不少狗主人閉于于狗狗的智商怨恨足，想要經(jīng)過熟習的辦法普及狗狗的智商，這是一種很佳的辦法，因為狗狗只消經(jīng)過精確的辦法去熟習，一般不妨獲得智商的啟墾。底下便和大師引見一下，閉于怎樣熟習狗狗的智商，期望閉于諸位熟習狗狗有所幫幫，所有來瞅瞅吧。

1.寧靜的進修情況

怎樣熟習狗狗的智商？在熟習狗狗往日，咱們須要預備一個適合的進修情況，在熟習的初期，最佳是采用一個寧靜的情況，如許的情況才華讓狗狗放心接收熟習，而且不會被外界的實物所挨攪。假如一啟始便去戶外熟習，那么因為其余狗狗大概者是生疏人的擾亂，常常效驗便會變得很差，這一點須要尤為注重。

2.手勢和指令

熟習狗狗的時間，因為初期閉于于指令和手勢的生疏，所以必定要保證指令和手勢是固定的，而且不要樹立過于攙雜的指令和手勢，最佳將指令和手勢離啟，如許便不妨躲免指令辯論的狀況涌現(xiàn)。一啟始的熟習，不妨采用固準時間和地址，由簡入繁啟始熟習，將須要熟習的科目干出仔細拆分。

3. 多去“接伙伴”

本來，戴狗狗多去社接“接伙伴”一般不妨到達提高智商的效驗，假如一只狗狗長久處于簡單情況中，而且不不妨調(diào)換的共陪存留，那么再聰慧的狗狗也會漸突變得蠢起來，所以通常要多戴狗狗出去漫步，去熟悉多一些狗狗伙伴，也去領(lǐng)會其余狗狗是怎樣樣干的，那么它天然便回去模擬。

4. 強壯的體格

想要提高狗狗的智商，一個強壯的體格是必不行少的，因為一個佳的身材才華讓狗狗具有富裕的閱歷，共時也能讓腦筋變得更為醒悟，總的來說腦部發(fā)育的佳，天然狗狗智商便高了，所以通常要牢記多戴狗狗出去漫步熟習，如許它的智商很快便能提高上來了。

以上便是閉于怎樣熟習狗狗的智商辦法引見，大師學會了嗎？想要提高愛犬的智商，該當從多個方面啟始熟習，如許才華夠成功提高它的智商，變得越發(fā)的聰慧。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

訓練狗狗又乖又聰明的技巧，常用的口令有哪些？

現(xiàn)在養(yǎng)狗狗的人是越來的多，所以為了狗狗能聰明一點，不少人都會訓練自家的狗狗，讓它們乖巧一點，聽話一點。但相信不少人都訓練失敗，其實是他們沒有掌握技巧。那么，訓練狗狗的技巧有哪些?如何讓它們乖巧聰明?一些常用的口令是什么?

如何看懂狗狗的肢體語言?

1、狗狗尾巴揚起，僵硬的擺動：暗示它緊張不安，可能發(fā)起攻擊。

2、狗狗尾巴低垂，夾在兩腿之間擺動：表示恐懼不安，或服從你。

3、狗狗半截尾巴使勁的擺動：表示它即不沮喪也不消沉。

4、狗狗尾巴放松擺動，面帶“微笑”：表示它要找你玩。

5、狗狗頸毛直豎，雙腿繃直，目光固定：表示它處于高度戒備狀態(tài)，隨時準備出擊。

訓練狗狗有什么技巧?

