(yīng)逐漸增加力度;若幼犬在最初已劇烈掙扎,將來對頭圈、束縛及訓(xùn)練過度敏感;而在最強(qiáng)力度方才掙扎的狗兒,則需要強(qiáng)硬的訓(xùn)練者。

二、聽覺 把發(fā)聲的器具先發(fā)出響亮聲音再隱藏一角--通常是金屬蓋之類。一聲響之后,幼犬多會驚怕失措,如果它沒有反應(yīng)的話,要立刻帶它去獸醫(yī)處驗一下是否失聰犬只,若幼犬能迅速恢愎正常,并且能調(diào)查聲音來源,那便是頭柵敏優(yōu)良的狗兒。心有馀悸,遠(yuǎn)辟聲源的狗兒,可能是不適合囂鬧的家庭。

三、視覺 選把一些布條在幼犬前面揮舞,信心十足的幼犬會靜靜研究那是什么;勇悍的會試圖咬破它;至于怯懦的早已躲起來了。

最后的兩項評分是基于幼犬的穩(wěn)定性和精力旺盛程度,是從它在上述各項測試中的表現(xiàn)而評分,每一項目中評分都是由一至六分,表現(xiàn)得最強(qiáng)悍的得一分;相反,最怯懦的得六分。

如果幼犬在各項測試中每項都得一分的話,當(dāng)然這是極罕有的,它具強(qiáng)烈的支配欲甚至能帶攻擊性,所以不是頭理想的家庭寵物犬。各項中心得二分最多的幼犬,同樣具羅強(qiáng)支配欲,但可從適當(dāng)?shù)挠?xùn)練中變成優(yōu)秀的伴侶和出色的工作犬。以得三分最多的幼犬,性格活潑外向,肯定是一頭服從訓(xùn)練的卓越狗兒,對初養(yǎng)狗的人士最適合不過,得四分最多的幼犬,極樂意與人相處,尤其能與兒童融洽作伴,是家庭寵物犬的上選。得五分最多的幼犬,比較敏感和缺乏自信,對無甚要求、喜歡寧靜生活或養(yǎng)狗純?yōu)樽靼槟昀戏驄D來說,是頗佳的寧樂椅旁伴侶。

不同犬種的特性也是考慮因素

以上的測試只是提供一種較客觀的評核作參考,而且需要由經(jīng)驗豐富專家進(jìn)行方便為準(zhǔn)確,此外同時要考慮個人養(yǎng)犬目的和生活形式,例如要求擁有一頭出賽犬或純?yōu)樽靼椋x擇上便大大不同了。而居住環(huán)境及個人性格也是一項重要的考慮因素。最后要注意是不同種類的犬只有不同的特性,例如爹利天性喜歡掘洞--這本是繁殖的一個目的,如文化教育上有翠綠的草坪、燦爛的花圃,那便要小心點,避免出現(xiàn)飛機(jī)轟炸后的場面--左一個洞右一個洞;又如文化教育上經(jīng)常訪客如云,一頭責(zé)任心強(qiáng)的守衛(wèi)犬便可有使你朋友絕跡了!總括來說,選擇幼犬前除參考有關(guān)資料,詳加考慮外,最好向有經(jīng)驗人士請教一下。在此祝你選到的幼犬十全十美!

犬瘟

犬瘟熱主要危害幼犬。其病原是犬瘟熱病毒。病犬以呈現(xiàn)雙相熱型、鼻炎、嚴(yán)重的消化道障礙和呼吸道炎癥等為特征。病的后期常出現(xiàn)神經(jīng)癥狀。

病犬的各種分泌物、排泄物(鼻汁、唾液、淚液、心包液、胸水、腹水及尿液)以及血液、腦脊髓液、淋巴結(jié)、肝、脾、脊髓等臟器都含有大量病毒,并可隨呼吸道分泌物及尿液向外界排毒。健康犬與病犬直接接觸或通過污染的空氣或食物而經(jīng)呼吸道或消化道傳染。除幼犬最易感染外,毛皮動物中的狐、水貂對犬瘟熱也十分易感。

是不是每只狗都要教的呢 不叫會瘋?

一般家養(yǎng)的寵物貓狗, 只要生活環(huán)境比較衛(wèi)生, 定期免疫, 不接觸攜帶病毒的其他動物是沒有可能有狂犬病的。 狂犬病雖然字面上帶個犬字, 但是并不是只有通過貓狗傳染的, 一般的野生動物, 比如狼, 狐貍等等都可能攜

怎么調(diào)教小狗狗?

