有些狗兒學東西比其他狗快，體形大的狗成熟得慢一些，所以你有時需求對他們格外地耐性。另一方面，小個頭的狗又過于奸刁，你可得格外當心了!

記住，牧羊犬盡管非常聰明， 可是他們天然生成喜愛追逐和尋找方針，放哨或放牧一或許三樣都喜愛一所以他們需求專業的護理和操練，才干發揮出最優異的質量。一些不了解他們的主人，會感覺他們實在是難以駕御。

假如你剛好養著這樣一只狗，身為主人的你又不能給他供給他所需求的操練和操練，那你 就應該考慮作出挑選了。給狗兒尋找一個更適宜的主人，給狗兒供給更適合他的環境和操練，對你而言并不是意味著失利;相反，這一忘我的行為將使狗兒有時機活的更美好，更有價值。

在1小時的時間里，能聚精會神地操練10-15分鐘已經是狗兒最上佳的體現了。盡管犬只操練班的課程大約都要進行1個小時左右，但你要知道，那里通常是6只狗一起參加操練的，這意味著實際上馴狗師者對每只狗的獨自操練也只是只要10分鐘左右。

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

如何訓犬？

狗有不同個性，要因材施教。傳統的訓犬方法一般采用寄養的形式，把大量的狗圈起來集中訓練，這樣的方式有利于批量教學，但對于狗狗和主人來講需要忍受長時間的分離。

專業訓狗師倡導一對一的家庭訓練法，由訓犬師上門糾正家中狗狗的行為習慣，讓主人現場觀摩學習。每一個品種的狗都有不同的個性，和人一樣，需要因材施教。

除了倡導讓狗狗在主動選擇中“走上正道”外，養寵物狗的人還要多和狗狗互動。例如在陽光明媚的周末，找一塊空地，帶上自己的愛犬，拿個飛盤，和狗狗一起做游戲，讓它來來回回到不同的方向接飛盤，這樣的游戲不僅能和狗狗建立良好的感情，還能愉悅自己的身心。

擴展資料：

訓犬師的“訓犬經”有：

1、有的狗狗喜歡亂咬沙發，可以讓主人拿一個裝有和零食的不倒翁放到沙發的旁邊，狗狗在去咬沙發之前，自然而然地就奔向了不倒翁。多次重復這一動作后，狗狗就不再咬沙發了。

2、有的狗狗經常隨地大小便，可以讓主人在狗狗快要大小便時，把它固定到一個地方，并且在狗狗大小便后，給他零食獎勵。多次反復訓練后，狗狗再有大小便，便自覺地跑到之前有零食吃的地方去解決了。

3、有的狗狗對聲音特別敏感，門口有行人經過，它就會焦慮不安地狂叫。主人可以先分散狗狗的注意力，等它安靜下來后，對它進行口頭表揚，并給以，再用零食獎勵。

參考資料來源：人民網-“小鮮狗”訓出小乖狗 訓犬師的“訓犬經”

我養了一只小狗,飲食,起居等各方面都感覺有些問題,請高人指點.

犬的表情

1.高興時的表情

。。犬使勁擺動尾巴，向高外跳躍，這是最常見的一種表現方式。有時犬也會"笑"，表現為鼻上堆滿皺紋，上唇拉開，露出牙齒，目光溫柔，耳朵向后伸，輕輕地張開嘴巴，鼻內發出哼哼聲，身體柔和地扭曲，全身的被毛平滑沒有豎起的，尾巴輕擺，與人親近。

2.憤怒對的表情

。。犬在憤怒時臉部表情幾乎和"笑"時的表現完全一樣，鼻上提，上唇拉開，露出牙齒，不同的是兩眼圓睜、目光銳利、耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不張開，發出呼呼威脅的聲音，用力跺四腳，身體僵直，被毛豎立，尾巴陡伸或直伸，與人保持一定距離。如果兩前肢下伏，身體后坐，則表明即將向你發動進攻。

3.恐懼時的表情

。。尾巴下垂或夾在兩腿間，耳朵向后伸，全身被毛直立，兩眼圓睜，渾身顫抖，呆立不動或四肢不安地移動，或者后退。

4.哀傷對的表情

。。頭垂下，兩眼無光，向主人靠攏，并用祈求的目光望著主人，有時臥于一角，變得極為安靜。

。。除以上幾種表情外，犬擺動尾巴，身體平靜地站立，兩眼直視主人，表示等待、期望。頭部下垂，耳朵靠攏，軀體低伏，表示屈從和敬畏。尾巴高伸擺動，耳朵豎起，頭部擺動，身體拱曲，有時還伸出前爪，則表示與人親熱，要求玩耍。

幼犬的學習反應

好了，狗狗已成家里的一份子了；有沒有發現這些初到新環境的嬌客們的規矩總是不太好，

要不是到處撒野，要不就隨處便溺，養狗的喜悅頓時便成了苦惱，唉！收拾不完的麻煩，怎麼辦？

其實呢，狗的教育跟人一樣，最好是從小開始教導，會比較容易訂定行為準則。當你把可愛的小狗帶回家時，即開始扮演寵物的教師角色。時機是重要的，就像人一樣，長大了，要改變他的行為模式總是較費工夫的；成狗的教育亦然，需要花費更多的耐心去引導喔。

訓練一定要有一個共識 ：「寵物的教育是一個持續性的工作，是要從日常生活中的彼此互動里，不斷的去學習和教育，這樣才能達到最好的效果。」

其實小狗最好和它的母親相處 8個星期以上，藉以學習整個生活上的所需及適應這個世界的生存。當狗狗出生后四個月大時〈相當人類的六歲〉，是它一生中感覺最敏銳的時候，也是它學習的最重要時期。它們的思想網路已非單一模式，多一些集中力，能理解基本服從指令，此時它們的智力行為像海綿般吸收著生活成員所提供的每一個景觀、聲音、活動和各種行為。相對的，在這段時間里所受到的種種待遇和經歷，均會影響到它一輩子行為表現的準則。