1、訓練時機的挑選

訓練狗狗聽話，應(yīng)該選擇在狗狗神志清醒的時候進行訓練，這樣效果更佳，而且不會引起狗狗的厭煩。一般來說，最佳的訓練時機是在狗狗睡醒并且進食之后。

2、訓練時使用的手勢和語言要具有一貫性

在剛開始著手訓練狗狗的時候，需要注意的重要一點就是動作語言必須統(tǒng)一一致，這樣有利于狗狗的理解和記憶，形成慣性反應(yīng)。

3、對狗狗進行獎勵

在訓練狗狗之前，你應(yīng)該選擇適當?shù)莫勂罚慨敼饭返姆磻?yīng)正確時應(yīng)該給予一點獎勵，這樣狗狗不僅知道自己這樣做是有好處，也知道這樣做事主人所要求的。

4、訓練的方式要循循漸進

狗狗的智商是遠不如人類的，所以訓練的時候從最簡單的開始著手，比如，剛開始的時候，你可以訓練狗狗注意你，再訓練狗狗走過來，再到坐下等等。不要從一開始就訓練狗狗爬樓梯跳火圈等高難度動作。

5、訓練時間要把握好

訓練幼狗時間在1-2分鐘，年齡越大訓練時間可以越長，但是最好不要超過15分鐘，要不然狗狗很容易疲倦。

6、訓練方式應(yīng)該有趣生動

訓練狗狗時，應(yīng)該以游戲的方式進行，訓練者不必太過強硬，嚴厲，應(yīng)該溫柔對待，讓狗狗感覺訓練的時候也是快樂的。

如何訓練狗狗乖巧聰明?

1、便便訓練

狗狗一般都是在吃完飯后，或者剛睡起來的時候會想大小便。為了讓狗狗能養(yǎng)一個成好的習慣，首先我們要給狗狗準備一個大一些的平底盤，在盤子里面鋪上幾張染上狗狗自己尿水的舊報紙，然后我們把盤子放到廁所或者陽臺角落里。狗狗一般都會嗅到它自己糞便的氣味，就會在盤里大小便了。

如果狗狗沒有在盤子里，而是在家里任何一個地方大小便，主人們看到后應(yīng)該立刻把狗狗的鼻子按到排便的地方，告訴它說：“以后不能在這里大小便。”最后把它排便的地方用洗衣粉水刷干凈，去除味道就可以了。不然狗狗聞到糞便的味道，還會在此大小便。

當然剛開始狗狗不會很乖的在盤子里大小便，還是需要主人們的耐心教導，大概2個星期狗狗就慢慢的學會了。我們家的狗狗嘟嘟既是這樣訓練的。

2、坐下、握手、翻滾各種動作的訓練

訓練狗狗坐下這些最基本的動作，最好的時間就是在每次它餐前。因為只有狗狗肚子餓的時候，它才會乖乖的聽話。教每個動作的時候主人一定要有耐心才可以，狗狗一般學上好幾次就記住了，而且它一輩子都忘不了哦。每當它學會的時候，不能忘了要獎勵它，給它吃些。

3、防止狗狗亂咬東西

狗狗小時候長牙的時候，牙齒會的想磨牙，所以最好給狗狗買磨牙的玩具給它。避免它把家里的家具或者其他的東西咬壞。為了不讓狗狗亂咬東西，最好是把貴重的東西都放到它夠不著的地方。一旦主人們發(fā)現(xiàn)狗狗想亂咬東西的時候，要立刻走到它面前，讓它坐下，然后告訴它說：不可以!當狗狗很乖的聽話后，主人可以用或者喂些狗餅干來贊美它。

4、不亂吃食物

狗狗不懂事會在街邊亂撿東西吃或者是吃陌生人給予的食物，這種習慣非常的不好。因為這樣很容易感染上腸道病不說，還很容易養(yǎng)成挑食的不好惡習。

訓練狗狗拒絕他人食物，首先要讓它先安靜的坐下來，以表示它服從的心。然后將食物放到狗狗的面前，用手擋住食物，命令它“等一下吃”，如果狗狗不聽話立馬過來吃，就用手敲他的小鼻子以示警告。等狗狗乖乖聽話坐下后，再命令它“可以吃了”。這樣來回的訓練上幾次，狗狗就學會了。