2~12個月的狗狗訓(xùn)練 1、“排泄”訓(xùn)練(飯后實施,效果最好) 在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內(nèi),上面鋪沾有其尿液的乾報紙,然后把報紙擺在上頭。為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方,你得在里頭放一點它的排泄物 [如尿液乾后的報紙],因報紙帶有它熟悉的味道。在訓(xùn)練初期,報紙范圍要盡量大一些,然后在慢慢地教它只能在報紙中「解決」。記得當(dāng)它做對的時候,即刻予以贊揚(yáng)一番;反之,則簡短且態(tài)度堅決地斥責(zé)它。狗廁所的位置一旦決定,最好永遠(yuǎn)都不要隨便移動,如此也能擴(kuò)大它在家中的活動范圍。但是教導(dǎo)幼犬,一個動作熟練后,再教導(dǎo)下一個動作,要有耐心..切勿操之過急....... 2、“不行”與“很好”的訓(xùn)練 看到狗狗行為不好的時候,應(yīng)立刻制止它。并且發(fā)出[不行]口令,讓它知道這種行為是不可以的,而且會受到主人的責(zé)罵。相反的,如果狗狗有良好的表現(xiàn)或行為時,就要立刻夸獎它發(fā)出[很好]口令,并其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個動作。 3、“等一下”與”過來”的訓(xùn)練 「等一下」這個命令是暫時停止狗狗的動作。吃飯的時候,將食物置於狗狗的面前,然后給予「等一下」的口令,如此反覆訓(xùn)練。若要訓(xùn)練「過來」的動作,則可在散步的時候進(jìn)行;呼喚它一聲就前來,則立刻稱贊它,若叫它的時候,它不過來或者是跑走,千萬別動怒追打,順其自然,過些時候再叫,盡量在平常養(yǎng)成放開自由活動時,讓它和您保持不超過10公尺距離范圍內(nèi)。從小養(yǎng)成習(xí)慣繩索牽引是很重要ㄉ(*尤其是外出過馬路時,避免發(fā)生意外事故~),至空曠ㄉ地方,放開它自由活動時,如果它稍微遠(yuǎn)離您時,就要招呼它回來,并養(yǎng)成不遠(yuǎn)離主人ㄉ好習(xí)慣~ 4、“坐下”的訓(xùn)練-(飯前實施效果最好) 剛開始發(fā)出”坐下”的命令,狗狗是無法了解的,必須用手在它的背后半部往下壓下去,同時發(fā)出[坐下]的口令,待它能體會并安靜的坐下來為止. 5、“握手的訓(xùn)練-(飯前實施,效果最好) 確定愛犬已經(jīng)非常熟悉坐下的口令和動作以后才可實施實施,當(dāng)它安靜坐下后,請輕抬起左手或右手,同時喊握手口令,重復(fù)施行,待愛犬能體會并聽其握手口令,即完成了。應(yīng)每天重復(fù)訓(xùn)練,訓(xùn)練時切記,勿操之過急和一個動作未熟悉,馬上又教另一個動作,是訓(xùn)練實的最大禁忌。 6、“臥倒(躺下)”的訓(xùn)練-(飯前實施效果最好) 如果要訓(xùn)練狗狗躺下,應(yīng)找個安靜的場所,等它已安靜坐下來時雙手輕拉前足形成臥倒姿勢,只要平時讓它感到主人可信賴,就很容易訓(xùn)練的成,同時拍拍它并稱贊它一番。 7、“叫”的訓(xùn)練 一只小狗不論是誰叫它都會搖尾撒嬌,但是對於一只大型狗的情況也是如此,那么就失去了警戒心了。尤其是愛玩犬,體格小威力不足,如果又過份溫馴,不但無法擔(dān)任看家的工作,可能還會被誘拐而遺失呢! 其實狗狗并不想叫,你命令它叫,那是不可能的,因此須要在進(jìn)食前訓(xùn)練。每餐進(jìn)食之前,它總會興奮的叫個不停配合”叫””叫”的命令,這是很容易做到的。萬一它并不吠叫,三番二次地命令之后,并沒有反應(yīng),可用腳踏它的腳或尾巴,或是走離而去。一只每日習(xí)於外出散步的小狗一旦主人時間到了,不帶它出去,是會吼叫的。