六個月大以后，任何事物的經驗將會留下深刻的印象，這會勝於它本身意志的展現，而行為表現的優劣與否，也是在此時奠定的。

常常聽到狗的主人在抱怨它們家的狗狗好笨喔，其實寵物的行為表現正是主人行為的展現，因為狗狗會為了迎合主人的喜好而做出主人所期待的動作以討好，或是畏懼主人的動作或語調而閃避或反擊，事實上主人這些動作的背后原因及情緒反應是狗兒所不能理解的，它是藉著每一次的反應來累積相處的經驗。因此只要有正確的教育和養狗觀念，每一只狗都能表現出聰明及好教養，也是主人們的榮耀。

訓練的基本原則

學習娛樂的藝術， ”寧可讓小狗從成功學習會比從失敗中學習好〃

當你的小狗在地毯上做無聊事或者開始追捕貓時，嘗試以你的手鼓掌來得到它的注意，呼叫它的名字，待它走近你后，給一個指令，然后提供一點食物作為獎勵。它將會很快地學習到某些行為是可得到獎勵的。

在訓練時，主人本身的態度上要注意以下幾點

大方的稱贊

當狗狗做對時，可以用稱贊的方式來鼓勵它，讓它了解主人喜歡這個動作，這樣更能提升學習的效果。因為它不會知道那些是可接受的行為、那些行為是無禮貌、那些規則是需遵守的。如果你想要它學習你所要的，監督引導的方式取決於你，正如小狗并不是故意地行為無禮貌，它也不知道它正在做的事是你喜歡的，除非你告訴它。因此，建立小狗的好行為是決定在你的要求與給予鼓勵的歡喜，以便它能意味到這是被鼓勵的行為，不僅可得到主人的認同，同時亦可得到實質的鼓勵。例如贊美、寵愛、食物、游戲等以報酬為基礎的訓練和激發性的方法和學習。

堅決的態度

狗有聽從強者領導的服從性，所以要建立起主人的領導權，不只是食物的供給者、游戲的主導者、更是行為的領導人。態度上要從容而堅定，且不失友善而溫和，才能得到狗兒的順從。

平穩的聲調

狗的反應和表現是取決於主人的態度。發出的指令使用平穩而堅定的聲音時，可以讓狗感到安心，進而服從每一個命令和要求。示警時可大聲地告誡，小狗會需要知道可容忍的邊界為何，藉由叫聲的震動來制止小狗的行為，讓小狗停止動作而且想想"哦，我做什麼？ "

持久的耐心

訓練的成果除了狗兒本身的反應快慢外，亦需要長時間反覆不斷的練習才能成功，故耐心的持續性是很重要的。記得！每一次行為都可是訓練的機會，小狗會重復相同的行為，一次次的要求，有助於了解什麼是被制止，什麼是被允許。若已經覺得火氣上升時，最好停止訓練下回再來，不要**之過急，以免事倍功半。

貫徹的規定

所要求的規定必須是一致的，否則單向思考的狗兒容易混淆和迷惑而不知所措。所以命令要合理，堅定而清晰，重要的是能貫徹不變。當它的舉止不符規矩時，你一定讓它知道，用各種不同的方法來傳達。規則一定是清楚和中肯的，一旦規則被建立，在家庭中的每個人都要一貫的執行。舉例來說，當你盛裝外出時，狗狗跳躍在身上，你譴責它；當你穿著休閑服坐著時，你卻允許狗狗在你身上跳躍磨蹭，這是不一致的，而且將會使你的小狗困惑并且感到挫敗。對狗而言規則必須是清楚的，因為它們的世界里只有黑與白，沒有灰色地帶。

立即的反應

基本教育時機，是隨時隨地的。每當你看見你的小狗正在作你喜歡的方式，例如看你、跟隨你、不向上跳躍而迎接你或安靜地躺著，讓它知道它做得好。馬上獎賞，確定且立即的給予報酬，稱贊可以增加學習力；犯錯時則要立即堅定的說"不"來糾正，應該立即打斷它的行為并且馬上處罰。事后再責罵"在行為已成事實之后"， 譴責處罰是無用的，并且只會使你的小狗困惑、不信任并且害怕你。因為反應只要慢了一陣子后，狗狗就會搞不清楚，主人的反應是為了什麼事而產生。

口頭的譴責

你應該給你的小狗一個特定的字語來表示你的譴責" 停止、不可以、no！"。而且譴責應該是沒有情緒或忿怒的顯示說法，目的在於吸引小狗的注意。 短而銳利的聲音最好，不需要大聲呼喊或尖叫，也別使用你家小狗的名字作為譴責的字眼代表，它的名字應該總是讓它聯想到美好的事物。

不理睬壞的行為

一只小狗最常藉著吠叫來引起主人注意，吠容易得到反應。許多主人會嘗試靜止一只小狗的吠聲，最好的方法是不理睬它。你可以在狗吠時離開房間，小狗很快地將會了解"吠"引起你離開，不去理睬直到它停止為止，這會是有效的，當然你的行為態度一定要是一貫的、固執的。當你的小狗行為無禮時，藉由訓練的過程可以要求它的行為符合需求，這個程序將會耗去你大部份的耐性，但是結束時你將會得到行為端正的好狗狗。別屈服和心軟，這樣只會讓它養成壞習慣而造成飼養上的困擾，狗最后將會了解它必須控制它自己的行為才能得到它的獎賞。

居家生活的訓練

在狗的天性中，即擁有高度的學習能力，懂得信號，且具聯想力，可以把信號和特定的動作或工作聯系起來，但又不會盲目的服從，可以自己決定不想做些什麼〈所以有時候叫它會不理你〉，可是它又缺乏抽象概念的推理，所以無法將時間分開的兩件事做連貫對應。

年輕的小狗尚未建立行為模范，或"壞的習慣"，此時所受的教育是決定它一生行為的基礎。當然，若有一只行為端正的狗作為學習的模范會是很方便的學習方式。

讓你的小狗了解訓練是有趣的，從趣味中教小狗基本的指令，把訓練整合到每天的生活中，將生活中的活動行為及時作訓練，來教導好的行為課程，例如坐著、躺下、等候。

當它的行為是錯誤的表現時，此時要堅定的說 "不 ！"，改正小狗的行為然后稱贊它。舉例來說，如果小狗在沙發上跳躍，說"不 ！" 而且把它放下來，一旦狗在地上，稱贊它"'好狗 !"。記住小狗有非常短的記憶，因此壞的行為一定馬上訂正，這是一貫且重要的。如果你正在教你的小狗遠離家具，必須是家庭中的每個成員口令一至的，否則狗狗將會變成很困惑，周而復始，狗狗始終無法修正它的行為，因為它不知道到底那里做錯了？