5、制止犬吠

狗狗沒有太多的表達方式，一般只能用汪汪叫告訴主人。可有些狗狗無論是興奮還是恐懼、痛苦都會不停的犬吠，甚至會不停的叫來引起主人的注意力。

每當狗狗亂吠時，主人們就要看看是什么原因引起的，狗狗一般是不會亂吠的，不同的叫聲代表狗狗不同的心理需求。如果狗狗的確是沒事在亂吠，那就要教育它了，主人們可以用嚴厲的口吻說：“安靜，不許叫。”如果連說三四次都沒有效果的話，就托起狗狗的下巴，并配合噓的手勢告訴它。狗狗一旦意會不叫了，主人可以給它一些獎賞。

6、出門散步

主人們都特愛帶狗狗出去散步，當然狗狗們也特愛出去玩，感覺一出門就可以撒歡了。從小就要給狗狗有出去要帶項圈的習慣，不然會很不安全。項圈跟脖子之間能夠伸進去兩個手指就ok，牽著狗狗散步最好是讓它在主人的左手邊。有的狗狗一出門就特興奮，不停的奔著奔著往前跑，反而把主人牽著后面跑特累。每當狗狗不乖拉著跑的時候，主人就要拉緊牽引繩，站住不走，讓它不能跑。來回幾次狗狗就習慣了，以后出門也不會亂跑。

7、裝死

“裝死，一動不動或睡覺”是不同的概念，但這里所指是相同的。狗對這些有益的技巧感受到很有趣，如果它已經(jīng)學會“臥下”那么就應(yīng)很快教它“裝死”這項技巧。先下命令“臥下”然后說：“睡覺吧”同時滾動狗，將其身子倒向一側(cè)，頭直直倒下，保持一會兒這種姿勢，一會兒，再輕輕它，使它穩(wěn)定。

一些訓練狗狗常用的口令：

(1)前來。訓練前來的目的是使犬在主人的指揮下，能迅速地回到主人的身邊坐下。

口令：“來”(Come)。手勢：左手側(cè)伸，隨即自然地放下。

訓練時先叫犬的名字，然后發(fā)出“來”的口令，同時拿食物或物品引誘犬，當犬來到跟前時，及時給食物獎勵，經(jīng)過多次訓練后，犬便對“來”的口令和手勢形成條件反射。

(2)坐下。訓練坐下的目的是培養(yǎng)犬能根據(jù)主人的指揮，迅速而準確地作出坐下的動作。

口令：“坐”(Sit down)。手勢：訓練正面坐時，右臂側(cè)伸，小臂向上，掌心向前，成L型;左側(cè)坐時，左手輕拍左側(cè)大腿部。

首先讓靠左側(cè)站立，然后發(fā)出“坐”的口令，同時用左手按壓犬的腰角或輕輕地把它后腿屈曲按下。當犬做出坐下的動作后，立即給獎勵。這樣多次訓練，犬就能養(yǎng)成坐的習慣。正面坐的訓練方法是主人將犬引導到自己的對面，右手作正面坐的手勢，并發(fā)出“坐”的口令，按上述方法迫使犬坐下，當犬坐下后立即給予獎勵。經(jīng)過多次訓練后，犬對口令和手勢即可形成牢固的條件反射。

(3)臥下。臥下訓練是培養(yǎng)犬根據(jù)主人的指揮能迅速臥下的能力。

口令：“臥”(Down)。手勢：正面臥，右手上舉，然后向前伸平，手掌向下;側(cè)面臥，右手從犬面前向下指。

首先令犬坐在左側(cè)，主人將右腿向前出一步，身體向前下方彎下，然后用右手所持的食物對犬進行引誘。當犬表現(xiàn)獲取時，就乘機將食物從犬嘴的下方慢慢地向前下方移動，同時發(fā)出“臥”的口令。當犬臥下時，就及時用食物加以獎勵。以后隨著條件反射的逐漸形成，可將食物刺激取消，而以口令和手勢令犬臥下即可。另一種方法是令犬左側(cè)坐下后，主人左腿后退一步，呈蹲下的姿勢，兩手分別握住犬的兩前肢，發(fā)出“臥”的口令，并將犬的兩前肢向前引伸，同時用左臂壓犬的肩腫，當犬正確臥下時，立即給予獎勵。