以上種種不外是要狗狗知道主人發(fā)出叫的命令,應(yīng)采取什么行動。當(dāng)然,而叫了起來,應(yīng)予愛撫說好。其次狗狗四、五個月以后,不要讓外人隨便靠近接觸,促使狗狗除了對主人之外,對於其他人隨意接近產(chǎn)生一種警戒心。或者利用進(jìn)食的時候,請別人進(jìn)來搶它的食物,此時,狗狗自然會叫起來,主人應(yīng)給予鼓勵說”叫””叫”的命令,并予以安撫獎勵,建立起它的自信心。對主人產(chǎn)生信賴,而對別人產(chǎn)生排斥。 8、“不要叫”禁吠的訓(xùn)練 與上述情形相反的,有些狗狗卻很喜歡叫,真令人頭痛,同樣的也是需要訓(xùn)練。這個訓(xùn)練和先前所述面的訓(xùn)練,雖然相反,但步調(diào)卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道,什么時候應(yīng)該吠叫,有客人來時吠叫而制止不停你若是把它抱起來,反而會使它發(fā)生一個錯覺,以為剛才是做對了,其實應(yīng)嚴(yán)厲地說:不要叫,或是責(zé)打,這樣狗狗自然就會改正過來。小狗獨(dú)居犬舍,太過無聊,叫了幾聲,你由他處來到,如果沒有什么事應(yīng)責(zé)備,否則狗狗會以為只要它一叫,主人就會馬上來。進(jìn)食前也可以反過來訓(xùn)練,如果吠叫個不停,應(yīng)予以”不要叫”的命令。以上任何動作,只要略有成就和進(jìn)展都應(yīng)在嘴巴旁邊口吻處拍拍,表示你的贊許。 9、“進(jìn)去”的訓(xùn)練 “進(jìn)去”的目的,主要是命令它進(jìn)去狗屋的意思。剛開始的時候,用拉帶或用手把它強(qiáng)制推進(jìn)去,同時發(fā)出”進(jìn)去”的命令。尤其是夜晚入睡前,運(yùn)動回來的時侯,每天可以重覆多次,一直到學(xué)會為止。其中有一點必須要注意的事,狗屋的位置不應(yīng)常常更換,以免造成狗狗的混亂。等到學(xué)會了進(jìn)去的動作,可試試不用手推,只發(fā)出命令就做到為止,爾后改變地方,以手指指出方向位置,命令它就位。以上的練習(xí)動作,最先是強(qiáng)制行為,而后一個命令一個動作,賞罰分明;若是室內(nèi)愛玩犬,方法也是一樣的,如果有狗屋,應(yīng)使之進(jìn)入狗屋,或是坐在某一特定的地方,以示服從。 10、“張口”的訓(xùn)練 張口訓(xùn)練并不難,首先要建立起”張開口來并不損失,反而有益”的信心來。基於這種信心為根本,最先應(yīng)靠近犬體,愛撫使它安定下來,手掌從頭部、額頭,然后移到上額口吻,以虎口把上額口吻試著往上掀,如果遭到抵抗時,應(yīng)立刻放下來,并予以稱贊”好””好”,過些時候在試試看。如果狗狗還是緊閉不開口,應(yīng)耐心等待,不要無理施暴,以免弄巧成拙。 “一直到張開上口吻的同時,也要使下口吻張開”。飼主立刻在狗的大口里放進(jìn)一塊它所喜歡吃的東西,如肉塊、餅干等等,這么來回幾次,會使愛犬感覺到張口是對自己蠻有利的感覺,那么訓(xùn)練就成功了。以后喂藥時(抓著上巴,往喉嚨深處塞進(jìn)去)也方便多了 這種訓(xùn)練可以多試幾次,一直到飼主掀上口吻,而下口吻也會同時張開為止。要學(xué)會這種訓(xùn)練,不必花費(fèi)太多的時間,重覆幾次,狗狗就會記著,即使是一只很健忘的狗,三天的時間已經(jīng)很足夠了。 11、“不使撲身”的訓(xùn)練 當(dāng)狗狗看到主人外出而歸時,高興地?fù)渖仙恚藭r主人可能不喜歡,但應(yīng)如何處理呢?原則上予以禁止,若在幼小的時候不給予改正,狗狗會直覺地以這種率直而充滿感情的方式,來表現(xiàn)出它內(nèi)心的高興。如果想要禁止這種舉動,有二種方法。