假如你看到你的小狗咬你的鞋子，這是明確的錯誤，但是你了解這是因為小狗在長牙需要磨牙的關系，你應該如何處理這種情形？把鞋拿開，并且馬上對小狗說"不 !" 然后給小狗某些它能咀嚼的東西像咀嚼玩具，同時贊美它。不要打你的小狗，除了殘酷之外，打它將會使它變得膽小產生畏懼感，如果你打的是一只大的狗，它還可能會感覺威脅而對你吠叫或有攻擊的行為產生。 因此最重要的一點，訓練前得先了解狗的特性，能順應狗的想法去引導，由日常生活中去訓練，進而融入家庭成員間的互動關系，而非以人的想法去反應對待，或是以暴力打罵的手段來讓狗兒懼怕屈服，這樣非但達不到預期的效果，反而是本末倒置，徒勞無費的。

現在我們來介紹一些簡單的生活訓練

名字的訓練

狗狗進家門的第一件大事就是取名字，如何讓它習慣這個將跟隨它一輩子的稱呼？當它高興地玩耍、吃東西或受到贊許時，以明快的語氣吸引它的注意，多叫幾聲它的名字，會使它很快適應這個音調指的就是它。

排泄的訓練

活動完、醒來后、吃飽后，狗狗多半會兜來轉去，聞聞地板的氣味，那就是要排便的訊息了。這時趕快帶它去決定好的廁所位置，上完后，記得稱贊它。幾次后，它自然會記得何處是它該解放的地方了。還未訓練完成時，千萬不要因為隨地大小便就用打罵的方式，甚至將鼻子壓到排泄物上，要求它記取教訓的方式來告誡，這樣只會造成恐懼的心態，命令將難以被服從。

夜吠的訓練

剛到陌生環境的狗兒，情緒總會不太穩定，總要兩、三天后才能適應。因此常會夜間低鳴或哭吠，這時可以給它以前使用過帶有氣味的物品、安全玩具、或是一個有規律聲響的鬧鐘（那一聲聲的滴答聲就好比心跳聲般），或是讓它躺在看的見主人的地方，會讓它較為安心或轉移注意力。

餵食的訓練

試著與你的小狗一起渡過頭幾天，確定你自己為餵食者，因為食物在這個年齡是最重要的餌，可以很快地讓小狗因食物導向而認同你為主人。 狗喜歡有固定的餵食處，這能加強它的習慣，有的狗喜歡從碗里拖一塊或扒一部份的食物到碗外來吃，請記的在地板上鋪上報紙。不只一只狗時，應隔開一段距離且各有各的碗，以免分配不均。

當你在用餐或吃東西時，狗兒是不是常以乞求的眼光望著你，「好主人，給我一塊吧」…..或是用撒嬌的聲音一聲聲的哀求著。請狠下心來拒絕它的要求，以免養成吃東西時賴著不走、乞食的惡習，更甚者，主人不在時，有翻找垃圾桶的壞習慣。

替小狗作訓練應該是有趣的，使用獎賞輔助可以增強對小狗行為的鼓勵，而且小狗將會對學習擁有快樂的態度，因為努力所以被鼓勵和獎賞，學習會是一種比較享受的經驗。而且將會贏得狗狗信賴的肯定增強，建立一個穩定的互動關系。

如何挑選健康幼犬？

大家養狗，大多會在寵物店選購。但也屢有發生新買幼犬不健康的不愉快經歷。即使準狗主把幼犬帶到獸醫診所檢查，獸醫在一次臨床檢查而沒有足夠起居飲食狀態基本資料的情況下 ，有時難以完全準確評估寵物的真正健康情況。筆者希望總結十點較容易掌握的挑選守則以供參考，幫助準狗主辨別出健康風險低的幼犬。

一、食欲正常吃喝、玩樂、睡眠、排泄是幼犬正常成長的四大需要。剛剛轉變環境、食物或暈車浪的幼犬可能暫時減低食欲。不過，嚴重缺水、潛伏疾病、腸胃炎及身體有痛楚之幼犬亦會提不起胃口。遇有此情況，準狗主應保持觀望態度。詢問店員喂飼時間，再安排造訪觀察其變。

二、無鼻涕寵物著涼、鼻敏感或上呼吸道感染均會流鼻水。被細菌感染后，分泌物會轉為奶白、或綠色膿液。另外有食物從鼻孔噴出，則表示進食過急及吞咽機制有問題或有先天性結構上的缺陷。�

三、無咳嗽狗只著涼、喉嚨敏感、空氣環境混濁、氣管炎及支氣管炎均可令幼犬咳嗽。嚴重咳嗽加上多痰可導致胃口減低，營養欠佳。

四、身材適中身體肥瘦向來都是用來衡量營養狀況之傳統指標。身體消瘦、體力不足，免疫力發展自然會受到影響，容易患病及康復愋慢。要特別一提的有兩點：

（一）肥瘦指標是披毛下的身體；（二）大肚腩的，不一定是肥。正常肥瘦之幼犬的胸肋骨應平均被肌肉、脂肪覆蓋，不容易逐條清楚摸到。如果用手輕撥，已有洗衫版般明顯凹凸，即使有更長的披毛，這頭狗亦屬過瘦。另外，狗只的肥瘦亦可憑腹部背面肌肉的厚度來衡量。

五、眼睛明亮眼睛的角膜（眼睛最前部分）是透明，讓人能清楚看見眼色素層的顏色。肝炎病毒可令角膜變藍；異物入眼或創傷可引致眼腫而緊合起來或黏膜（眼白部分）變紅或角膜變白。感染狗瘟病毒及其他眼炎病原體可導致眼分泌異常多及化膿。

六、衛生幼犬的衛生情況可反映環境及照顧質素的優劣。不少傳染病及寄生蟲都是經大小便或體液傳播。所以沾滿一身大便，確能增加接觸病原體的機會；就算分開飼養，幼犬如舐到穢物，腸胃不適的機會亦大增。