(4)站立。即培養(yǎng)犬根據(jù)主人的指揮而站立的能力。

口令：“立”或“站”。“起”(Stand)。手勢：右臂自下而上向前平伸，手掌向下。

首先令犬坐下，右手輕輕抓住頸部，左手伸向犬的后腹部，在發(fā)出“立”的口令同時，左手向上托起，使犬站立。當犬站立時，隨即給予獎勵。如此反復訓練直至使犬聽到“立”的口令和手勢，立即站立。

(5)前進。即是訓練犬根據(jù)主人指揮，向一定方向前進的能力。

口令：“去”(Go)。手勢：主人取左腿跪下姿勢，右臂平伸向前，手掌向里指向前進方向。

首先讓犬在清靜的地方坐下，主人向前走出20米左右，做出假放物品的動作后，迅速返回犬的右側(cè)，以口令和手勢令犬前進。當犬到達假放物品地點時，令犬坐下，迅速到犬跟前給以獎勵。如果反復訓練，以后只用口令和手勢，犬即能前進。

(6)牽行。初次牽犬散步，要給犬裝脖圈。一般頸部與脖圈之間，能夠伸進兩個手指為宜。牽犬散步時讓犬在主人的左邊，不要讓犬拉著跑，應(yīng)該拉緊牽繩。犬習慣以后，即使沒有牽繩，它也不會隨便亂跑。

(7)不亂奔撲。犬為了表示親密，具有向主人奔撲的習性，這種行為會弄臟衣服或前爪抓破皮膚，令人覺得困擾，有客人來訪時，犬撲上去，令客人害怕，主人也很難為情。

矯正的方法是對奔撲上來的犬，一邊下令“不行”(No)，一邊用手碰犬的鼻子。反復進行幾次以后，犬就會不奔撲。

(8)隨行。即是訓練犬養(yǎng)成靠近主人左側(cè)井排前進的能力。

口令：“靠”(Heel)。手勢：左手自然下垂輕拍左腿部。

首先讓犬坐在主人的左側(cè)，當主人向前走時，下令“靠”，邊走邊鼓勵;犬超前時，下令“慢”，落后時，下令“快”，并拉牽引帶1次，給以刺激。當犬能達到要求而正確地隨行時，應(yīng)馬上用“好”的口令鼓勵。通過這樣多次的訓練，犬即能根據(jù)“靠”的口令和手勢正確地與主人隨行。

(9)游散。訓練游散的目的是使犬養(yǎng)成依照主人的指揮，進行自由活動的能力。游散也是一種獎勵方式。

口令：“游散”(Free)。手勢：右手揮向要求犬游散的區(qū)域，即揚揚手。

主人同犬一起奔跑，待犬興奮時，以溫和音調(diào)發(fā)出“游散”的口令，并結(jié)合手勢讓犬進行游散。當犬跑到主人前面，主人立即放緩行動速度慢慢停下，使犬自由活動。幾分鐘后，主人令犬到其身邊，給以撫拍或食物獎勵。通過若干次訓練后，犬便能根據(jù)口令和手勢，進行自由游散。

(10)等待。帶犬到廣場散步時，先讓犬坐下，然后發(fā)口令“不準動”，同時拿起牽繩的未端，緩慢地后退并繞犬的周圍走一圈，這時犬如果改變姿勢，再從頭訓練。犬學會做這個動作后，主人可以放開牽繩走到較遠的地方，讓它在原地耐心地等待。