第一種方法是,當(dāng)你外出歸來時,它往你身上或腿上撲,前腳高舉或一副興高采烈的時候,你用腳把它后腿絆倒,或是在它后趾上踏一下,它會感覺到疼痛而放棄,過后不久它又會重新再來,你應(yīng)依法泡制再來一次,使它感覺到這個方法不行。 第二種方法是當(dāng)它往上撲的時候,你用手抓住它的前趾,用力一握,它會感到疼痛而放棄,主要的目的是使它把往前撲和疼痛的感覺聯(lián)想起來。做完以上二種方法,主人可以立刻命令它坐下,如果順利達(dá)到了,往它頭上輕輕拍一拍以示加許。如此重覆訓(xùn)練的結(jié)果,狗會感到往主人身上跳,反而不如坐下來等待主人的愛撫,作為主人的你,當(dāng)然不吝於給予愛撫和夸獎了。 12、“不亂咬東西”的訓(xùn)練 狗狗有時會咬家俱褲管應(yīng)該當(dāng)面制止說不行,或者是打。 狗狗喜歡咬東西有它的理由,幼犬時對四周的東西,充滿看好奇心,把物品當(dāng)作玩伴玩,身體伏下,前肢向前,正是邀請的姿態(tài)。其次幼犬在出生后3~6個月,乳牙要轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰谬X的時候,特別喜歡咬東西,牙床發(fā)癢以致產(chǎn)生一種生理欲求的現(xiàn)象。第三點是一只成長力旺盛的幼犬,精力太過旺盛而無處發(fā)揮,尤其是成長期中的小狗為甚。除了強(qiáng)責(zé)及打屁骨的方法之外,還應(yīng)檢討: (1)進(jìn)房子以后,它在犬舍及運(yùn)動場里玩耍。 (2)選用玩具給它玩,例如市售的牛皮制假骨頭、硬球,或是已經(jīng)不再使用的東西(洋娃娃、鞋子等)。 (3)增加在外面的散步時間及運(yùn)動量。 (4)這段喜咬的時間里,把可移動之物擱高或收藏起來。一只完全沒有咬癖的小狗,不是身體有病就是稟性不好,只要善於制止缸亂咬的行動,還是可以教好的。同時把它充沛的精力移到訓(xùn)練上,二蒙其利,可以試試。 13、“糾正咬癖”的訓(xùn)練 狗的天性有偏向於愛管閑事的傾向,例如追逐移動的東西。這種現(xiàn)象在幼犬的時候尤為顯著;若這種現(xiàn)象不予以禁止,也會帶有神經(jīng)質(zhì),"所以也應(yīng)一并訓(xùn)練。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的,可以帶它到比它弱小的動物面前,引誘它,看看它想接近的時候,立刻制止”不行”或責(zé)打,并且用拉帶把它拉回,照著此方法,一樣一樣地試。讓它知道主人為何不滿。 萬一小鳥或金魚已經(jīng)被它殺死時,應(yīng)把狗狗的頭部推到殘尸前,使它嗅過之后再責(zé)打它,讓它了解你為何不悅才罵它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等,也是一樣的方法。此外有些小型狗還會咬來訪客人的后腳跟,這種小狗通常是性格上恐怖心防護(hù)心較強(qiáng)的緣故,應(yīng)盡早防止。狗狗咬人為害較輕,此時嚴(yán)訓(xùn),長大之后才能放心帶它外出,才不致產(chǎn)生危險。否則上路要帶口罩也太麻煩了。一只常常被關(guān)在狗籠里,或是被綁起來的狗,行動上被長期控制,容易造成身心的不平衡,才會有咬癖的出現(xiàn),主人既不帶它出去,又不和它玩,尤其不習(xí)慣於外界的人和物,一旦陌生人靠近,總以為要加害它,倒不如先下手為強(qiáng)。一個人如果長期囹圄於一個小天地里,身心也會不正常,這個道理對狗來說也是一樣的。...... 14、“身邊側(cè)行跟進(jìn)”的訓(xùn)練 愛犬伴在身邊靠左側(cè)行走跟進(jìn)的動作,看起來好像很容易,其實還是需要施教一番,這種訓(xùn)練十分重要。