七、無痛楚如果幼犬不進食而只顧在旁曲著背，就要特別檢查是否肚痛。肚痛是腸炎和肝炎的病征之一。如果幼犬走動時叫痛，甚至不愿走動，便要特別檢查骨架四肢是否有肌肉骨骼的創傷。

八、大便正常正常的幼犬大便呈泥膠般條狀。剛剛轉變環境、食物或過量喂飼、生蟲和腸炎均可令幼犬肚瀉。如糞便比牙膏還要軟或含透明黏液，便要小心看待。

九、血色翻開犬只的口唇便可見到牙肉的血色。嚴重營養不良、生蟲、造血障礙或面臨休克都會令血色變得蒼白。

十、無膿泡及過多皮屑皮膚干燥、皮膚敏感或生外寄生蟲都會令狗只抓癢或大量丟皮屑。如果環境不潔或疏于打理，皮膚容易起紅點及膿泡。這些雖不是大病，但欠缺適當護理下，仍可嚴重影響幼犬外觀及氣味，令主人擔心不已。最后準狗主應該查看幼犬的防疫注射記錄，核對犬只身份資料。

法例規定所有在寵物店飼養供售賣之每頭犬只均須由注冊獸醫進行狗瘟、病毒性腸炎及病毒性肝炎的防疫注射，以減低常見犬只傳染病的傳播。要緊記著，即使已接受防疫注射之幼犬亦非百毒不侵或對已預防的病完全免疫。遇有懷疑，應在決定購買前清楚向店員表明及查詢，盡量安排于喂食時間再造訪觀察。如果經過觀察基本狀態仍不放心，可考慮帶往獸醫作進一步專業檢查。

幼犬性格測試

幼犬成長之后會怎樣，常人很難預料。因此，選擇一頭適合自己的狗兒，可能像一樣純靠運氣。于是有些人會索性選擇名種狗飼養，但龍生九子且各有不同，選狗之難可想而知。即然難以決定如何選擇，有人也就只求喜歡便隨意抱起一頭算了，這結果又會如何？

我們見到一窩小狗時，如發覺它們外型大致相同的話，最得我們歡心的當然是那頭自動前來搖頭擺尾，纏腳舐手的家伙了。不過，如果你選中它的話，可能遲些又會發覺它難以臺服，令初養狗兒的你手足無措。相反最初那頭躲在后面鬼鬼崇崇的怕羞鬼，盡管多數欠缺吸引力，但卻可能是重視寧靜生活人士的良伴。

此外，時間也對挑選幼犬有所影響，譬如喂食飽餐之后，最強健那頭往往是吃得最多的，吃飽后自然懨懨欲睡，對你不瞅不睬；相反走出來熱烈歡迎的，往旆是頭性格柔順，搶不過人家，吃得不太飽的小家伙。

六項行為測試

經驗豐富的繁殖家，在幼犬只有個把月大時，就能從它們的行為上觀察，評定它們大致的性格，但這并不是一個客觀的標準測試，適合所有犬只或讓所有人參考，英國一群專家根據多年研究成果，設計了一套“幼犬測試”方法，應用在七個星期大的幼犬上，并且證明非常有效，可作一較具客觀價值的參考，也許將來的幼犬除了附有血統證明書外，并且加上“幼犬測試”的成績表也說不定。該項測試維持半至一小時，方法是在幼犬最活躍的時間，帶它到一處陌生而寧靜，沒有任何分散小狗注意力的場所，當中測試包括了十一個項目，每個項目評分都是由一分至六分：

一、社交能力 測試者跪在幼犬前面一段距離，呼喚幼犬前來，若然幼犬尾巴堅起直奔過來，它定是頭充滿信心、喜歡社交的狗兒；至于性格的狗兒可能無動于衷；而柔怯的幼犬可能會前來但態度猶豫，且尾巴垂下。

二、追隨 測試者先站起來慢行，以吸引幼犬追隨他，對于自信心強的幼犬會主動追隨；而強悍的會奔在前面，或是絆手絆腳；柔怯的會遲疑地卻行又止、的則走到別處去了。

三、壓制 將幼犬翻在地上四腳朝天，用一手按著它的胸口，并微用力它不許活動，以雙眼盯著它的眼半分鐘。此時強悍的會努力掙扎，目光不顯畏懼，柔怯的則會順屈從，目光游移/這項測試極為重要，最強悍的幼犬只適宜經驗豐富的人士飼養。

四、氣度 完成壓制測試后，立刻將幼犬放在面前，溫柔它全身、輕輕地對它說話，并低首傾前讓它可以舐到測試者的面孔。對于一頭不忘記剛才被壓制，氣度不寬宏的犬只，是比較難接受訓練的。

五、提高 雙臂抱著幼犬在胸前，站起來半分鐘；目的是考驗它在不能控制的環境下如何應付，若能舒然躺在臂彎的幼犬，長大后較容易適應陌生環境；相反不斷掙扎的幼犬，具長大后同樣會不愿接受人類的支配。

六、尋回 以一張紙捏成紙團，拋在幼犬面前數尺，通常它的反應會：

(一)奔向紙團、銜起它、在測試者的鼓勵下走回來，這將是容易受訓的良犬。

(二)對紙團興趣不大甚至走掉，這犬只可接受訓練的程度較低。

(三)銜著紙團走向角落獨自咬扯玩耍，這頭性格的狗兒將來需要老練的訓練師。這項測試在選擇工作犬上固然重要，試驗它對人類是否有舉也頗有用。

對感官的測試

一、觸覺 用姆指和食指捏著幼犬前腳中趾之間的皮蹼，口中數著一至十的數字，同時手指相應逐漸增加力度；若幼犬在最初已劇烈掙扎，將來對頭圈、束縛及訓練過度敏感；而在最強力度方才掙扎的狗兒，則需要強硬的訓練者。

二、聽覺 把發聲的器具先發出響亮聲音再隱藏一角--通常是金屬蓋之類。一聲響之后，幼犬多會驚怕失措，如果它沒有反應的話，要立刻帶它去獸醫處驗一下是否失聰犬只，若幼犬能迅速恢愎正常，并且能調查聲音來源，那便是頭柵敏優良的狗兒。心有馀悸，遠辟聲源的狗兒，可能是不適合囂鬧的家庭。