(11)拒食。訓練犬只吃主人給的食物，不吃別人給的東西。訓練時須選定一位犬不熟悉的人，由此人拿辣椒或非常苦的食物喂犬，吃后就會感到辛辣難受，今后凡陌生人喂食便會拒食。此項訓練須隔2-3天重復數(shù)次才能生效。

(12)安靜。當犬亂叫時，主人及時發(fā)出“靜”(Quiet)或“不要叫”的口令。若無效，就用卷起的報紙筒輕擊犬嘴或握住犬嘴，阻止犬吠叫，以保持安靜。

(13)安靜休息。玩賞犬戀人性很強，當和主人在一起時，它會安心地臥在腳旁或室內(nèi)某一角落。可是當主人上床休息或外出時，它會發(fā)生嗚咽或吠叫，從而影響主人休息或周圍安靜，因此，要對犬進行安靜休息的訓練。

訓練方法很簡單，即給犬準備一個小木箱或盆子，里面墊一片舊墊子或破毯子作為犬窩。把小鬧鐘或小半導體收音機放在窩里舊毯子的下面，當主人準備休息或外出時，令犬進去休息。同時主人把燈閉了、上床，經(jīng)過幾次訓練之后，犬便能在主人閉燈后進窩休息。因有小鬧鐘滴答聲或收音機的廣播聲(音量應(yīng)很小可使犬不覺寂寞，從而避免犬亂跑、亂叫，待犬習慣了以后，便可拿走小鬧鐘或半導體。

(14)游泳。即培養(yǎng)犬下水游泳的能力。犬具有游泳的本領(lǐng)，但有些犬不習慣下水，因此，必須專門訓練。

口令：“游”(Swim)。手勢：左手揮向水面。

訓練方法是主人將犬帶到水邊，用犬最感興趣的物品逗引其充分興奮后，拋向水面，同時發(fā)出“游”的口令，讓犬前去銜來。若犬怕下水，可一面撫拍鼓勵，一面把它抱入淺水中，如此訓練，犬即可習慣游泳。

(15)拜拜和轉(zhuǎn)圈。把犬愛吃的食物置于犬頭上方，犬以后肢站立，并采取，“拜拜”的姿勢。還可在此基礎(chǔ)上訓練它轉(zhuǎn)圈，最后訓練到一聽“轉(zhuǎn)”的口令就會旋轉(zhuǎn)。

(16)握手。剛開始，喊聲“伸手”，然后以一只手拿起它的左前腳，另一只手拿起它的右前腳。一邊說“好”，一邊抽出一只手扶摸犬的頸下或前胸，還可以給它吃點食物，加以獎勵，這樣會學得很快。

(17)銜取。這種訓練需要強制。通常使用一根短木棍，先命令它“咬住”，同時以一只手捏犬的耳朵，另一只手拿短棍讓它用嘴咬住，這樣反復不斷地練習，以后它一聽，“咬住”口令就會咬住木棍。在此基礎(chǔ)上，把東西放在離犬10米遠的地方，喊一聲“咬住”，當它咬住以后，又命令它拿過來。假如中途木棍掉落，主人須走到掉落的地方，將木棍揀起，再讓犬街住過來，然后把木棍接下，說“好、好”，并它的頭部。動作熟練后，可訓練它銜住東西走路。

(18)表演。即是訓練犬表演各種動作的能力。

因為動作復雜，不是所有的犬都能訓練出能表演各種動作的，要求犬必須聰明伶俐，并有韌性和耐力。現(xiàn)以自行車表演為例，說明表演的訓練。

開始訓練時，讓犬坐在一個牢固的桌子上或類似于桌子的平臺上，主人背朝著犬，稍彎著腰，并發(fā)出“上”的口令，小心地把犬移到肩上，來回走動一段時間后，輕輕把犬放回平臺上，讓其跳下，并充分給予獎勵。再讓犬上到肩上，主人馱著犬來回走動，并作出示意動作讓犬騎在身上，直到無憂慮且很舒服為止。