城市里人口車輛都十分密集,任其奔走,很容易發(fā)生危險和車禍。 訓(xùn)練之初,用短拉帶牽引在身旁左側(cè),此時不應(yīng)該把拉帶放得太長,使它任意行動。六月以后,開始實施嚴(yán)格的訓(xùn)練,自幼深植側(cè)行跟進(jìn)的習(xí)慣,等到養(yǎng)成習(xí)慣了以后,再逐步放長拉帶或完全不用拉帶[即高級動作中的無繩腳左側(cè)跟進(jìn)]。 練習(xí)途中可能遇到超前的情形,應(yīng)立刻拉回,如果賴著不走,則勉強(qiáng)拉它走,一種剌的項圈也可以幫你完訓(xùn)。第三種情形是距離主人過遠(yuǎn),則可以利用排水道或圍墻的邊緣來訓(xùn)練它,由於水溝會有跌落的危險,它自然只有緊靠在側(cè)行進(jìn)一途了。訓(xùn)練途中應(yīng)交互運(yùn)用賞罰,卻不便制造視散步為恐布心理了。 15、“跳”的訓(xùn)練 這種動作比較激烈,訓(xùn)練之前應(yīng)先認(rèn)清你所飼養(yǎng)的犬種,是否能夠負(fù)荷得了,例如吉娃娃博美、北京大等就比較不適合。像波士頓、迷你品及鐵利亞犬種 等以上的犬種較合適。以免發(fā)生骨折等問題。對於善跳的犬只來說”跳”的訓(xùn)練并不困難,有些體格雖然大,卻不善於跳躍,像圣伯娜就并不適合於做這種訓(xùn)練。把它當(dāng)作一種訓(xùn)練,或者會令人引以為苦,如果把它當(dāng)作游戲來看待就容易得多了。 起先,找個低而矮的障礙物,人犬一起跨越的當(dāng)兒,并發(fā)出”跳”的命令,由於阻礙的東西很低,很容易就越得過去,之后,命令它在障礙物的一方站好,主人再走到障礙物的另一方,發(fā)出”來””來”的命令,等到愛犬要起跳障礙物的時候發(fā)出”跳”的命令。學(xué)會了這種命令以后,慢慢地把障礙物的高度增加,每天練個幾回,做到了馬上予以夸獎。 當(dāng)障礙物增高到某一種程度,狗狗可能不聽使喚越過障礙物,而由障礙物的旁邊跑過來,此時應(yīng)予苛責(zé)說”不行”,并且把它帶到原來的地方重新試過。或者是以食物或皮球在原地訓(xùn)練跳躍的訓(xùn)練。也可以把跳高的訓(xùn)練,改成跳遠(yuǎn),一條水溝,一塊木板等都是絕佳的好材料,因材施教,但應(yīng)量力而為,你總不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳過六尺的高度,那是不合理的。 16、“拿報紙”的訓(xùn)練 清晨外出前,發(fā)出”報紙”的命令,小狗很快地把報紙咬來,是一件有趣的事情。 要想學(xué)會這種訓(xùn)練,應(yīng)該利用每天早上報紙送達(dá)的那一刻,發(fā)出”拿報紙”的命令。剛開始狗狗自然感到莫名其妙,主人應(yīng)帶它到院子,把報紙拾起來,對者狗狗說”報紙”,并且拍拍它,以示獎勵,并打開它的嘴巴,使它咬著,并且拍拍它說”好””好”而后誘導(dǎo)它來到房子里,拿起報紙再贊賞一番,照這種方式重覆訓(xùn)練三、五次,過了幾天,試著命令”拿報紙”,它就會立刻前往拿報紙,并送到主人的身邊,等著贊賞。這個小把戲,尤其對於小型室內(nèi)愛玩犬,尤其魅力。想要狗狗做到這種動作,最重要的因素是給予夸獎。狗狗自然會領(lǐng)悟得快。有一點應(yīng)該注意的事,報紙如果是放在信箱里,或拿不到的地方,那就不應(yīng)該強(qiáng)人所雞,不便於實施這項訓(xùn)練了。 17、“乘車”的訓(xùn)練 有時出去購物、郊游、旅行,帶著狗狗一起出門,可增加旅途的樂趣。那么狗狗如果能乖乖地安坐在車子里也是一件必要的訓(xùn)練工作。而且外界景物一串串,狗狗因好奇把頭往外伸,很容易發(fā)生危險,因此養(yǎng)成安坐的習(xí)慣,應(yīng)由平時實施訓(xùn)練。 