三、視覺 選把一些布條在幼犬前面揮舞，信心十足的幼犬會靜靜研究那是什么；勇悍的會試圖咬破它；至于怯懦的早已躲起來了。

最后的兩項評分是基于幼犬的穩定性和精力旺盛程度，是從它在上述各項測試中的表現而評分,每一項目中評分都是由一至六分，表現得最強悍的得一分；相反，最怯懦的得六分。

如果幼犬在各項測試中每項都得一分的話，當然這是極罕有的，它具強烈的支配欲甚至能帶攻擊性，所以不是頭理想的家庭寵物犬。各項中心得二分最多的幼犬，同樣具羅強支配欲，但可從適當的訓練中變成優秀的伴侶和出色的工作犬。以得三分最多的幼犬，性格活潑外向，肯定是一頭服從訓練的卓越狗兒，對初養狗的人士最適合不過，得四分最多的幼犬，極樂意與人相處，尤其能與兒童融洽作伴，是家庭寵物犬的上選。得五分最多的幼犬，比較敏感和缺乏自信，對無甚要求、喜歡寧靜生活或養狗純為作伴年老夫婦來說，是頗佳的寧樂椅旁伴侶。

不同犬種的特性也是考慮因素

以上的測試只是提供一種較客觀的評核作參考，而且需要由經驗豐富專家進行方便為準確，此外同時要考慮個人養犬目的和生活形式，例如要求擁有一頭出賽犬或純為作伴，選擇上便大大不同了。而居住環境及個人性格也是一項重要的考慮因素。最后要注意是不同種類的犬只有不同的特性，例如爹利天性喜歡掘洞--這本是繁殖的一個目的，如文化教育上有翠綠的草坪、燦爛的花圃，那便要小心點，避免出現飛機轟炸后的場面--左一個洞右一個洞；又如文化教育上經常訪客如云，一頭責任心強的守衛犬便可有使你朋友絕跡了！總括來說，選擇幼犬前除參考有關資料，詳加考慮外，最好向有經驗人士請教一下。在此祝你選到的幼犬十全十美!

犬瘟熱

犬瘟熱主要危害幼犬。其病原是犬瘟熱病毒。病犬以呈現雙相熱型、鼻炎、嚴重的消化道障礙和呼吸道炎癥等為特征。病的后期常出現神經癥狀。

病犬的各種分泌物、排泄物（鼻汁、唾液、淚液、心包液、胸水、腹水及尿液）以及血液、腦脊髓液、淋巴結、肝、脾、脊髓等臟器都含有大量病毒，并可隨呼吸道分泌物及尿液向外界排毒。健康犬與病犬直接接觸或通過污染的空氣或食物而經呼吸道或消化道傳染。除幼犬最易感染外，毛皮動物中的狐、水貂對犬瘟熱也十分易感。

是不是每只狗都要教的呢 不叫會瘋？

一般家養的寵物貓狗， 只要生活環境比較衛生， 定期免疫， 不接觸攜帶病毒的其他動物是沒有可能有狂犬病的。 狂犬病雖然字面上帶個犬字， 但是并不是只有通過貓狗傳染的， 一般的野生動物， 比如狼， 狐貍等等都可能攜