繼續(xù)訓練，一直到犬不需要別人的幫助，能從平臺上跳到劊主人肩上。開始時，為了不使犬從遠處跳，主人仍需要稍稍彎下腰，在訓練得很好的時候，腰可以直起來，最后只要稍微彎腰就行了。經(jīng)過一段時間訓練后，只要發(fā)出“上”的口令，犬就會跳到主人的肩上。

怎么提高狗狗的智商

提高狗狗的智商的方法主要包括訓練、社交互動、提供豐富的環(huán)境和適當?shù)臓I養(yǎng)。

首先，訓練是提高狗狗智商的關(guān)鍵。狗狗智商的體現(xiàn)很大一部分在于其聽從指令和解決問題的能力。通過基本的服從訓練，如坐下、留下、來等，可以建立狗狗的紀律性和對主人的信任。此外，智力游戲和謎題也是極好的訓練方式，它們可以刺激狗狗的思考能力并挑戰(zhàn)其解決問題的能力。隱藏食物或玩具并讓狗狗尋找，或者使用專門的狗狗智力游戲玩具，都能達到這一目的。

其次，社交互動對狗狗的智力發(fā)展也至關(guān)重要。狗狗是群居動物，與其他狗狗和人類的互動有助于其社交技巧和心智的成長。參加狗狗聚會、去狗狗公園或者定期邀請朋友和他們的寵物來訪，都是增加狗狗社交互動的好方法。

再者，提供豐富的環(huán)境對狗狗的智力發(fā)展也有積極影響。這包括提供足夠的空間供其活動，有變化和更新的玩具以避免其感到無聊，以及定期更換散步路線以提供新的視覺和嗅覺刺激。

最后，適當?shù)臓I養(yǎng)也是提高狗狗智商不可忽視的因素。確保狗狗攝入均衡的飲食，包含足夠的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和礦物質(zhì)，以支持其大腦發(fā)育和功能。某些特定的營養(yǎng)素，如歐米伽-3脂肪酸，對大腦健康特別重要，可以通過魚油或某些來補充。

如何通過訓練提高狗狗智商？

雪納瑞(詳情介紹)

       對于狗來說也是分智商高低的，當然分類的依據(jù)是根據(jù)它們的學習能力，記憶能力以及對一些技能的掌握程度來決定的。對于邊境牧羊犬(詳情介紹)這種智商智商較高的犬來說，無論是學習或是聽從口令很快就能掌握，但是對于一些智力相對較低的犬來說，可能要花更長的時間。但是狗狗的智商并不是固定的，可以通過訓練提高狗狗智商。

       1.在訓練笨狗狗的初期，最好選擇較容易讓它安心、專心的室內(nèi)環(huán)境，若在戶外則較易因其他狗狗或事物干擾而事倍功半。

       2.剛開始訓練時，給笨狗狗的指令或手勢要單一，例如以手勢指示狗狗，就不要同時又給口令，避免它不知該看手還是聽聲音，最后弄得 不知所措。而每天最好在同一時間、同一地點，循序漸進地給它做訓練。

       3.對于笨狗狗而言，想要讓它掌握更多技能，一定不能把它閉塞在某一個環(huán)境中，多帶它去外界散步，讓它看到其他狗狗待人接物的態(tài)度，它的競爭心會令其不自覺地從中模仿，并且變得更自信。

       4.加強鍛煉：對于狗狗而言，強健的體魄是提升智商的基礎(chǔ)，運動能讓它們有更充沛的精力，并且保持頭腦的清醒和靈活，對眼前發(fā)生的事作出更合理、正確的反應(yīng)，令其腦部發(fā)育得更好。