小狗乘車,首先應(yīng)克服它恐懼的心理,在后座的家人應(yīng)予適當(dāng)安撫,安定情緒,使它安伏在車椅上,自小讓它坐慣了車子,就不再害怕。起先由短距離開始,譬如到市場購物,看球賽等等的機(jī)會訓(xùn)練它。然后把距離拉長,自然會適應(yīng)長途旅行。 上車之前,帶它到車門前命令它”等一下”,自己坐好駕駛位置以后,才打開另一扇門,命令它”來”而后”坐下”或”伏下”,頭幾回應(yīng)把窗子關(guān)好,過些時候再打開窗子,萬一把頭探首窗外應(yīng)立刻制止,一只平時訓(xùn)練的狗,這點應(yīng)該很容易做到的。并且到達(dá)后,還可以代為看守車子的工作。到達(dá)了目的地,也要等車子停好,打開車門之后,再命令它”出來”。最后要注意的是,外出以前飲水、進(jìn)食應(yīng)該,以免嘔吐,最好在排完大小便后再乘車。 18、“不要弄倒”的訓(xùn)練 為何狗狗吃東西的時候總把食物弄得滿地都是?這是因為狗狗嘴中的牙齒結(jié)構(gòu)和人的不同,除了犬齒有作用之外,臼齒的作用很少,找到一塊食物,通常是用犬齒把它撕裂開來。另外有人解釋說,狗的習(xí)性有搶先一步,把好東西放進(jìn)口中,比較安全的心理作用,了解它的本性再來要求它,”不要弄倒”的訓(xùn)練就比較容易了。 首先在進(jìn)食的時候,應(yīng)就近監(jiān)視,一旦發(fā)現(xiàn)到把食物弄到食盆以外的跡象,應(yīng)立刻制止”不行”,再把東西拿走,但此時應(yīng)該注意的是,勿使過分的打擾,妨害小狗,無法安心進(jìn)食,內(nèi)心里產(chǎn)生出非得趕快吃不可的手燥心理。 其次給予的食餌份量應(yīng)該固定,每餐情形一樣,內(nèi)容相同,它就不曾在食物里翻三倒四,而一口一口按步就食。萬一它把東西弄到食盆外,勿使再吃,也就是說食盆以內(nèi)的東西才允許進(jìn)口,如果看到有探首食盆以外的跡象,應(yīng)立刻制止并責(zé)打口吻,把溢出的食物物拿走。 19、“不亂吃”的訓(xùn)練 (不吃自己排泄物)的訓(xùn)練 散步途中,看到路旁有東西就揀來吃,不但不衛(wèi)生,且易感染寄生蟲,因此需遵照下列方法來實施: (1)主人應(yīng)徹底執(zhí)行不要弄倒的訓(xùn)練,平時做到翻倒在食器四周的東西不準(zhǔn)吃。 (2)除了食器內(nèi)的食物,一概不可以進(jìn)口,應(yīng)予以”不行”的制止命令,或輕打它口吻以示警告。如果沒有效果,請依下列的方法實施。 (3)在庭院里或路上故意放點它所喜歡吃的東西而練習(xí)。散步以前或運(yùn)動前,事先在必經(jīng)之路放點東西,然后帶它從食物旁邊經(jīng)過,它會就近取食,主人主應(yīng)立刻制止,說不行并責(zé)打它。依照這種方法多次實驗,場所沒有一定的,院子里,房間里可以實施。這個練習(xí)必須在食物還沒有入口以前就要制止,等到入口再制止就已經(jīng)來不及了。 (4)或在食物里滲入芥末或是辣椒。前面的方法如果仍然沒有效果,可以在事先安排而丟棄的食物里放進(jìn)芥末、辣椒等刺激物,使它吃進(jìn)肚子以后感覺到不舒服,之后自然敬而遠(yuǎn)之,再也提不起興趣了。 以上的方法,可以一步步地實施,例如改換場所,改變食物,不用拉帶任其自由的方式等方法訓(xùn)練。小狗等到學(xué)會了這種訓(xùn)練,才能確保安全無慮。 20、“持物”的訓(xùn)練 使用皮球、假骨頭等玩具,訓(xùn)練愛犬拿回來的動作。把玩具投向不遠(yuǎn)的地方,然后再下令它拿回來。 散步前,歸途中先訓(xùn)練它咬著,及放下的動作。