怎么調教小狗狗？

2～12個月的狗狗訓練 1、“排泄”訓練(飯后實施,效果最好) 在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內，上面鋪沾有其尿液的乾報紙，然后把報紙擺在上頭。為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方，你得在里頭放一點它的排泄物 [如尿液乾后的報紙]，因報紙帶有它熟悉的味道。在訓練初期，報紙范圍要盡量大一些，然后在慢慢地教它只能在報紙中「解決」。記得當它做對的時候，即刻予以贊揚一番；反之，則簡短且態度堅決地斥責它。狗廁所的位置一旦決定，最好永遠都不要隨便移動，如此也能擴大它在家中的活動范圍。但是教導幼犬,一個動作熟練后,再教導下一個動作,要有耐心..切勿操之過急....... 2、“不行”與“很好”的訓練 看到狗狗行為不好的時候，應立刻制止它。并且發出[不行]口令，讓它知道這種行為是不可以的，而且會受到主人的責罵。相反的，如果狗狗有良好的表現或行為時，就要立刻夸獎它發出[很好]口令，并其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個動作。 3、“等一下”與”過來”的訓練 「等一下」這個命令是暫時停止狗狗的動作。吃飯的時候，將食物置於狗狗的面前，然后給予「等一下」的口令，如此反覆訓練。若要訓練「過來」的動作，則可在散步的時候進行；呼喚它一聲就前來，則立刻稱贊它，若叫它的時候，它不過來或者是跑走，千萬別動怒追打，順其自然，過些時候再叫,盡量在平常養成放開自由活動時,讓它和您保持不超過10公尺距離范圍內。從小養成習慣繩索牽引是很重要ㄉ(*尤其是外出過馬路時,避免發生意外事故~),至空曠ㄉ地方,放開它自由活動時,如果它稍微遠離您時,就要招呼它回來,并養成不遠離主人ㄉ好習慣~ 4、“坐下”的訓練-(飯前實施效果最好) 剛開始發出”坐下”的命令，狗狗是無法了解的，必須用手在它的背后半部往下壓下去，同時發出[坐下]的口令,待它能體會并安靜的坐下來為止. 5、“握手的訓練-(飯前實施,效果最好) 確定愛犬已經非常熟悉坐下的口令和動作以后才可實施實施，當它安靜坐下后，請輕抬起左手或右手，同時喊握手口令，重復施行，待愛犬能體會并聽其握手口令，即完成了。應每天重復訓練，訓練時切記，勿操之過急和一個動作未熟悉，馬上又教另一個動作,是訓練實的最大禁忌。 6、“臥倒(躺下)”的訓練-(飯前實施效果最好) 如果要訓練狗狗躺下，應找個安靜的場所，等它已安靜坐下來時雙手輕拉前足形成臥倒姿勢,只要平時讓它感到主人可信賴，就很容易訓練的成，同時拍拍它并稱贊它一番。 7、“叫”的訓練 一只小狗不論是誰叫它都會搖尾撒嬌，但是對於一只大型狗的情況也是如此，那么就失去了警戒心了。尤其是愛玩犬，體格小威力不足，如果又過份溫馴，不但無法擔任看家的工作，可能還會被誘拐而遺失呢！ 其實狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此須要在進食前訓練。每餐進食之前，它總會興奮的叫個不停配合”叫””叫”的命令，這是很容易做到的。萬一它并不吠叫，三番二次地命令之后，并沒有反應，可用腳踏它的腳或尾巴，或是走離而去。一只每日習於外出散步的小狗一旦主人時間到了，不帶它出去，是會吼叫的。以上種種不外是要狗狗知道主人發出叫的命令，應采取什么行動。當然，而叫了起來，應予愛撫說好。其次狗狗四、五個月以后，不要讓外人隨便靠近接觸，促使狗狗除了對主人之外，對於其他人隨意接近產生一種警戒心。或者利用進食的時候，請別人進來搶它的食物，此時，狗狗自然會叫起來，主人應給予鼓勵說”叫””叫”的命令，并予以安撫獎勵，建立起它的自信心。對主人產生信賴，而對別人產生排斥。 8、“不要叫”禁吠的訓練 與上述情形相反的，有些狗狗卻很喜歡叫，真令人頭痛，同樣的也是需要訓練。這個訓練和先前所述面的訓練，雖然相反，但步調卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道，什么時候應該吠叫，有客人來時吠叫而制止不停你若是把它抱起來，反而會使它發生一個錯覺，以為剛才是做對了，其實應嚴厲地說：不要叫，或是責打，這樣狗狗自然就會改正過來。小狗獨居犬舍，太過無聊，叫了幾聲，你由他處來到，如果沒有什么事應責備，否則狗狗會以為只要它一叫，主人就會馬上來。進食前也可以反過來訓練，如果吠叫個不停，應予以”不要叫”的命令。以上任何動作，只要略有成就和進展都應在嘴巴旁邊口吻處拍拍，表示你的贊許。 9、“進去”的訓練 “進去”的目的，主要是命令它進去狗屋的意思。剛開始的時候，用拉帶或用手把它強制推進去，同時發出”進去”的命令。尤其是夜晚入睡前，運動回來的時侯，每天可以重覆多次，一直到學會為止。其中有一點必須要注意的事，狗屋的位置不應常常更換，以免造成狗狗的混亂。等到學會了進去的動作，可試試不用手推，只發出命令就做到為止，爾后改變地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的練習動作，最先是強制行為，而后一個命令一個動作，賞罰分明；若是室內愛玩犬，方法也是一樣的，如果有狗屋，應使之進入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服從。 10、“張口”的訓練 張口訓練并不難，首先要建立起”張開口來并不損失，反而有益”的信心來。基於這種信心為根本，最先應靠近犬體，愛撫使它安定下來，手掌從頭部、額頭，然后移到上額口吻，以虎口把上額口吻試著往上掀，如果遭到抵抗時，應立刻放下來，并予以稱贊”好””好”，過些時候在試試看。如果狗狗還是緊閉不開口，應耐心等待，不要無理施暴，以免弄巧成拙。 “一直到張開上口吻的同時，也要使下口吻張開”。飼主立刻在狗的大口里放進一塊它所喜歡吃的東西，如肉塊、餅干等等，這么來回幾次，會使愛犬感覺到張口是對自己蠻有利的感覺，那么訓練就成功了。以后喂藥時(抓著上巴,往喉嚨深處塞進去)也方便多了 這種訓練可以多試幾次，一直到飼主掀上口吻，而下口吻也會同時張開為止。要學會這種訓練，不必花費太多的時間，重覆幾次，狗狗就會記著，即使是一只很健忘的狗，三天的時間已經很足夠了。 