       5.多給它鼓勵：即使是笨狗狗也是有自尊心的，千萬不要因為狗狗學習能力不佳就責罰它，多準備一些狗狗喜歡的小零食，當它有好的表現(xiàn)時給它一點獎勵。

       我們不能因為它們的智商不高就認定它們什么也學不了，只要我們有足夠的耐心以及對它們的信心，那么是可以通過訓練提高狗狗智商的。而且訓練好的狗狗也不一定會比其它智商高的狗差。

怎樣鍛煉狗的智商

鍛煉狗的智商，要遵循五個訓練原則：

1.“學習”地點選室內(nèi)：在訓練笨狗狗的初期，最好選擇較容易讓它安心、專心的室內(nèi)環(huán)境，若在戶外則較易因其他狗狗或事物干擾而事倍功半。

2.指令要一致：剛開始訓練時，給笨狗狗的指令或手勢要單一，例如以手勢指示狗狗，就不要同時又給口令，避免它不知該看手還是聽聲音，最后弄得不知所措。而每天最好在同一時間、同一地點，循序漸進地給它做訓練，因為大部分笨狗狗更喜歡意料中的事，所以，固定的模式、按部就班的環(huán) 境、前后一致的指令對它們來說最受用，接受度也更高。

3.多帶它去“社交”：對于笨狗狗而言，想要讓它掌握更多技能，一定不能把它“閉塞”在某一個環(huán)境中，所謂“三狗行必有我?guī)煛保鄮ネ饨缟⒉剑屗吹狡渌饭贰按私游铩钡膽B(tài)度，它的競爭心會令其不自覺地從中模仿，并且變得更自信。

4.加強鍛煉：對于狗狗而言，強健的體魄是提升智商的基礎(chǔ)，運動能讓它們有更充沛的精力，并且保持頭腦的清醒和靈活，對眼前發(fā)生的事作出更合理、正確的反應(yīng)，令其腦部發(fā)育得更好，變得更聰明。

5.多給它鼓勵：即使是笨狗狗也是有自尊心的哦。千萬不要因為狗狗學習能力不佳就“體罰”它，多準備一些狗狗喜歡的小零食，當它表現(xiàn)好一個動作時就給它一點小鼓勵。此外，“獎勵”最好弄成小分量的，一點點地給，這樣可以避免狗狗一下子攝入太多。

1.“學習”地點選室內(nèi)：在訓練笨狗狗的初期，最好選擇較容易讓它安心、專心的室內(nèi)環(huán)境，若在戶外則較易因其他狗狗或事物干擾而事倍功半。

2.指令要一致：剛開始訓練時，給笨狗狗的指令或手勢要單一，例如以手勢指示狗狗，就不要同時又給口令，避免它不知該看手還是聽聲音，最后弄得不知所措。而每天最好在同一時間、同一地點，循序漸進地給它做訓練，因為大部分笨狗狗更喜歡意料中的事，所以，固定的模式、按部就班的環(huán) 境、前后一致的指令對它們來說最受用，接受度也更高。

3.多帶它去“社交”：對于笨狗狗而言，想要讓它掌握更多技能，一定不能把它“閉塞”在某一個環(huán)境中，所謂“三狗行必有我?guī)煛保鄮ネ饨缟⒉剑屗吹狡渌饭贰按私游铩钡膽B(tài)度，它的競爭心會令其不自覺地從中模仿，并且變得更自信。

4.加強鍛煉：對于狗狗而言，強健的體魄是提升智商的基礎(chǔ)，運動能讓它們有更充沛的精力，并且保持頭腦的清醒和靈活，對眼前發(fā)生的事作出更合理、正確的反應(yīng)，令其腦部發(fā)育得更好，變得更聰明。

5.多給它鼓勵：即使是笨狗狗也是有自尊心的哦。千萬不要因為狗狗學習能力不佳就“體罰”它，多準備一些狗狗喜歡的小零食，當它表現(xiàn)好一個動作時就給它一點小鼓勵。此外，“獎勵”最好弄成小分量的，一點點地給，這樣可以避免狗狗一下子攝入太多。