起先用一個它所感到有興趣的東西,如棒球、骨頭等,在它面前逗它,不必勉強(qiáng)它咬,等到最熱烈的時候,把皮球丟出去,讓它去咬,狗狗通常都會往前追逐,萬一不去咬或咬到一半或嗅完之后不感興起,或咬到別的地方等情形,應(yīng)該帶它到皮球的地方拾起來,放進(jìn)狗狗的嘴巴里,走回原地,并安撫它,卻不可用力將球往嘴巴里塞,會使它感到粗暴,而畏於訓(xùn)練工作,每天訓(xùn)練次數(shù)不可過多,五次已經(jīng)足夠,改天再玩。學(xué)會拿來的動作,犬只把東西咬到主人的面前時,應(yīng)予以贊美,表示你非常高興它學(xué)會了這一高極動作,而后在口唇邊一按,并命令它”放下”,反覆練習(xí)。 21、“看家”的訓(xùn)練 室內(nèi)犬的看家任務(wù)是有人按電鈴或叩門時應(yīng)立刻有反應(yīng),只要做到這一點就可以。如果事先訓(xùn)練好”叫”的訓(xùn)練,再來訓(xùn)練這項任務(wù)就容易得多了。起先由家中之一員到門外按電鈴或叩門,主人則指著犬門發(fā)出”叫””叫”的命令,小狗叫了幾聲,主人立刻給予安撫、獎勵。過了10秒鐘再按鈴叩門,主人再發(fā)”叫”的命令,如此反覆實施,讓狗狗知道門鈴一有響聲就應(yīng)該吠叫,主人會稱贊它等等措施。如此反覆數(shù)日,小狗自然會領(lǐng)受主人的心意。但是這種訓(xùn)練有二點須要注意的是,按門鈴的人,其動作應(yīng)有段落和間隔,主人才方便以及贊美狗狗做得對的夸獎、時間。第二點,如果因此而養(yǎng)成過份敏感,只聽到一點風(fēng)聲雨落聲,吠叫個不停,是不行的,應(yīng)適時第給予制止。否則外面的車聲、喇叭聲,以及電話聲也早晚鬼叫個不停,恐怕不會受人歡迎的。應(yīng)該讓它了解到門鈴和電話鈴聲是不一樣的,方法不變,可以利用電鈴和電話聲等交換練習(xí),方便辨別,做到了給它獎勵,做錯了苛責(zé)它。 另外有ㄉ品種小狗天性就比較和善**滿1歲后**如果對陌生人還是沒有警戒心,可請很少來家里的朋友假裝陌生人,叫它過來,如果小狗毫無警戒心接近,可將預(yù)先準(zhǔn)備的皮帶或軟質(zhì)水管,狠狠的用力在背部,抽它一鞭,讓它對陌生人產(chǎn)生警戒心,記憶深刻..{主人不可親自實施,以免角色錯亂,對你產(chǎn)生不信任感~} 22、“拒食”的訓(xùn)練 人們正在吃飯,或是宴請客人時,狗狗在旁那一副期待的樣子,并不是一件好現(xiàn)象。尤其是室內(nèi)的愛玩犬遇到這種機(jī)會很多,其中的一種心里,是由於有客在場,對愛犬給予寬容。第二種情形是把它當(dāng)作家里的一份子看待。把它當(dāng)作家里一份子來看待是不錯的,但是因為礙於面子而予以寬容,卻無法使它了解到,隨便取食之后,會破壞了原先的訓(xùn)練”效果”。另外一點,平時做為一只看門狗,為擔(dān)負(fù)看家的責(zé)任,做不到拒食,如果由人為有意的下毒,或以食物為餌而引誘之,如此演變下來,豈不喪失了養(yǎng)狗的意義。為了避免有類似情形發(fā)生,最好的訓(xùn)練方法是使它直接看到家人進(jìn)食。 起先桌面上掉下來的東西,地會三番二次要揀起來吃,應(yīng)予制止,說”不行”。如果沒有效果,應(yīng)責(zé)打它或是以前面的方法,把食物放進(jìn)辛酸苦辣的東西誘食之。或是請客人喂食,一旦吃進(jìn)肚子里,自然會感到難受不堪,經(jīng)過幾次經(jīng)驗之后,它自然會感到人吃的東西,并不好吃的結(jié)論。另外,在訓(xùn)練的過程中,如果有好的表現(xiàn),記得要適時地給予獎勵和安撫。

參考資料:http://www.kupet.cn/pro.php?smid=75&treeid=97

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