11、“不使撲身”的訓練 當狗狗看到主人外出而歸時，高興地撲上身，此時主人可能不喜歡，但應如何處理呢？原則上予以禁止，若在幼小的時候不給予改正，狗狗會直覺地以這種率直而充滿感情的方式，來表現出它內心的高興。如果想要禁止這種舉動，有二種方法。第一種方法是，當你外出歸來時，它往你身上或腿上撲，前腳高舉或一副興高采烈的時候，你用腳把它后腿絆倒，或是在它后趾上踏一下，它會感覺到疼痛而放棄，過后不久它又會重新再來，你應依法泡制再來一次，使它感覺到這個方法不行。 第二種方法是當它往上撲的時候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它會感到疼痛而放棄，主要的目的是使它把往前撲和疼痛的感覺聯想起來。做完以上二種方法，主人可以立刻命令它坐下，如果順利達到了，往它頭上輕輕拍一拍以示加許。如此重覆訓練的結果，狗會感到往主人身上跳，反而不如坐下來等待主人的愛撫，作為主人的你，當然不吝於給予愛撫和夸獎了。 12、“不亂咬東西”的訓練 狗狗有時會咬家俱褲管應該當面制止說不行，或者是打。 狗狗喜歡咬東西有它的理由，幼犬時對四周的東西，充滿看好奇心，把物品當作玩伴玩，身體伏下，前肢向前，正是邀請的姿態。其次幼犬在出生后3~6個月，乳牙要轉變為永久齒的時候，特別喜歡咬東西，牙床發癢以致產生一種生理欲求的現象。第三點是一只成長力旺盛的幼犬，精力太過旺盛而無處發揮，尤其是成長期中的小狗為甚。除了強責及打屁骨的方法之外，還應檢討： （1）進房子以后，它在犬舍及運動場里玩耍。 （2）選用玩具給它玩，例如市售的牛皮制假骨頭、硬球，或是已經不再使用的東西（洋娃娃、鞋子等）。 （3）增加在外面的散步時間及運動量。 （4）這段喜咬的時間里，把可移動之物擱高或收藏起來。一只完全沒有咬癖的小狗，不是身體有病就是稟性不好，只要善於制止缸亂咬的行動，還是可以教好的。同時把它充沛的精力移到訓練上，二蒙其利，可以試試。 13、“糾正咬癖”的訓練 狗的天性有偏向於愛管閑事的傾向，例如追逐移動的東西。這種現象在幼犬的時候尤為顯著；若這種現象不予以禁止，也會帶有神經質，"所以也應一并訓練。為了達到訓練的目的，可以帶它到比它弱小的動物面前，引誘它，看看它想接近的時候，立刻制止”不行”或責打，并且用拉帶把它拉回，照著此方法，一樣一樣地試。讓它知道主人為何不滿。 萬一小鳥或金魚已經被它殺死時，應把狗狗的頭部推到殘尸前，使它嗅過之后再責打它，讓它了解你為何不悅才罵它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等，也是一樣的方法。此外有些小型狗還會咬來訪客人的后腳跟，這種小狗通常是性格上恐怖心防護心較強的緣故，應盡早防止。狗狗咬人為害較輕，此時嚴訓，長大之后才能放心帶它外出，才不致產生危險。否則上路要帶口罩也太麻煩了。一只常常被關在狗籠里，或是被綁起來的狗，行動上被長期控制，容易造成身心的不平衡，才會有咬癖的出現，主人既不帶它出去，又不和它玩，尤其不習慣於外界的人和物，一旦陌生人靠近，總以為要加害它，倒不如先下手為強。一個人如果長期囹圄於一個小天地里，身心也會不正常，這個道理對狗來說也是一樣的。...... 14、“身邊側行跟進”的訓練 愛犬伴在身邊靠左側行走跟進的動作，看起來好像很容易，其實還是需要施教一番，這種訓練十分重要。城市里人口車輛都十分密集，任其奔走，很容易發生危險和車禍。 訓練之初，用短拉帶牽引在身旁左側，此時不應該把拉帶放得太長，使它任意行動。六月以后，開始實施嚴格的訓練，自幼深植側行跟進的習慣，等到養成習慣了以后，再逐步放長拉帶或完全不用拉帶[即高級動作中的無繩腳左側跟進]。 練習途中可能遇到超前的情形，應立刻拉回，如果賴著不走，則勉強拉它走，一種剌的項圈也可以幫你完訓。第三種情形是距離主人過遠，則可以利用排水道或圍墻的邊緣來訓練它，由於水溝會有跌落的危險，它自然只有緊靠在側行進一途了。訓練途中應交互運用賞罰，卻不便制造視散步為恐布心理了。 15、“跳”的訓練 這種動作比較激烈，訓練之前應先認清你所飼養的犬種，是否能夠負荷得了，例如吉娃娃、博美、北京大等就比較不適合。像波士頓、迷你品及鐵利亞犬種 等以上的犬種較合適。以免發生骨折等問題。對於善跳的犬只來說”跳”的訓練并不困難，有些體格雖然大，卻不善於跳躍，像圣伯娜就并不適合於做這種訓練。把它當作一種訓練，或者會令人引以為苦，如果把它當作游戲來看待就容易得多了。 起先，找個低而矮的障礙物，人犬一起跨越的當兒，并發出”跳”的命令，由於阻礙的東西很低，很容易就越得過去，之后，命令它在障礙物的一方站好，主人再走到障礙物的另一方，發出”來””來”的命令，等到愛犬要起跳障礙物的時候發出”跳”的命令。學會了這種命令以后，慢慢地把障礙物的高度增加，每天練個幾回，做到了馬上予以夸獎。 當障礙物增高到某一種程度，狗狗可能不聽使喚越過障礙物，而由障礙物的旁邊跑過來，此時應予苛責說”不行”，并且把它帶到原來的地方重新試過。或者是以食物或皮球在原地訓練跳躍的訓練。也可以把跳高的訓練，改成跳遠，一條水溝，一塊木板等都是絕佳的好材料，因材施教，但應量力而為，你總不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳過六尺的高度，那是不合理的。 16、“拿報紙”的訓練 清晨外出前，發出”報紙”的命令，小狗很快地把報紙咬來，是一件有趣的事情。 要想學會這種訓練，應該利用每天早上報紙送達的那一刻，發出”拿報紙”的命令。剛開始狗狗自然感到莫名其妙，主人應帶它到院子，把報紙拾起來，對者狗狗說”報紙”，并且拍拍它，以示獎勵，并打開它的嘴巴，使它咬著，并且拍拍它說”好””好”而后誘導它來到房子里，拿起報紙再贊賞一番，照這種方式重覆訓練三、五次，過了幾天，試著命令”拿報紙”，它就會立刻前往拿報紙，并送到主人的身邊，等著贊賞。這個小把戲，尤其對於小型室內愛玩犬，尤其魅力。想要狗狗做到這種動作，最重要的因素是給予夸獎。狗狗自然會領悟得快。有一點應該注意的事，報紙如果是放在信箱里，或拿不到的地方，那就不應該強人所雞，不便於實施這項訓練了。 17、“乘車”的訓練 有時出去購物、郊游、旅行，帶著狗狗一起出門，可增加旅途的樂趣。那么狗狗如果能乖乖地安坐在車子里也是一件必要的訓練工作。而且外界景物一串串，狗狗因好奇把頭往外伸，很容易發生危險，因此養成安坐的習慣，應由平時實施訓練。 小狗乘車，首先應克服它恐懼的心理，在后座的家人應予適當安撫，安定情緒，使它安伏在車椅上，自小讓它坐慣了車子，就不再害怕。起先由短距離開始，譬如到市場購物，看球賽等等的機會訓練它。然后把距離拉長，自然會適應長途旅行。 上車之前，帶它到車門前命令它”等一下”，自己坐好駕駛位置以后，才打開另一扇門，命令它”來”而后”坐下”或”伏下”，頭幾回應把窗子關好，過些時候再打開窗子，萬一把頭探首窗外應立刻制止，一只平時訓練的狗，這點應該很容易做到的。并且到達后，還可以代為看守車子的工作。到達了目的地，也要等車子停好，打開車門之后，再命令它”出來”。最后要注意的是，外出以前飲水、進食應該，以免嘔吐，最好在排完大小便后再乘車。 18、“不要弄倒”的訓練 為何狗狗吃東西的時候總把食物弄得滿地都是？這是因為狗狗嘴中的牙齒結構和人的不同，除了犬齒有作用之外，臼齒的作用很少，找到一塊食物，通常是用犬齒把它撕裂開來。另外有人解釋說，狗的習性有搶先一步，把好東西放進口中，比較安全的心理作用，了解它的本性再來要求它，”不要弄倒”的訓練就比較容易了。 首先在進食的時候，應就近監視，一旦發現到把食物弄到食盆以外的跡象，應立刻制止”不行”，再把東西拿走，但此時應該注意的是，勿使過分的打擾，妨害小狗，無法安心進食，內心里產生出非得趕快吃不可的手燥心理。 其次給予的食餌份量應該固定，每餐情形一樣，內容相同，它就不曾在食物里翻三倒四，而一口一口按步就食。萬一它把東西弄到食盆外，勿使再吃，也就是說食盆以內的東西才允許進口，如果看到有探首食盆以外的跡象，應立刻制止并責打口吻，把溢出的食物物拿走。 19、“不亂吃”的訓練 (不吃自己排泄物)的訓練 散步途中，看到路旁有東西就揀來吃，不但不衛生，且易感染寄生蟲，因此需遵照下列方法來實施： （1）主人應徹底執行不要弄倒的訓練，平時做到翻倒在食器四周的東西不準吃。 （2）除了食器內的食物，一概不可以進口，應予以”不行”的制止命令，或輕打它口吻以示警告。如果沒有效果，請依下列的方法實施。 （3）在庭院里或路上故意放點它所喜歡吃的東西而練習。散步以前或運動前，事先在必經之路放點東西，然后帶它從食物旁邊經過，它會就近取食，主人主應立刻制止，說不行并責打它。依照這種方法多次實驗，場所沒有一定的，院子里，房間里可以實施。這個練習必須在食物還沒有入口以前就要制止，等到入口再制止就已經來不及了。 （4）或在食物里滲入芥末或是辣椒。前面的方法如果仍然沒有效果，可以在事先安排而丟棄的食物里放進芥末、辣椒等刺激物，使它吃進肚子以后感覺到不舒服，之后自然敬而遠之，再也提不起興趣了。 以上的方法，可以一步步地實施，例如改換場所，改變食物，不用拉帶任其自由的方式等方法訓練。小狗等到學會了這種訓練，才能確保安全無慮。 20、“持物”的訓練 使用皮球、假骨頭等玩具，訓練愛犬拿回來的動作。把玩具投向不遠的地方，然后再下令它拿回來。 散步前，歸途中先訓練它咬著，及放下的動作。起先用一個它所感到有興趣的東西，如棒球、骨頭等，在它面前逗它，不必勉強它咬，等到最熱烈的時候，把皮球丟出去，讓它去咬，狗狗通常都會往前追逐，萬一不去咬或咬到一半或嗅完之后不感興起，或咬到別的地方等情形，應該帶它到皮球的地方拾起來，放進狗狗的嘴巴里，走回原地，并安撫它，卻不可用力將球往嘴巴里塞，會使它感到粗暴，而畏於訓練工作，每天訓練次數不可過多，五次已經足夠，改天再玩。學會拿來的動作，犬只把東西咬到主人的面前時，應予以贊美，表示你非常高興它學會了這一高極動作，而后在口唇邊一按，并命令它”放下”，反覆練習。 21、“看家”的訓練 室內犬的看家任務是有人按電鈴或叩門時應立刻有反應，只要做到這一點就可以。如果事先訓練好”叫”的訓練，再來訓練這項任務就容易得多了。起先由家中之一員到門外按電鈴或叩門，主人則指著犬門發出”叫””叫”的命令，小狗叫了幾聲，主人立刻給予安撫、獎勵。過了10秒鐘再按鈴叩門，主人再發”叫”的命令，如此反覆實施，讓狗狗知道門鈴一有響聲就應該吠叫，主人會稱贊它等等措施。如此反覆數日，小狗自然會領受主人的心意。但是這種訓練有二點須要注意的是，按門鈴的人，其動作應有段落和間隔，主人才方便以及贊美狗狗做得對的夸獎、時間。第二點，如果因此而養成過份敏感，只聽到一點風聲雨落聲，吠叫個不停，是不行的，應適時第給予制止。否則外面的車聲、喇叭聲，以及電話聲也早晚鬼叫個不停，恐怕不會受人歡迎的。應該讓它了解到門鈴和電話鈴聲是不一樣的，方法不變，可以利用電鈴和電話聲等交換練習，方便辨別，做到了給它獎勵，做錯了苛責它。 另外有ㄉ品種小狗天性就比較和善**滿1歲后**如果對陌生人還是沒有警戒心,可請很少來家里的朋友假裝陌生人,叫它過來,如果小狗毫無警戒心接近,可將預先準備的皮帶或軟質水管,狠狠的用力在背部,抽它一鞭,讓它對陌生人產生警戒心,記憶深刻..{主人不可親自實施,以免角色錯亂,對你產生不信任感~} 22、“拒食”的訓練 人們正在吃飯，或是宴請客人時，狗狗在旁那一副期待的樣子，并不是一件好現象。尤其是室內的愛玩犬遇到這種機會很多，其中的一種心里，是由於有客在場，對愛犬給予寬容。第二種情形是把它當作家里的一份子看待。把它當作家里一份子來看待是不錯的，但是因為礙於面子而予以寬容，卻無法使它了解到，隨便取食之后，會破壞了原先的訓練”效果”。另外一點，平時做為一只看門狗，為擔負看家的責任，做不到拒食，如果由人為有意的下毒，或以食物為餌而引誘之，如此演變下來，豈不喪失了養狗的意義。為了避免有類似情形發生，最好的訓練方法是使它直接看到家人進食。 起先桌面上掉下來的東西，地會三番二次要揀起來吃，應予制止，說”不行”。如果沒有效果，應責打它或是以前面的方法，把食物放進辛酸苦辣的東西誘食之。或是請客人喂食，一旦吃進肚子里，自然會感到難受不堪，經過幾次經驗之后，它自然會感到人吃的東西，并不好吃的結論。另外，在訓練的過程中，如果有好的表現，記得要適時地給予獎勵和安撫。

參考資料：http://www.kupet.cn/pro.php?smid=75&treeid=97